简介：【摘要】目的： 通过对护士 PDA 系统化培训后 临观察其临床使用的效果并进行对比与分析。方法： 将科室在岗护理人员 42 人按系统化操作技能培训后与 PDA单纯理论培训两阶段分成观察组和对照组进行对 PDA使用效果分析。结果： 运用t检验统计得出两组护理人员都能对 PDA 的常规使用都有效，系统化操作技能培训对护理人员熟悉使用 PDA的效果更明显（ p<0.05）。结论： 使用 PDA前临床护理人员进行系统化操作技能培训非常重要。

简介：【摘要】目的：探讨移动宣教APP在喉癌术后患者居家护理中的应用。方法：选取院内2021年1月～12月收治的喉癌患者80例为观察对象，随机分对照组、观察组，各40例。对照组应用常规护理，观察组除常规护理内容外，在患者居家时给予移动选件APP护理，评估患者健康行为认知水平，调查健康行为依从性。结果：观察组患者对于切口护理、语言锻炼、卫生管理、定期复查几项健康行为的认知评分高于对照组患者（P＜0.05）。对患者进行健康行为依从性评估，观察组依从率95.00%高于对照组80.00%（P＜0.05）。结论：对喉癌患者居家护理中，采用移动宣教APP方式可有效提升患者健康行为认知水平与依从性。

简介：【摘要】：目的：对比分析临床应用进口8排与国产16排移动CT的效果。方法：以200例接受移动CT扫描的患者为例，时间为2019.05-2021.01之间，按照使用设备不同分为2组，各为100例。对照组为进口8排，观察组为国产16排，均接受螺旋扫描三维成像、CT血管造影（CTA）、轴向增强扫描、头部水平位平扫等。比较2组CTpol、运行功耗、成像质量及稳定性。结果：2组对比CTpol、运行功耗的数据后发现差异明显较大（P<0.05）。观察组水平位平扫可对低密度组织如脑回、脑沟、脑干、视神经、眼球等清晰显示，2组具有满足诊断标准的成像质量。与对照组对比，观察组稳定性更好、重心低、负荷小等。结论：临床应用进口8排与国产16排移动CT扫描头部时，均具有满足诊断标准的成像质量，但后者辐射剂量和功耗明显更低，且稳定性更好。

简介：【摘要】本实用新型公开了一种急诊用移动式清创装置，属于医疗器械技术领域。它包括有清创台、置物台、可转动一体式的输液架灯架，在两侧分别设置医疗废物桶、生活垃圾桶，左侧安装可移动的冲洗漏斗。在清创台面外边沿上安装有用于支撑患者肢体的可调节高度及转动的支撑架。车架底部安装有四个万向轮，右侧的万向轮设置有刹车片。清创台面外边沿上安装用于支撑患者肢体的弧形支撑架，其竖杆可上下调节高度并用螺母固定，可根据患者身高、清创部位及体位进行支撑架转动调节，使患肢置于支撑架上，无须医护人员或家属帮忙抬患肢，不仅可减少抬动的人力，而且减少抬举摇晃而加重患肢疼痛。支撑架外包裹有皮革海绵垫，进一步提高患者的舒适度，也便于清洁消毒

简介：【摘要】目的 分析高血压脑出血患者术前访视中应用移动健康管理APP的价值。方法 本次研究选取的患者共84例，均为我院收治的高血压脑出血患者，选取时间段为2021年6月至2022年6月，随机将患者分为42例对照组（采用传统模式进行访视）、42例观察组（采用移动健康管理APP进行访视），对两组访视情况进行比较；结果 相比对照组，观察组术前访视时间、术前准备质量评分均更优，差异显著（P＜0.05）。结论 高血压脑出血患者术前访视中采用移动健康管理APP能取得良好效果，其值得推广使用。

简介：摘要：相较常规正畸治疗，骨皮质切开术辅助正畸治疗主要基于加速牙移动生物学机制的前提下进行，能够有效缩短治疗时间，在降低或避免牙齿脱矿、牙周炎等不良反应中起着积极的意义。同时，此方法可达到局部加速的目的，有利于促进正畸牙齿运动的加快。本文主要为骨皮质切开术辅助正畸治疗加速牙移动生物学机制的研究进展进行了探讨、分析，以供参考。

