简介：

简介：摘要为使中职生适应由未成年人向职业人的跨越式转变,课题组从中职生生理、心理、以及社会需求出发，将中职班主任德育工作内容归纳为七大方面，并提出从认识场、体验场、实现场三个方面系统化对中职生进行德育教育的方法。

简介：摘要中等卫生职业学校班主作为中职学生的领导者和组织者在工作具有重要意义。分析当前中等卫生职业学校班主任队工作中存在的问题，并分析其原因，探讨其对策。

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简介：摘要交谈是护理工作中最主要的语言沟通形式。护理人员在一系列的护理活动中，都需要与病人交谈沟通。怎样有效地沟通，用艺术化的形式去沟通，增进护患关系，就显得尤为重要。现探讨护患沟通艺术。

简介：摘要目的对班主任负责制在见习护生教学管理中的运用及意义进行研究。方法选取2013年6月至2014年3月期间在本院见习的400名见习护生以及2014年6月至2015年3月在本院见习的400名见习护生为研究对象，前者为对照组，采用护理干事负责制对见习学生进行管理；后者为实验组，采用班主任负责制对见习学生进行管理。结果实验组见习护生出现的护理不良率以及锐器致伤率与对照组比较，P<0.05，差异具有统计学意义。结论班主任负责制运用于见习护生教学管理中，能有效降低护理不良率以及锐器致伤率，提高护理教学水平，值得推广。

简介：摘要大学生处于生理和心理急剧变化的时期，加之社会环境的剧烈变化，很容易出现情绪不稳定和心理失衡。近年来，随着一系列由大学生心理问题引发的恶性事件不断发生，大学生心理健康已经引起社会的高度关注。本文通过对大学生心理健康现状的分析，总结了一些在实践中收到良好效果的方法。需要社会、学校、家庭和大学生本人协调配合，共同努力。持续、有效地促进大学生健康成长及全面发展。

简介：摘要本文着重阐述护患沟通中护士的倾听艺术。倾听在护患沟通中有着重要的地位，掌握良好的倾听艺术可以让护士在护患沟通中建立良好的信任关系，达到有效交流，进一步完善护患关系，提高护理质量。

简介：摘要目前,现代化护理工作在实施过程中大多以病人为主。妇科护理工作是护理工作中的重要组成部分,由于面对的服务对象具有一定的特殊性,因此更应该要求护理人员以病人为主进行护理,加强与女性患者进行沟通,从而了解女性患者各方面的情况。在整个沟通过程中,关于涉及到女性患者个人隐私的事情,护理人员必须要加以保护,并开展最适合的护理工作,这样才能够提高护理工作的质量,保证患者更快痊愈。本文简单就护患沟通中的语言艺术谈谈自己的几点看法。以供参考。

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简介：摘要班主任既是管理者，更是教育者。只有班主任用心工作，学生才能接受班主任的正确引导。用心工作是班主任管好班级的行之有效的手段。

简介：摘要目的语言是护士与患者进行信息传递和思想情感交流的主要工具，是心理治疗与心理护理的重要手段，医院需要和谐的医患关系，要建立良好的医患关系，不仅要有精湛的医疗护理技术，还需要注重培养护理人员的语言艺术。

简介：摘要沟通是人们分享信息、思想和情感的过程，通过信息交互作用来影响人与人之间的看法、决策和行为。采取恰当的沟通方式能为组织提供工作的方向、了解内部成员的需要、了解管理效能高低等，是提高沟通效果、搞好效能管理、实现科学决策的重要条件。因此，选择合适的沟通方式对保证沟通质量具有重要意义。

简介：摘要目的探讨护士的语言艺术在乡镇民族地区与患者及家属沟通的作用。方法将我院护士进行语言技巧培训前后两年引起护患纠纷的病例情况进行比较。结果培训后护患纠纷减少，患者及家属对护理的工作的满意度提高。结论良好的护患关系与有效的语言沟通成正比，恰当的言语沟通可以减少护患纠纷。

简介：摘要目的1、收集资料通过护患沟通，护工可以获得有效的信息来准确的识别护理问题，制定护理计划，实施护理措施；2关爱患者，有利于患者的康复。由于疾病缠身，存在担心、恐惧等顾虑，需要医护人员的同情和安慰，护士通过真诚的关心，主动与患者沟通，以便更好地建立融洽的护患关系。方法日常护患沟通1、营造良好的环境及气氛2、及时了解患者的需求3、急患者所急，想患者所想4、尊重患者隐私权。特殊情况下的沟通2.1愤怒的病人沟通；2.2与悲哀、抑郁的病人沟通；2.3与病情严重的病人沟通；2.4与感知障碍的病人沟通。结果护患关系的建立和发展是在沟通中实现的，护理人员只有对自己的角色功能有全面的认识，很好地履行职责才能进行有效沟通，才能避免护患冲突的发生。结论通过有效的护患沟通建立良好的护患关系，为患者提供科学的、系统的、整体护理，有利于患者的治疗、康复。

简介：摘要医患关系是医疗实践活动中最基本的关系,医患关系不和谐的一个重要原因是沟通不畅。建立良好的医患沟通是在“以病人为中心”基础上，通过对医务人员沟通能力培养，管理制度建设，不断加强医患间有效的沟通在改善医患关系、提高医疗服务质量上起着至关重要的作用。

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简介：摘要信息沟通是药品风险管理的载体，了解我国风险沟通现状，分析信息沟通的必要性和沟通中存在的问题，并借鉴美国FDA风险沟通方法，以此建立适合我国国情的药品风险沟通体系。