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简介：【摘要】目的 研究酒精所致的精神障碍患者的情绪智力。方法 对我院住院治疗康复期的酒精所致的精神障碍患者采用中国人情商量表（CEQS）及韦氏智力量表对其进行情绪智力和智商的测查，并比较不同病种精神病人的情商（EQ）及智商（IQ）并与正常人群做比较。结果在100例住院酒精所致的精神障碍患者中，发现精神分裂症患者的情商（EQ）最低，其次为抑郁症、酒依赖患者、躁狂症患者的情商最高，与正常人群接近。在IQ方面，各病种患者没有明显差异，与正常人群相比也未见明显差异。结论 情商与酒精所致的精神障碍患者的发病有一定的关系，在公共心理卫生服务中应重视对普通人群情商有关知识的宣教。

简介：【摘要】目的：对脑瘫合并智力低下患者采用头针治疗的治疗效果进行分析评价。方法：对于本次研究，选取的研究对象均是于我院2018年3月-2019年8月收治的60例脑瘫合并智力低下患儿，将所有患儿随机分为2组，每组30例，对照组脑瘫合并智力低下患儿采用单纯康复治疗，实验组脑瘫合并智力低下患儿在康复训练基础上进行头针治疗，对两组患儿的治疗结果进行统计分析。结果：经过治疗，实验组脑瘫合并智力低下患儿的Gesell评分明显优于对照组患儿，结果具有统计学意义（P＜0.05）；实验组脑瘫合并智力低下患儿的治疗有效率明显优于对照组，结果具有统计学差异（P＜0.05）。结论：对脑瘫合并智力低下患儿进行头针治疗，能够有效改善患者的运动功能，使患儿的智商以及语言能力得到显著提高，具有临床意义。

简介：【摘要】目的：探讨精细运动训练在脑性瘫痪合并智力低下患儿康复中的应用效果；方法：选取我院2020年3月~2022年1月期间收治的脑性瘫痪合并智力低下的患者80例，随机分为研究组和对照组，每组患者各40例，对照组患者接受常规护理干预，研究组患者接受精细运动训练干预，观察并对比两组患者及发育商(DQ)和神经发育评分（Gesell）；结果：两组患者护理前发育商(DQ)和神经发育评分（Gesell）对比差异无统计学意义（P>0.05），治疗后研究组患者发育商(DQ)和神经发育评分（Gesell）情况显著优于对照组（P

简介：【摘要】 目的 分析儿童保健对促进婴幼儿早期生长智力及运动发育的影响。方法 选取2022年1月-2022年12月本院收治的200例婴幼儿，按照随机方法分成两组，每组100例。对照组在随诊和定期体检时对家长进行常规教育，观察组在此基础上给予专门的儿童保健服务。对比介入效果。结果 介入后，观察组发育情况明显优于对照组（P<0.05）；介入后，观察组智力发育指数和心理运动发育指数显著高于对照组（P<0.05）。结论 儿童保健的实施，能够促进婴幼儿发育，提高智力和运动能力。

简介：摘要：钱某，男性， 34 岁，第三次入院

简介：【摘要】新型冠状病毒肺炎可称为新冠肺炎，对于疑似患者需要经过留观隔离期，选取入院评估与疫情上报、密切观察病情等形式，针对疑似患者进行生活护理和健康指导等，强化病房管理，确保疑似患者顺利经过留观隔离期，进而帮助其正确面对病情，以实现有效治疗和护理。

简介：【摘要】目的：探讨急诊留观室护理安全隐患的相关因素和管理对策。方法：以84例患者为研究样本，分类汇总分析护理安全隐患危险因素，并以Excel随机函数法将患者分为对照组和干预组，各42例，对照组采取常规护理，干预组采取全方位护理管理。对比两组患者护理风险事件发生率和护理满意度。结果：干预组护理风险事件发生率低于对照组，P

简介：【摘要】目的：通过对在发热门诊就诊留观的新型冠状病毒肺炎患者进行心理疏导和护理，改善其心理状态，减轻患者的消极情绪，提高患者对疾病的认知度，一定程度上预防疾病的进一步传播。方法：通过护理人员的态度、语言和行为有意识的影响患者的感受和认识。比较50例患者在心理干预前后焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）的评分。结果：干预后SAS与SDS评分均显著降低，p＜0.05，差异有统计学意义，通过干预可以改变患者的不良心理状态，使他们能积极乐观的面对疫情和自身的疾病，安心配合治疗，达到早日康复。结论：在新冠肺炎疫情下，针对发热门诊的留观的疑似或确诊的新型冠状病毒肺炎患者，心理护理可以有效缓解患者焦虑恐惧情绪。