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简介：摘要报告1例双胎妊娠产妇第2胎延迟分娩10d的护理。产前护理要点为基础护理。胎儿监测、抑制宫缩、预防感染、心理护理指导；产时护理严密观察产程进展做好分娩准备及做好抢救新生儿的准备;产后护理预防产后出血、产后感染及产后健康教育。本例产妇经过围产期的精心护理，产后6d出院，未发生宫内感染。

简介：始建于1908年的江苏省无锡市第二人民医院,前身是美国圣公会创办的教会医院——＂普仁医院＂。历经百年沧桑,加上几代人的不懈努力,医院已发展成为融医疗、教学、科研、预防、保健为一体的三级甲等综合性医院,是江苏省首批现代化医院之一,现为南京医科大学的附属医院,南通医学院、苏州大学医学院等多所高等医学院校的教学医院和硕士点。

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简介：目的探讨足趾游离移植再造拇指的临床护理及疗效。方法对56例第二足趾游离移植再造拇指围手术期的护理进行总结分析。结果56例再造拇指全部成活，4例再造拇指术后发生血管危象，经对症支持处理顺利成活。结论认真做好术前准备、及时观察再造拇指末梢血液循环、发现血管危象及时处理及预防血管危象是保证再造拇指成活的关键措施，指导患者恢复期功能锻炼是护理游离足趾移植拇指再造术的基本护理措施。

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简介：医院的医学装备管理，需要分类、编码，这虽然在职能部门，业务科室具体操作，但作为一院之长的院长，特别是业务主管院畏和高层管理者，也应对其基本了解或看得懂。

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简介：【摘要】目的：研究和分析激励式心理护理应用在产妇第二产程中对护理效果的影响。方法：选择80例自然分娩的产妇作为研究对象，均于2023年1月-2023年12月在我院进行分娩，根据单双数法进行分组，单数分到观察组（n=40例），双数分到对照组（n=40例）。对照组行常规护理，观察组行激励式心理护理。对两组分娩相关诊疗指标、护理负面情绪评分、护理满意度进行观察和对比。结果：与对照组比较，观察组第二产程耗时、总产程、住院时间均明显较短（P＜0.05）；与对照组比较，护理后观察组SAS、SDS评分均明显较低（P＜0.05）；与对照组比较，观察组满意度明显较高（P＜0.05）。结论：产妇第二产程中实施激励式心理护理效果较好，可显著缩短产妇第二产程、总产程、住院时间，改善其心理状态，改善护患关系，值得应用。

简介：【摘要】对于产妇而言，在未行硬脊膜外阻滞麻醉镇痛的情况下第二产程一般需60～120分钟，此阶段在传统的仰卧位分娩体位下，宫缩频率逐渐密集，宫缩强度明显增加，进而使产妇下腹疼痛感也增强。产妇易发生情绪焦燥、精神负担加重等情况,体力也有明显消耗。而在第二产程中个体化地选择和应用自由体位分娩，与第二产程分娩时限、分娩经过顺利与否、以及母婴安全水平关联密切，本文就自由体位分娩的临床迎宾用价值及意义展开探讨，以进一步指导相关助产工作的开展。

简介：摘要目的文章主要针对护理不良事件中儿科护士作为第二受害者的真实体验，为医院后续开展组织支持项目提供参考进行分析研究。方法采用半结构访谈法，对17名在我院儿科护理单元发生过护理不良事件的在职护士进行访谈，按现象学研究法对所收集资料进行分析。结果提炼出“护士经历着身心不安的负性体验”和“艰难时刻缺乏有效应对策略”2个主题。结论组织机构对第二受害者应从责备转变为关注，建立支持项目，倡导非惩罚文化，营造健康工作环境，帮助护士尽早走出负性情绪，最大限度地减少护理不良事件对护士的伤害，确保患儿获得最佳结局。

简介：目的介绍一种修复手指指掌侧皮肤缺损的理想方法。方法采用第二足趾胫侧皮瓣游离移植修复手指指掌侧缺损35例。男24例，女11例；年龄21～45岁。切割伤7例，挤压伤16例，撕脱伤9例，火器伤3例。皮肤缺损面积2．0cm×1．5cm～4．0cm×2．5cm。病程1h至5d。供区中厚皮片修复。结果术后35例供受区伤口均I期愈合，移植皮瓣及供区植皮均成活。29例获得随访，随访时间5～26（14．5±5．0）个月。皮瓣外形逼真，质地良好，两点辨别觉5～8（6．7±1．1）mm。按中华医学会手外科学会上肢部分功能评定试用标准：优19指，良8指，优良率为93．1％（27／29）。供足行走、跑、跳功能正常。结论第二足趾胫侧皮瓣游离移植修复手指指掌侧缺损，供区损伤小，对受区周围组织破坏小，修复后效果佳，能达到指掌侧修复目的。

