简介：摘要目的探究麻醉恢复室的护理运作模式。方法麻醉恢复室设有8张床位，并配备麻醉监控所需的设备，构建科学规范的护理人员管理制度。结果此种护理模式帮助绝大部分患者平稳度过了麻醉恢复期，得到的护理效果较理想。结论完善的护理模式可让患者平稳度过麻醉恢复期，值得临床借鉴。

简介：摘要目的案探讨病案室优质服务措施和效果。方法以本案室进行为期一年的优质服务为研究项目，通过问卷调查的方式（200份）比较分析实施前后满意度。结果医护人员在实施后的很满意人数（179人）显著高于实施前（158人），而一般满意的人数（0人）显著低于实施前（12人）。患者方面，实施后很满意人数（184人）显著高于实施前的（123人），基本满意人数和一般满意人数，实施后均显著低于实施前（P<0.05）。结论实施优质服务，可显著提高医护人员和患者对病案室的满意度。

简介：摘要通过对血透室护理风险因素进行识别，评估，归纳出血透室主要的护理风险有；管道滑脱或受压，超滤量不准确，药物使用及病人的管理不当等。措施有；规范管理，制定专科风险及防范措施。重视细节及特殊病人的管理，加强护理制度及人员的管理，不断识别风险是确保安全的前提，风险管理者的观念得到了提升。提高了护士的防范意识和主观能动性，规范了护理行为。

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简介：摘要医院消毒供应中心负责全院物品的消毒，灭菌，发放。主要承担了医院内各科室所有重复使用诊疗器械和物品的清洗消毒、灭菌及无菌物品的供应工作，灭菌质量的好坏直接影响医疗护理质量和病人的安危，关系到是否增加病人的痛苦和经济负担1。为了保证消毒供应中心的灭菌质量，降低医院感染，抓好质量控制，应做到规范化管理2。

简介：摘要目的探讨术前访视对患者焦虑情绪的效果。方法选择我院择期手术患者60例，随机将两组分为观察组和对照组各30例，对照组产后采用一般常规护理，观察组在常规护理的基础上予以针对性地术前访视。结果实施术前访视观察组焦虑情绪显著低于对照组；观察组满意度93.3高于常规组的80.00%。结论通过加强术前访视、及时对患者进行心理疏导和支持，可有效缓解患者焦虑情绪，有利于患者病情恢复。

简介：摘要目的研究消毒供应室的质量管理对手术室器械清洗包装产生的影响。方法按照器械的清洗与包装流程以及质量标准对器械进行洗涤、包装、以及灭菌等，严格控制各个环节的工作。结果对供应室进行质量管理前后的比较，发现手术室器械的清洗质量、包装质量、灭菌质量以及发放质量的合格率都有了比较明显的提高；工作人员对于供应室的仪器设备、工作环境以及工作中受伤情况等的满意度评分也有明显的增加。结论对消毒供应室进行规范的手术室器械的清洗包装管理，能够有效地提高清洗包装的质量以及相关工作人员的满意程度，同时也保证了器械的有效和安全，保证了医疗的护理水平。

简介：摘要目的探讨循证手术室护理在手术室急诊患者护理中的应用效果。方法选取我院2016年—2018年收治的84例急诊手术患者作为研究对象，按照数字表随机分组法将84例患者分为两组，对照组给予常规护理，观察组给予循证护理干预，比较两组患者心理健康状态、住院时间、护理满意度及术后并发症发生率。结果观察组相比对照组的住院时间、HAMD及HAMA量表评分都更低，比较差异有统计学意义(P＜0.05)。观察组相比对照组的护理满意度更高，而并发症发生率更低，比较差异有统计学意义(P＜0.05)。结论循证手术室护理能有效改善急诊手术患者负面情绪，降低术后并发症发生率，在手术急诊中有较高应用价值。

简介：摘要手术室护理管理的水平直接影响到医疗质量和医院的管理水平，加强手术室管理是形式发展的必然要求。本文从组织管理、质量管理、无菌管理、严防差错事故四个方面对加强手术室护理管理的措施进行了探讨。

简介：摘要目的探讨供应室与临床科室信息沟通的方法及效果。方法供应室工作人员利用计算机网络等方式经常与临床科室进行信息沟通。结果供应室工作质量与服务水平明显提高，临床满意度增加。

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简介：摘要手术室是对患者进行抢救和手术治疗的重要场所，直接关系到患者的生命健康与安全，良好的护理工作不仅可以提高医疗服务质量，而且还可以让患者达到满意的手术效果和生命保障。目的探讨手术室容易发生的护理差错，提出相应的护理防范对策。方法针对手术中容易发生的护理差错，做好防范措施。结果有效杜绝手术护理差错事故的发生。结论认真分析术中容易发生差错事故的几个环节并提出相应的防范措施，可有效杜绝手术差错事故的发生。

简介：摘要手术室护理教学是护理教育的重要组成部分,是培养护理人才的关键阶段。教学的总目标是让学生在知识、技能、情感三个领域内得到全面发展,成为称职的护理工作者。手术室教学内容繁多,教学内容受到带教老师工作资质、责任心及当日工作量限制，针对这一特殊情况，我们采用以下一些教学方法，让每个学生能对手术室护理工作既有全面的认识又有重点的掌握，在人物性格方面让学生适应与不同人相处配合手术，为将来适应工作奠定基础，使教学内容标准化，规范了教学流程。针对当前带教中存在的问题做认真分析，并提出对策予以改进，经过总结经验教训，制定出一系列针对性的措施并予以实践，效果比较满意，现探讨如下。1

简介：摘要目的探讨优质护理服务在手术室的应用及效果。方法通过转变工作模式，加强手术管理及人员专业技能培训，转变护理人员服务态度，保证手术患者在围手术期各项医疗、护理、麻醉等措施顺利实施，为择期手术患者实施术前访视、术中支持和术后回访的规范化护理服务。结果使患者在入院到出院的全过程中都能享受到人性化、系统化、规范化的优质护理服务，缓解患者对手术室的陌生感，降低手术患者的应激反应，避免因心理因素造成的生命体征不稳等不良情绪，同时通过此护理模式提高了护士沟通技巧，缩短了护患距离，避免了缺陷和事故的发生，病人满意度明显提高。

简介：摘要手术室护理工作是临床护理工作中极为重要的组成部分。需要强有力的管理，否则就易发生工作忙乱现象，影响手术进行。因此，现代化手术室不仅需要现代化的硬件设备,还要有规范化的管理。

简介：摘要目的研究血站实验室感染管理的对策。方法对血站实验室感染管理面临的问题进行深入分析。结果血站实验室感染得到控制。结论加强对血站实验室工作人员的知识培训，建立健全的血站实验室感染管理规则，在实验室当中添置防护设备，对于实验室的医疗废弃物要加强管理，对血站实验室进行合理性改造，能有效控制感染。

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简介：摘要目的探讨新形势下手术室新生带教方法。方法将2010—2012年度共110名护生随机分为观察组和对照组，观察组57名采用统筹带教与PBL带教相结合的教学方法，对照组53名采用传统的带教方法。比较两组实习护生出科考试理论平均成绩、操作技能平均成绩、带教老师综合评分及学生对带教满意度评分。结果观察组各项得分均高于对照组，差异有显著性(P<0.05)。结论统筹带教与PBL带教相结合的带教方法能使实习护生更快、更全面的掌握相关知识和操作技能。