简介：

简介：【摘要】目的：分析手足口病患者咽拭子、肛拭子标本病毒的检出率。方法：抽选2019年1月至2019年12月在本院就诊的904例手足口病患者，为患者采集咽拭子、肛拭子标本，且使用实时荧光定量逆转录多聚酶链反应检测肠道病毒71型(EV71)、科萨奇病毒A组16型(CA16)及其他肠道病毒检查（EV），对比两种标本的肠道病毒检出率。结果：904例患者中咽拭子标本阳性检出率是84.29%（762/904），肛拭子标本的阳性检出率是94.36%（853/904），肛拭子标本的阳性检出率相对较高（p＜0.05）。结论：咽拭子标本与肛拭子标本均为检验病毒的有效方法，能够提升手足口病患者的临床诊断检出率，建议联合采集咽拭子及肛拭子，避免漏诊或者延误治疗问题的发生。

简介：【摘要】目的：探讨自我采集鼻拭子方法在肺炎诊断中的应用效果。方法：分析

简介：摘要：中风后顽固性呃逆，是中风患者常见的并发症，临床发病率较高，患者症状持续难以缓解，给患者身体和精神上带来了巨大的痛苦。虽然临床治疗手段多，然而疗效多不理想。传统中医学认为呃逆病变在胃，与肝、脾、大肠关系密切。张子明教授则认为，其发病与肺气不利有着重要的关系，治疗上从肺脏入手，兼顾“气郁”、“气滞”、“气虚”三个角度进行治疗。临床上对于中风后顽固性呃逆效果良好。现将张教授从肺论治中风后顽固性呃逆的经验总结如下。

简介：【摘要】 目的： 探究微信公众平台在临床护理带教中的效果 方法： 选取我科 2017 年 11 月至 2019 年 1 月内招入的实习护士 80 名，随机分为两组，对照组 40 名，采取常规临床带教方法，研究组 40 名，在常规临床带教方法的基础上采取微信公众号平台干预，对比两组护士的理论成绩和操作技术。以及两组实习护士的患者满意度。 结果： 研究组护士的理论知识和操作技术明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，研究组护士的患者满意度明显高于对照组 （ P <0.05 ） ，差异明显，具有统计学意义。 结论：采取微信公众平台辅助临床护理带教的效果显著，有效提实习护士的专业水平，同时提高了实习护士的工作激情，该方法值得推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨知-信-行（KAP）健康教育模式对高血压患者应的价值分析。方法：以2018年11月至2020年1月接受治疗的80例高血压患者作为研究对象，按照入院先后顺序标为观察组和对照组。对照组患者给予传统的健康教育模式，观察组患者给予知-信-行健康教育模式，使用问卷调查的形式对两组的知-信-行现状进行调查。结果：实验组给予KAP的患者规范化诊疗后对疾病的认知程度高，一般自我效能感量表（GSES）评估普遍评分较高。两组存在明显差异，具有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：于慢性肝病患者的护理中运用微信健康教育方式的效果进行探讨。方法：对2018年7月至2020年1月来我院就诊的80例慢性肝病患者进行分组（双盲法）研究，乙组和甲组，各40例。乙组以传统健康教育为主，甲组以微信健康教育方式为主，比较自我护理能力、生活质量。结果：实施不同干预后，甲组焦虑状况评分、情感评分、活动能力评分、系统症状评分、疲劳程度评分、腹部症状评分都大于乙组（P＜0.05）；甲组健康知识水平评分、自我护理技能评分、自我责护感评分、自我概念评分、自我护理能力总分都大于乙组（P＜0.05）。结论：于慢性肝病患者的护理中，运用微信健康教育方式可提高患者的自我护理能力以及生活质量。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨微信互动教学模式在眼科临床护理带教中的价值。方法：选取该院2021年9月到2021年9月的实习护生40名进行研究，分为两组,其中对照组20人,给予传统教学，观察组20人，予以微信互动教学。结果：观察组的考核成绩更优、教学满意度高达95.00%，远超对照组的70.00%，2组相比，差异具有统计学意义（P

简介：摘要：本研究旨在探讨五味子与灵芝联合应用对睡眠障碍的干预效果。通过临床试验，观察五味子与灵芝联合使用后对睡眠障碍患者的睡眠质量、入睡时间、睡眠时长等指标的影响，并分析其作用机制。研究结果显示，五味子与灵芝的联合应用能显著改善患者的睡眠障碍症状，提高睡眠质量，为睡眠障碍的中药治疗提供新的思路和方法。

简介：摘要 目的 探究微信 APP在医学免疫学临床实践教学中的应用效果，并分析其对考试成绩和教学效果的影响。方法 选取南华大学 5年制临床医学专业学生 40名为研究对象。随机分为观察组和对照组，每组 20人，对照组采用传统教学模式，观察组在对照组基础上应用微信 APP辅助教学， 2组教学均为期 4周。比较 2组实验成绩、笔试成绩的差异及 2组学生对教学效果的满意度。结果 观察组实验成绩、笔试成绩及各项教学效果的满意度均显著高于对照组（ P<0.05）。结论 微信 APP应用在医学免疫学临床实践教学中，可显著提高学生的学习成绩、改善教学效果，优于单独使用传统教学模式。

简介：【摘要】目的：探讨微信群在冠心病 PCI术后患者延续护理。方法：选取 2018 年 10 月 -2019 年 10 月我院收治的冠心病 PCI 患者 174 例，随机分为两组，每组均为 87例，对照组给予患者应用常规护理，研究组应用微信群联合延续护理对患者实施干预。结果：研究组护理效果优于对照组（ P ＜ 0.05 ），研究组出院 3 个月后其心理状态优于对照组（ P ＜ 0.05 ）。结论：应用微信群对冠心病 PCI 术后患者实施延续护理，极大的改善了患者的心理状态，护理效果极为理想，可以推广应用。

