简介:【摘要】 目的 探讨医养结合养老模式下运用叙事护理激发护理人员共情,提升护理人员的沟通能力和人文素养,完善对养老患者的整体护理,丰富临床心理护理内涵和形式,从而提高养老患者的幸福感、归属感及家属满意度。 方法 将2021年3月至2022年3月72例我院老年患者分为干预组和对照组,干预组在医养结合养老模式的基础上实施叙事护理,对照组只进行医养结合养老模式,前后比较两组患者躯体功能评分、心理状态评分、社会功能评分、护理满意度。 结果干预后对照组与观察组相比前者显著低于后者,对比P<0.05,差异具有统计学意义;观察组护理满意度显著高于对照组(91.67%>66.67%),对比P<0.05,差异具有统计学意义。结论 在医养结合养老模式的基础上实施叙事护理可以提高养老患者的幸福感、归属感及家属满意度。
简介:摘要: 2015年,由国家卫生健康委牵头制定的《关于推进医疗卫生与养老服务相结合的指导意见》首次提出医养结合的概念,并指出医养结合机构是指兼具医疗卫生和养老服务资质和能力的医疗卫生机构或养老机构。在此政策背景下,有条件的医疗卫生机构和养老机构加大了医养业务融合发展力度,截至 2019年,全国共有近 4000家医养结合机构,医疗机构与养老机构建立签约合作关系的超过 2万家。云南昆华医院投资管理有限公司积极贯彻落实国家精神,履行国有企业社会责任,按照“医疗、康复、养老养生”的战略发展定位,先后投资建设了一家三级综合医院——云南新昆华医院,一家养老机构——新昆华 ·亲睦家老年康养中心,并探索实践如何让两个机构的业务和管理更好地融合,以利于医疗机构与养老机构协作模式的创新发展。
简介:摘要:高校的科学实验建筑是高校综合素质人才培养及高精尖科研成果产生的主要场所,间接代表了一个学校的教学水平和科研水平。在高等学校中,实验建筑的主要使用人群是高校师生,主要用途分为科研和教学。其中,实验教学是高校教学必不可少的组成部分,学生可以通过实验直观认识课堂所学的理论知识,培养学生的综合素质和创新能力。
简介:【摘要】目的:探讨中医药特色“医康养健”四位一体机构养老管理模式的应用方法及效果。方法:选择2022年01月-2023年12月作为本文研究时间区间,选择在此期间内入住定西市安定区老年养护院的200例老年患者作为本次研究对象,按照入住时间分为2022年组(2022年01月-2022年12月)100例、2023年组(2023年01月-2023年12月)100例,其中前者采取“医康养健”四位一体管理模式,后者在开展“医康养健”四位一体管理模式(同2022年组)基础上融入中医药特色服务,记录并对比两组入住费用(每月)、满意度等指标。结果:2023年组每月入住费用显著低于2022年组,数据组间对比存在统计学意义(P<0.05);2023年组满意度(94.00%)高于2022年组(78.00%),数据组间对比P<0.05(有统计学意义)。结论:积极开展中医药特色“医康养健”四位一体机构养老管理模式有利于降低老年人群入住费用、提高满意度。