简介：【摘要】目的：探究分析参与式情景教学在康复护理教学中的应用效果。 方法：2018年9月至2019年7月，选取88例全日制护生为临床研究对象，按照不同的教学方案将88例护生分为实验组、传统组，每组44例护生。实验组护生与传统组护生分别实施参与式情景教学与传统教学，对比两组教学效果。 结果：实验组44例的理论知识考试得分（94.33±4.25）分、实际操作考试得分（95.02±5.26）分均高于传统组（P＜0.05）。 实验组44例的综合能力评分（开放思维、问题分析、寻找真相、解决问题、团队合作）显著高于传统组（P＜0.05）。结论：在康复护理教学中应用参与式情景教学，效果显著，可有效提高教学能力，提高护生的综合能力。

简介：【摘要】目的：评估在骨科护理教学中应用体验式教学法的效果。方法：选取2019年1月至2019年12月期间骨科78名护理实习生，应用双盲法分为对照组（传统教学法）与研究组（体验式教学法），39名/组，观察两组骨科护理教学效果。结果：研究组理论知识成绩和操作技能成绩均高于对照组，（P＜0.05）。研究组教学效果优于对照组，（P＜0.05）。结论：在骨科护理教学中应用体验式教学法效果显著，值得推广。

简介：摘要： 目的 ：研究案例式立体教学法在泌尿外科护理教学中的应用效果。 方法 ：采用随机数表法将 94 例在 泌尿外科实习的专业护生随机分为研究组（ n=47 ，案例式立体教学法 ）和对照组（ n=47 ，传统教学法 ），对比两组教学效果。 结果 ：研究组考试成绩优于对照组， P<0.05 ，且研究组评判性思维能力测试结果优于对照组， P<0.05 。 结论 ：案例式立体教学法在泌尿外科护理教学中有着良好的应用效果，可以提升实习护生基础理论知识掌握程度，促使评判性思维提高，值得大力推广和引用。

简介：【摘 要】目的：分析比较手术室护理带教中项目式教学融入情景模拟的教学质量。方法：将我院手术室2018年4月-2020年6月的护理专业实习生50名进行分组研究，根据双盲法分为对照组（25名）和试验组（25名）。对照组以传统带教方式为主，试验组以项目式教学联合情景模拟教学法带教模式为主，结束实习后对两组的考试成绩及对教学方法的满意度进行比较。结果：两组实习生进行理论成绩、实践成绩、对教学方法的满意度的比较，试验组均高于对照组，数据差异显著，P＜0.05。结论：项目式教学融入情景模拟有利于提高手术室实习生的理论、操作能力，改善带教质量和满意度，具有应用和推广于临床的价值。

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简介：摘要 目的 分析CBL+参与式情景模拟教学在全科医学生急诊科实习带教中的应用效果。方法 选择2019年6月至2020年6月进入我院急诊科实习的60名全科医学生为观察对象，按照随机数表法将其分成两组。其中对照组30名学生均采用传统教学方法，研究组30名学生均采用CBL＋参与式情景模拟方法。对比两组学生带教结束后全科理论和门诊接诊能力的考核成绩、教学模式效果。结果 研究组学生的全科理论和门诊接诊能力的考核成绩、教学效果均优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论 全科医学生急诊科实习带教期间采用CBL+参与式情景模拟教学能够大大提高学生的理论成绩，改善教学效果，值得推广使用。

简介：【摘要】目的：分析开腹式治疗子宫肌瘤的临床疗效。方法：选择2019年1月-2019年12月接受的30例子宫肌瘤案例为对象，对患者实施开腹式方式进行治疗，治疗后对结果分析。结果：30例患者中28例患者治疗满意，满意几率是93.3%，整体满意几率比较高。术后排气时间是16.25±0.25h，体温恢复时间是1.58±0.25d,住院时间在7.25±0.25d，手术时间75.25±0.25min，术中出血量6.25±0.25ml。 30例患者的并发症几率是6.7%，并发症几率比较低。结论：针对子宫肌瘤的案例实施开腹式治疗方式可行性比较高，能缓解患者的短期不良反应，值得实施和借鉴。

