简介：摘要指出了《外科学》（第8版）教材中的浪纹线在应用方面存在的一些语病，对其中的语病进行了分类，分为不符惯例、成分赘余、表意不明和不合逻辑四类，分别对这些问题进行了深入分析，提出了具体的修改建议，旨在提高医学教材编写水平和教科书质量。
《外科学》教材中浪纹线的应用问题剖析
