简介：摘要：此次新冠疫情的到来，虽然给我国的经济发展造成了严重的影响，但在全国人民共同抗击疫情的过程中，各族群众在共同生活、工作和学习中通过交流不断的增进了感情，民族团结更加深入人心，展现了生动的民族团结宣传和教育。因此后疫情时期，对作为未来社会主义事业接班人的学生们开展民族团结教育尤为重要。

简介：摘要：目的：探究分析卫生管理教学中采用主题式教学模式的优势及可行性。方法：研究期2018年1月-2020年6月，纳入60名卫生管理实习生作为观察对象，借助计算机随机数字模型将实习生分为两组：观察组（n=30）与对照组（n=30），前组实施主题式教学，后组实施常规模式教学，比较不同教学模式下实习生的考核成绩。结果：观察组实习生在卫生管理、卫生经济、卫生统计、管理心理学、自然辩证法及计算机课程的考核成绩高于对照组实习生，（P＜0.05）。结论：卫生管理教学中采用主题式教学模式能够有效提高实习生的学习质量，优势及可行性高，方案值得借鉴。

简介：【摘要】目的：分析主题式健康教育对骨折患者深静脉血栓(DVT)的预防效果。方法：选取本院2023.5-2024.5收治60例骨折患者，随机数字表下将其划分为两组，对照组（n=30）、观察组（n=30），分别行常规护理、主题式健康教育。统计指标：遵医性及DVT发生情况。结果：观察组遵医性评分较对照组高，DVT发生率较对照组低（P<0.05）。结论：主题式健康教育可提高骨折患者遵医性，预防DVT发生。

简介：【摘要】目的：探讨主题式护理健康教育对老年糖尿病患者疾病控制能力的影响。方法：选择我院 70例老年糖尿病患者，按随机数表法分组，对照组（ n=35）患者接受传统护理宣教指导，观察组（ n=35）患者接受主题式护理健康教育，对比两组患者的不良生活方式改变状况、疾病内容掌握情况和血糖控制效果。结果：观察组患者的血糖指标水平及知识掌握度明显优于对照组（ P＜ 0.05）。结论：对老年糖尿病患者实施主题式护理健康教育能够提高患者对病情的认识，改善其不良生活方式及指标水平，值得推广。

简介：【摘 要】 目的：对渝东南地区汉族、苗族、土家族女性不同宫颈病变中人乳头瘤病毒（HPV）感染情况的研究，为少数民族地区女性宫颈癌的早期防治提供理论依据。方法：选取于2018年7月~2022年8月在本院妇科就诊并行组织病理学检查，诊断为宫颈病变患者376例作为研究对象，按照民族分为汉族97例、苗族65例、土家族214例，采用凯普生物化学有限公司的PCR膜杂交技术检测HPV，比较不同民族不同宫颈病变中HPV感染的差异。结果：HPV总感染率：377例宫颈病变者中，HPV感染241例，感染率63.93%；随着宫颈病变级别增高，HPV感染率逐渐上升，且不同宫颈病变组别之间HPV感染率比较，P ＜0. 01 。不同民族HPV感染率：汉族HPV感染率为56.70% 55例;苗族HPV感染率为67.69% 44例;土家族HPV感染率为61.68%132例;不同民族HPV感染率比较，P