简介：摘要：目的：研究在初产妇镇痛分娩中，采用第二产程分阶段自由体位的应用效果。方法：择选2019年10月～2021年10月在我院分娩的初产妇108例，依据交替分组法，将其分成观察组、对照组，各54例。对照组采用常规体位分娩，观察组采用第二产程分阶段自由体位分娩方式，比较2组分娩方式、第二产程时间、自主用力时间、产后出血量、并发症发生率。结果：观察组自然分娩率高于为74.07％高于对照组的40.74％，P＜0.05；观察组阴道助产率、剖宫产率分别为9.26％、16.67％均低于对照组的24.07％、33.33％，P＜0.05；观察组第二产程时间、自主用力时间均短于对照组，产后出血量低于对照组；观察组并发症发生率为5.56％低于对照组的18.52％，P＜0.05。结论：第二产程分阶段自由体位应用在初产妇镇痛分娩中，可有效缩短第二产程时间和自主用力时间，降低产后出血量和并发症发生率，有助于提升自然分娩率，值得临床借鉴。

简介：【摘要】   本文通过回顾性整理分析该院诊治的281例第二代抗精神病药中毒的病例资料 ，以了解其性别、 年龄分 布 ，中毒原因、临床表现、诊治过程 ，探讨服大量精神药物企图自杀中毒患者的临床表现及抢救方法。男性96例 （21.3%），女214例（78.6%）；年龄组：10-19岁96例 (35.2% ) ，20-29岁69例 ( 25.3% ) ，30-39岁34例 ( 12.5% ) ，40-49岁26例 (9.5% ) ，50-59岁25例（9.1%），60-69岁8例（2.9%），70-79岁11例（4%），>80岁3例（1%）。结果抑郁情绪是导致服毒自杀的主要原因。青少年服第二代抗精神病药物自杀患者多于中老年，意识障碍程度与药物种类、剂量及抢救是否及时有密切关系。

简介：【摘要】目的：探究在初产妇第二产程采取会阴按摩联合外阴热敷的干预效果。方法：对本院初产妇共计100例临床资料抽取，研究场所为我院，研究时段设置在2023年1月至2023年10月期间，随机做有效分组操作，各计入50例，给予对照组常规助产，观察组在常规基础上采取会阴按摩联合外阴热敷，对比两组护理干预方式的应用效果。结果：实施干预措施后，观察组第二产程时间更短，产后第1天会阴水肿发生率及疼痛评分更低（P<0.05）。结论：对初产妇采取会阴按摩联合外阴热敷可以有效缩短第二产程时间，降低产后会阴水肿发生率，并有效减轻产后疼痛程度。

简介：摘要第二课堂的开展对于提高学生的实践能力、观察能力、思考思维能力等有着重要的促进作用，本文通过分析第二课堂开展的方法和结果，分析了开展解剖学第二课堂存在的问题，就存在的问题提出了一些浅显的解决之道。

简介：【摘要】第二课堂无疑是高职院校学生知识积累、能力提升的重要助推器，在提倡立德树人和培养工匠精神的背景下，高职院校的人才教育更要重视第二课堂的建设与应用，积极培养学生的工匠精神，提升核心素养，全面促进学生综合能力的发展。本文结合笔者多年的研究实践，探讨基于工匠精神培育的高职院校学生第二课堂建设的策略，以供参考。

简介：【摘要】目的：探讨在产妇分娩时采用新产程标准管理下第二产程时长对其盆底功能与产程进程的影响。方法：选取2020年12月到2021年12月期间在我院分娩的产妇，共有150例纳入本次研究。按照产程标准分组，每组均纳入50例，对照组施以旧产程标准管理；研究组按照产程时间分成第二产程在2-3h与≥3h组，对其施以新产程标准管理，重点分析产妇盆底功能指标。结果：在肌纤维强度方面，研究组第二产程时间≥3h组Ⅰ类与Ⅱ类肌纤维强度较2-3h组与对照组低；在肌纤维≤3级比例方面，第二产程时间≥3h组Ⅰ类与Ⅱ类肌纤维≤3级比例较2-3h组与对照组高，尿失禁发生率较高，P＜0.05。结论：在新产程标准管理下延长第二产程会影响产妇盆底功能，增加并发症的风险，需密切监测产程进展，有异常及时处理。