简介：【摘要】目的：探讨自然分娩护理中激励式护理。方法:本次研究选择我院2021年6月~2022年7月收入的88例产妇，采取随机分配的方法，分为对照组44例使用常规护理；观察组44例使用激励式护理。对比两组患者护理后的分娩结局。结果：对照组产妇自然分娩率明显低于观察组，有差异性具有统计学意义P＜0.05；对照组的剖腹产、产后出血、胎儿窒息率略高于观察组，但无统计学意义，P＞0.05。结论：在产妇分娩时使用使用激励式护理可以提高产妇自然分娩率，值得广泛应用。

简介：　　摘 要：目的 探究采用不同术式的治疗方法对于食道癌患者的治疗效果。方法 将 2017年 6月～ 2018年 8月在我院以及其他医院接受治疗的食道癌患者 60例分为 A、 B、 C三组，每组 20例。对比三组的治疗效果以及相关指标。结果 三组患者整体来说手术较顺利，其中 A组出血量大于 B、 C两组， B、 C两组患者的住院总时间和手术时间均小于 A组，差异有统计学意义（ P<0.05）； A组并发症发生率明显高于 B、 C两组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论 胸腔镜辅助食管癌根治术和胸、腹腔镜联合食道癌手术的方法的治疗效果以及各方面的指标要优于传统的三切口食管癌根治手术，值得临床推广。  　　关键词：食道癌；三切口食管癌根治术；并发症  　　食道癌（ esophageal carcinoma）主要是以進行性的吞咽梗阻以及胸骨后的疼痛为主，其主要致病机理是食管黏膜上皮细胞发生了病变，对于患者的生命有着极大的威胁。据相关资料统计 [1]，食道癌的死亡率仅仅低于胃癌，且发病数量占到了所有癌症数量的 3%左右。本文以我院以及其他医院 60例食道癌患为研究对象，进行了分组、分类的治疗，得出了相应的结论，具体过程汇报如下。  　　 1资料与方法  　　 1.1一般资料 选取什邡市中医院以及其他医院 2017年 6月～ 2018年 8月食道癌患者 60例，实验的流程报经医院伦理委员会审核同意。按照手术方式的不同分为 A、 B、 C三组，每组 20例。 A组男 12例，女 8例，年龄 26～ 71岁，平均年龄（ 39.20±2.24）岁； B组男 11例，女 9例，年龄 25～ 69岁，平均年龄（ 46.10±3.15）岁； C组男 13例，女 7例，年龄 27～ 72岁，平均年龄（ 35.01±3.15）岁。两组患者一般资料相比，差异无统计学意义（ P>0.05），具有可比性。  　　 1.2方法 在手术前对三组患者进行相同的手术准备，且对三组患者进行了全身麻醉。  　　 1.2.1 A组 采用传统三切口食管切除术。保持患者左侧卧位，单肺通气在右胸第四肋间后外侧进行切口，使胸段食管游离，然后于上腹正中切口游离胃，对胃周以及胃左血管旁的淋巴结进行清扫，在胃大弯和胃小弯间做平行曲线至胃底部，同时在患者左侧胸锁乳突肌的前缘做一长约 3.5 cm切管以游离颈段食管，然后从切口处拉出胸段食管和管状的胃，离断颈段食管，让它和管状胃相吻合。  　　 1.2.2 B组 采用胸腔镜辅助食管癌根治术。保持患者左侧卧位，单肺通气，在右侧腋中线第 7肋间做一长约 1 cm切口，置入腹腔镜，然后对肿瘤位置进行探查，确认肿瘤可以切除后，将纵膈胸膜纵向剖开，以食管游离，并将食管提起，随后采用超声刀游离胸段食管，并将纵膈和隆突的淋巴结进行清扫，接着将卧位改为平卧并双肺通气，后续管状胃的制作和食管的吻合和 A组方法相同。

简介：【摘要】目的：探讨对直肠黏膜脱垂患者予以不同术式治疗的临床疗效。方法：本次研究对象为2018年1月-2020年1月在我院进行手术治疗的80例直肠黏膜脱垂患者，并根据患者治疗所应用的不同术式将其分为观察组（n＝40）与对照组（n＝40），对照组患者应用直肠黏膜柱状结扎术(RMCL)，观察组患者应用一次性痔上粘膜选择性切除吻合术(TST)，观察两组患者手术治疗后的临床疗效。结果：观察组患者临床总有效率为97.50%，对照组为70.00%，观察组显著，差异有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者术后并发症发生率为