简介：摘要：随着我国信息技术的不断发展，信息技术在各个行业中得到了广泛的应用，尤其是在数据分析管理方面，信息技术发挥了极大的作用。对于中医行业来说，病案数据是人们开展中医研究发展的重要数据基础，而信息技术的应用能够实现中医数据信息化管理，构建高效管理与分析的系统，帮助人们对中医理论以及临床经验进行分析与继承，最终实现中医诊断技术与医疗技术的突破。中医在临床诊疗过程中积累了大量的病案资料，如果还是应用传统的人工记录、管理方法则会增加医疗工作人员的负担，同时还会降低工作效率。因此，技术人员可以利用信息技术构建出基于集成学习的中医病案数据管理系统，设置数据分析与挖掘功能，帮助人们开发病案资源，获取有效信息，辅助现代中医技术的创新发展。

简介：摘要：文献阅读讨论式学习在研究生专业课教学中的应用并未受到重视，本团队将文献阅读讨论式学习引入高级病理生理学课程教学，采用文献阅读报告结合综述写作的考核方式，提高了研究生的阅读能力及创新思维。本文介绍其实施过程及反思。

简介：摘要：在各大高校发展中，开设的专业课程越来越多，其中药学专业是重要的构成部分。药学专业旨在培养具有良好的创新意识和科研素养，系统掌握药学学科的基本理论和基本技能，能够在医药科研院所、药品生产和流通企业、医疗卫生机构、医药院校、药品检验分析和监管等领域从事药物研发、生产、质量检测、临床应用及监督管理等工作的药学专业人才。药学专业的培养目标要求学生系统掌握药物化学、药物设计学、药理学、药剂学、药物分析学、生药学和天然药物化学等学科的基本理论、基本知识和基本技能。基于此，本文主要针对药学学生自主学习能力内容展开研究。

简介：摘要 目的：探讨医院管理的组织学习力与创新绩效的关系，为医院管理提供一些新的思路，促进医院可持续发展。方法：研究采取问卷调查的方式，确定医院管理的组织学习力与创新绩效的关系，由医疗卫生系统内的专家标度作答，调查时间周期为两个月，起止时间2019年10月-2019年12月。问卷共计发放60份，回收59份，问卷回收有效率为98.33%。结果：r值均在0.90以，P值均小于0.01，表明医院管理的组织学习力与创新绩效的关系具有强相关性，回归结果显著性P值=000，二者之间具有显著影响。结论：医院管理需要进行外部与内部激励，有效管理可以形成医院内部每一位成员的学习力，达成创新绩效的目标，促进医院的发展。

简介：摘要：目的：本研究旨在调查和分析儿科医生对于专业知识更新与终身学习的需求与现状，并提供统计数据支持。方法：采用问卷调查和访谈的方法，收集了100名儿科医生的基本信息，有效地了解了他们的背景特征和工作情况。通过观察指标的调查分析，得出了一些重要的相关性结果。结果：研究结果显示，儿科医生的专业知识更新频率和信息获取渠道有较强的正相关性，愿意参与终身学习的儿科医生可能更积极地参与专业知识更新，并对学习障碍和需求表现出更积极的态度。结论：可以为制定针对性的继续教育计划和培训提供参考。

简介：

简介：摘要：本文探讨了基于深度学习的信息化科技档案管理系统的应用研究。首先介绍了深度学习的定义、特点及主要模型与算法，为后续研究奠定了理论基础。接着，详细阐述了基于深度学习的信息化科技档案管理系统的设计原则、目标、架构与功能模块，以及深度学习模型的选择与优化方法。最后，文章分析了深度学习在科技档案管理中的具体应用，包括档案自动分类、智能检索和内容识别与提取，旨在提高档案管理效率和准确性，推动档案管理的信息化和智能化发展。

