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简介：20世纪50年代中后期,农业合作化高潮催生了民办农村产院,“农村产院化”随后成为农村卫生工作“大跃进”的指标之一,并于1958年下半年形成农村产院的兴办高潮.“大跃进”过后,限于产科人力资源和农村经济状况,农村产院总数由高峰时的13万多所骤减,仅余少数地方继续维持,农村新法接生率仍长期徘徊在较低水平.

简介：药品是特殊的商品，对药品实施有效监管，关系到广大消费者的用药安全，关系到公众生命健康权益的维护和保障。我国农村药品安全监督网络的建设主要存在五大问题，笔者试提出解决方法.

简介：先秦儒家的德育思想以“仁”、“义”、“礼”为核心，包含丰富的德育内容。

简介：烟台市农村中医现状调查、《云南省县以上中医院资源配置及利用分析》两篇，从本地实际情况出发、坚持调整研究；资料全面、详实，分析中肯，对于加强农村中医药工作提出了很好的意见，可供各地参考。

简介：创新医院思想政治工作,就是要把继承和发扬医院思想政治工作的优良传统与研究新情况、解决新问题结合起来,解放思想,大胆探索,使医院思想政治工作的内容、形式等,同医院发展的新形势、新任务相适应。

简介：<正>大学一年级是衔接中学和大学的一个特殊年级,是大学阶段学生在德、智、体诸方面打基础最关健的一年。探讨学生这一时期中的主要特点,采取相应的思想政治教育方法,对做好低年级学生的思想政治工作,促进思想政治工作科学化,有着十分重要的意义。以下结合自己担任班主任工作,谈一点体会。

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简介：随着卫生事业改革的不断推进,医院管理体制和运行机制的不断创新,现代医院正面临着新的机遇和挑战.公立医院如何在激烈的市场竞争中站稳脚跟,并立足于潮头,医院管理显得十分重要.现代医院管理强调要以人为本和以人为中心,为此,思想政治工作也必须站在现代医院管理的角度,增加新的内涵和途径.

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简介：我国是一个拥有近十亿农民的大国,农村卫生状况和农民健康水平直接关系到我国经济与社会发展目标的实现,关系到民族的振兴和社会的稳定。目前,我国农村卫生工作基础薄弱的状况仍未根本改变,部分农民因病致贫、因病返贫,疾病已成为农民脱贫致富的重要制约因素。因此,党中央、国务院明确提出要把医疗卫生工作的重点放在农村。本文着重探讨县级中医院的现状、问题与对策,以期通过

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简介：目的：了解我社区管理的24个村流动儿童7种疫苗接种率的情况,针对性地采取防疫措施。方法：对345名流动儿童的乙肝疫苗、脊髓灰质炎、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗、卡介苗、A群流脑7种疫苗的接种率进行调查分析。结果：乙肝疫苗、脊髓灰质炎、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙脑疫苗全程合格接种率为76.23%,首针及时接种率为50.72%,全程及时接种率为42.61%;卡介苗首针及时接种率为72.75%;A群流脑首针及时接种率为38.26%,全程及时接种率为58.26%,两者差异有统计学意义（P＜0.001）。结论：7种疫苗合格接种率较低,应加强农村社区流动儿童疫苗接种的管理工作。

简介：考试是实现教育目标的重要手段,是教学的重要环节,也是检验教师教学效果和学生学习效果的重要尺度。考试改革是思想政治理论课教学改革中的重要内容,也是提高教学实效性的重要手段。在2005年中宣部、教育部印发的《〈关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见〉实施方案》(以下简称“O5方案”)中提出“要改进和完善考试方法,采取多种方式,综合考核学生对所学内容的理解和实际表现,力求全面、客观反映大学生的马克思主义理论素养和道德品质”。2008年7月8日,中宣部、教育部召开改进高校思想政治理论课工作会议,再次强调“要改进考试考核方式,为加强和改进高校思想政治理论课提供有效手段。”我校在“05方案”的实施过程中,从自身实际出发,在考试方式的革新方面进行了有益的探索和尝试,初见成效。一、我校思想政治理论课传统考试方式及其弊端我校思想政治理论课《思想道德修养与法律基础》、《马克思主义基本原理概论》、《中国近现代史纲要》、《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》四门课程传统的考核方式都为期末闭卷笔试,且考试题型大多为填空、选择、名词解释、简答、论述等传统题型,无平时成绩。我们认为这种传统考核方式存在诸多弊端,严重阻碍了教...

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简介：1企业人本管理与思想政治工作人本管理是以人为中心的现代企业管理方式.人本管理的着眼点在于尊重每个员工的人格、感情和理想,重视挖掘员工的潜力,培养员工的敬业精神和合作意识,发挥其积极性和创造力,增强内部的向心力和凝聚力.在我国,实行人本管理并不是说可以取代思想政治工作.因为,国外企业实施人本管理的立足点更多的是侧重于人的自然属性和企业的自身利益,较少考虑人的社会属性和对社会的责任,所追求的一般只限于员工对企业的关切程度和所表现的工作效能,只注重从企业利益出发来满足员工的需求.而社会主义企业也好、医院也好,所说的员工积极性,是指思想、道德、纪律、文化诸多方面素质的综合的现实的表现,是指人的积极性和创造精神,它不但要求创造物质成果还要创造精神成果;不但要加强员工对单位的密切程度,还要加强对国家、社会密切程度;要求在他们中倡导无私奉献和爱岗敬业精神.

简介：江泽民同志提出'教师是学生增长知识和思想进步的导师,他的一言一行都对学生产生影响,一定要在思想政治上、道德品质上、学识学风上,全面以身作则,自觉率先垂范,这样才能真正为人师表'。德乃师之本,德为师之魂,师德是教师素质的核心。一、师德的含义及其作用师德包括了教师的职业道德、职业精神、思想观念、

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