简介：【摘要】现代医疗技术水平的发展，使穿戴式外骨骼康复辅具广泛用于医疗健康康复领域。穿戴式外骨骼康复辅具的设计、开发也有了新思路，在设计上更重视低功耗、更轻便，更安全的方案，以此帮助患者恢复受损的下肢神经。可穿戴设备结合康复理念用于康复领域，作为新兴移动辅助，可以帮助下肢瘫痪、膝关节活动受限的患者提供辅助治疗，广泛应用于临床，而且具有广阔的发展前景。

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简介：摘要： 目的：探讨在新生儿护理中采用鸟巢式护理方案干预的临床效果。方法：选择我院 2019 年 1 月至 2019 年 10 月出生新生儿计 114 例为对象，随机分为常规护理对照组（ n=57 ）与采用鸟巢式护理干预实验组（ n=57 ），对比护理效果。结果：实验组血氧饱和度、睡眠时间均大于对照组， P<0.05 ，出箱时间、体温变化低于对照组， P<0.05 。实验组并发症发生率低于对照组， P<0.05 。结论：在新生儿护理中采用鸟巢式护理方案能够维持新生儿体征的稳定，可促进新生儿的成长，且可降低并发症的发生率，值得推广。

简介：【摘要】目的： 探究鸟巢式护理在新生儿护理中的应用。 方法： 我院在 2019 年 1 月到 2019 年 6 月中出生的新生儿中，随机选择 60 例，对他们进行分组：研究组和对照组。然后统一对他们进行常规的护理，其中，研究组组要在常规护理的基础上增加鸟巢式护理，然后对他们的各项机制进行观察并记录。 结果： 研究组的新生儿体重、身高、睡眠时间、体温以及突发症状的发生率相对于对照组来说都要明显好很多，对比差异明显（ P<0.05 ），具有统计意义。 结论： 鸟巢式护理在新生儿的护理中效果良好，比传统的常规护理要好，可以在后续中用于临床的护理。

简介：【摘 要】目的：探讨鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果。方法：选取 2018年 3月 -2019年 2月我院 62例新生儿为研究对象，依据奇数偶数分配原则分为两组，对照组用常规护理，观察组用鸟巢式护理，对比两组护理情况。结果：观察组护理服务好于对照组服务。结论：鸟巢式护理在新生儿护理中的应用效果显著，值得应用。  　　【关键词】鸟巢式护理 ;新生儿 ;护理效果 

简介：摘要：闪式提取法作为应用于植物软组织破碎的提取方法，能够利用提取装置实现各项提取操作。提取过程能够在室温下进行，并且能够通过过滤技术保证提取效率。该方法应用过程中，保证溶剂应用量减少，能在短时间内有效提取，并对药物成分加以保护。本文基于其提取价值，对该提取方法进行探究，通过分析闪式提取法，阐述其实际应用，加快中药行业制剂提取速度，促进中药行业发展。

简介：【摘要】目的： 探讨对慢性胃炎患者实施互动式健康教育的效果。 方法 ： 在 2018 年 12 月至 2019 年 12 月期间选取来我院就诊的慢性胃炎患者 74 例，根据奇偶分组法分组，各 37 例。将采取一般健康宣教的患者作为参照组，将采取互动式健康教育的患者作为实验组。计算 2 组慢性胃炎患者的生活质量评分、护理满意度、依从性。 结果： 实验组慢性胃炎患者的生活质量评分高于参照组，组间差异性显著（ p ＜ 0.05 ）；实验组慢性胃炎患者的护理满意度和依从性相比于参照组均较高， 2 组数据对比有明显差异性（ p ＜ 0.05 ）。 结 论 ： 对慢性胃炎患者实施互动式健康教育，生活质量得到明显改善，护理满意度和依从性随之提升。

简介：摘 要：目的 探究家属参与式健康教育在老年COPD患者护理中的应用效果。方法 共计64例老年COPD患者，随机均分成甲组（常规健康教育）和乙组（家属参与式健康教育），各32例。对比两组应用效果。结果 干预前，甲、乙2组比较（P>0.05）。护理后，同甲组相比，乙组自护行为评分较高（P