简介：【摘要】目的 探究脑电生物反馈联合感统训练治疗儿童学习障碍的疗效观察。方法 选取2021年1月至2022年12月我院康复医学科收治的94例学习障碍儿童作为研究对象，依据随机数字表法分组，对照组与观察组各47例。对照组予以感统训练，观察组在对照组的基础上联合脑电生物反馈。比较两组儿童的感觉统合评分及成绩优良率。结果 干预前，两组儿童的感觉统合评分无显著差异（P>0.05）；干预后，两组儿童的感觉统合评分及成绩优良率均显著高于对照组（P均<0.05）。结论 对学习障碍儿童给予脑电生物反馈联合感统训练治疗，可显著提升儿童的感觉统合评分及成绩优良率。

简介：【摘要】目的：探讨儿科临床教学的带教质量经问题导向学习教学法干预后的提升效果。方法：100名医学生是我院本次儿科临床教学的研究对象，研究时段为2022年9月至2023年9月，所有医学生被随机数字表法拆分至对照组（常规带教方法）、观察组（问题导向学习教学法）内，组间观察指标分别为教学效果及考试成绩。结果：与对照组相比，观察组的教学效果得分及考试成绩数值均较高（P<0.05）。结论：在问题导向学习教学法的带教下，儿科临床的教学效果良好，医学生的考试成绩较优。

简介：摘要：目的 分析基于团队学习教学方法在肾脏病学见习教学中的应用效果。方法 以68例肾脏病学见习实习生为对象，研究时间为2020年1月-2020年12月，分为参照组34例与研究组34例，参照组实施常规教学，研究组实施基于团队学习教学方法，对比应用效果。结果 对于理论成绩、实践成绩，研究组更高，与参照组比较，差异P

简介：【摘要】目的 为改善心内科介入护理教学质量，提升教学效果，提出了探究式学习理念，并应用于日常护理教学中。方法 将2020年4月—2021年4月这个时间段作为取材区间，纳入在我院实习的护生总计80例，将2021年12月前在我院实习的40例护生划分为对照组，其实习期间接受传统手术护理教学，2021年12月后在我院实习的40例护生则划分为观察组，其实习期间接受探究式学习理念为主的手术护理教学。结果  观察组内护生的护理能力明显优于对照组（P＜0.05），教师对护生实习效果的满意度比较观察组明显较高（P＜0.05）。结论 探究式学习理念在手术护理教学中的应用可以显著提升护生的护理能力，教师对实习效果的满意度也显著提升，综合应用价值显著，适宜推广使用。

简介：[ 摘要 ] 自“十八大”以来，我国政府重点关注中医药事业的发展，提出了“协同创新”的中、西医发展理念，进一步扩大对外开放的战略高度，并且将这一理念融入我国传统文化的传承与发展过程中。本文基于协同创新背景下，对“西医学习中医”继续教育人才培养模式的构建与实践进行深入探究，以期能够为我国社会医药事业的建设与发展做出一份贡献。

简介：摘要：直肠癌手术前有无淋巴结转移是决定其疗效及预后的重要因素，而目前的影像学指标很难对其进行精确的定性，因此迫切需要寻找新的检测手段。影像组学和深度学习技术是近年来新兴的医疗成像技术，其能够实现对淋巴结及其良恶性进行识别，以及对淋巴结转移进行早期预测，为临床提供更准确的诊断和治疗方案。但是，由于各个研究的工作过程不一样，导致了不同研究的结果差别很大。只有对具体操作流程进行明确、统一和标准化，并开展大规模、前瞻性的外部验证，才能实现人工智能辅助诊断模型的转化和推广。本文中，以影像组学与深度学习为主线，回顾了其在评估直肠癌淋巴结状态中的应用。

简介：摘要：主要通过古文相关论述阐释了张毅外用美白方组成药物的使用机理，论述了张毅教授以温阳健脾立法，治以理中汤为主方，辅以利水除湿、祛风润肤、以白养白治疗黄褐斑的学术见解，为治疗黄褐斑提供了新的思路。