简介：【摘要】目的：探讨知信行健康教育在高血压戒毒人员中的应用效果。方法：选取2022年4月-2023年4月本院收治的高血压戒毒人员40例为研究对象，随机分为对照组和试验组，每组20例。对照组采取常规戒毒护理，试验组实施知信行健康教育戒毒护理。比较两组心理健康状况（焦虑、抑郁）及血压水平。结果：试验组干预后焦虑、抑郁评分均明显低于对照组（P＜0.05）；试验组干预后的收缩压、舒张压均明显低于对照组（P＜0.05）。结论：知信行健康教育可显著提高高血压戒毒人员的心理健康水平，降低血压水平，具有积极的管理意义。

简介：【摘要】目的：探究安宁疗护对肿瘤晚期患者知信行于家属压力的影响。方法：将我科收治的 26例肿瘤晚期患者入组，入选时间为 2017年 3月至 2019年 9月，随机分为两组，对照组给予常规肿瘤疗护，观察组实施安宁护理，以生存质量评分量表对患者的知信行进行评估，以 HAMD焦虑评估量表对家属压力进行评估。

简介：摘要：目的  观察在对复发晚期食管癌患者治疗中按照信迪利单抗联合化疗进行治疗的效果。方法 按照对比治疗观察的方式开展治疗，纳入2020年3月至2021年8月收治患者60例为对象，双盲法均分对照组（30例，常规方案化疗）和观察组（30例，常规化疗+信迪利单抗化疗）。分析化疗效果。结果 对比两组客观缓解率、疾病控制率，观察组均高于对照组，P

简介：本文摘要：中医健康管理是运用医学、管理学等相关学科的理论、技术和方法，对个体或群体健康状况及影响健康的危险因素进行检测、评估和干预，实现以促进健康为目标的新型医学服务过程。汪玉婷子认为，现代的中医健康管理要结合市场特色优势，立足于患者真实需求，贯彻以“预防为主、防大于治”的诊疗方针，探索中医健康管理的融合创新，推动全生命周期预防、治疗、康复的一体化发展，以坚持改善国民健康为己任，为健康管理市场带来更多、更好的一体化服务模式。

简介：摘要："STAR"模式是Study（学习）、Think（思考）、Action（行动）和Reform（领悟）的统称，基于知行信理念下，培养医学生人文素质，提高学生的知识素养，规范学生的职业行为，加强学生的道德信念，塑造学生崇高的医德，应全面构建"STAR"模式，教导学生认真学习，勤于思考，切实行动，不断加强领悟能力。

简介：摘要：目的：探讨了微信群在门诊 2型糖尿病患者综合管理中的应用情况。方法：本研究选取了本院收治的 100例患有 2型糖尿病的患者，将其分成对照组和观察组，两组各 50例。对照组患者采取常规的治疗管理方式，观察组患者在常规治疗管理方式的基础上建立微信群，进行微信群的教育管理。对两组患者在 3各月后的空腹血糖水平以及自我管理能力进行对比分析。结果：本次研究中，观察组遵医嘱用药、积极运动、控制饮食、进行血糖监测的患者分别占比 98%（ 49/50）、 92%（ 46/50）、 96%（ 48/50）和 98%（ 49/50），高于对照组患者的 80%（ 40/50）、 62%（ 31/50）、 88%（ 44/50）和 80%（ 40/50）。观察组患者的自我管理能力高于对照组， P<0.05，具有统计学意义。对照组患者在门诊时的空腹血糖水平为（ 8.45±1.32） mmol/l，在 3个月后降低到（ 8.37±1.01） mmol/l；观察组患者在门诊时的空腹血糖水平为（ 8.31±1.66） mmol/l，在 3个月后降低到（ 7.41±1.23） mmol/l，观察组患者的空腹血糖水平低于对照组， P<0.05，具有统计学意义。结论：微信群的建立能够帮助患有 2型糖尿病的患者加强 自我的管理能力 ，有助于 控制患者的血糖水平，具有推广应用价值。

简介：【摘要】 目的： 观察 微信平台在颌面部骨折术后患者出院护理中的应用效果。 方法： 选取 2019 年 4 月至 10 月于我院行颌面部骨折术的 80 例患者作为研究对象，按照出院顺序单双号平均分为对照组（ n=40 ）和实验组（ n=40 ），对照组应用常规出院指导，实验组在常规出院护理的基础上增加微信平台的护理干预，对比两组患者的出院后护理知识疾病常见问题知晓率和护理满意度。 结果： 观察组患者的出院后护理知识疾病常见问题知晓率（ 95.0% ）和护理满意度（ 97.5% ）均大于对照组患者，比较差异显著， P ＜ 0.05 ，有统计学意义。 结论： 在颌面部骨折术后患者出院护理中的增加微信平台的护理干预能够有效提高患者出院后的护理知识疾病常见问题知晓率和护理满意度，值得推广使用。

简介：摘要：目的：比较传统教学与翻转课堂教学模式对提高护士静脉采血知信行水平的效果。方法：分别用传统教学与翻转课堂教学对护士进行静脉采血培训，对比两组护士干预前后静脉采血知信行水平、理论、操作成绩的差异。结果：翻转课堂教学模式组护士的静脉采血知信行、理论、操作得分比传统教学模式组的护士高（P