简介：摘要现阶段医院基础设施的不断完善，为其可持续发展带来了重要的保障作用。实践中为了满足医院实际工作的开展要求，提升其体检方面的工作水平，则需要落实好体检信息系统在医院的设计与应用方面的研究工作。基于此，本文就医院所需的体检信息系统设计与应用展开论述。

简介：摘要随着信息技术的不断发展与推广，医院的病案管理的方式也因此发生巨大改变。医院病案室开始通过医院信息化平台，利用数字化的病案网络管理系统，促进了病案管理的现代化。本文将主要阐述利用数字化病案归档系统，解决病历更为大的信息平台，为用户提供更好的病案信息服务。

简介：摘要党的十七届六中全会为新时期开展医院宣传思想文化工作指明了方向，在医药卫生体制改革进一步深入和医疗服务市场竞争进一步加剧的形势下，我们要重新认识和重视医院宣传思想文化工作，不断强化政治意识、服务意识、公关意识和效益意识，创新工作理念，为医院改革发展稳定提供强大的思想保证、精神动力、舆论氛围、智力支持和文化条件。

简介：通过回顾家庭治疗方法的历史和发展，系统总结了家庭疗法的理论背景、应用原则、治疗技术，并对其发展趋势做了预测。

简介：摘要目的分析医院消毒供应中心护理中细节化工作方式的作用。方法选取2017年6月至2018年6月期间我院消毒供应中心处理的医疗器械640件，随机分为两组，观察组行细节化护理，对照组未开展细节化护理；对比两组护理情况。结果观察组器械检测合格率99.44%高于对照组86.94%，包装质量、清洗质量、灭菌质量及职业防护均高于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论在医院消毒供应中心护理中，采取细节化护理，通过细节化工作方式的运用，能提高护理质量，效果显著。

简介：摘要目的介绍一种调控干预负面情绪的方法。

简介：摘要根据中医的原理，人体是一个有机的整体，人体的各个系统都在人体这个统一体中，是不可分离的。本文将基于中医的原理，从内分泌系统与神经系统相互作用的机制和基本功能着手，重点分析内分泌系统与神经系统的相互作用。

简介：

简介：摘要目的对系统性健康教育在泌尿系统结石患者的治疗中的效果进行分析研究。方法选取2015年6月—2016年6月一年来我院收治的泌尿系统结石患者94例，将其分为观察组和对照组，对照组在治疗期间给予常规治疗，观察组在住院期间、出院后给予系统性的健康教育，比较两组的治疗效果。结果通过数据分析，观察组和对照组的治疗效果有较大不同，观察组在健康知晓情况、遵医情况均比对照组要高，病情复发率低于对照组。结论在泌尿系统结石患者的治疗中，对患者进行系统性的健康教育对提高治疗效果，减少结石复发具有一定作用，应积极加以推广和应用。

简介：摘要随着我国卫生事业的发展，继续医学教育已成为医务人员掌握新理论、新知识、新方法和新技术的重要途径，本文就应用继续医学教育管理系统（ICME），加强对继续医学教育科学化、网络化、信息化管理，提出几点体会。

简介：摘要目的探究高校新生体检肝功能异常情况。方法抽取2013级、2014级及2015级该校300名入学新生作为研究对象，对入学肝功能异常者进行复查，包括肝功能四项与乙肝表面抗原。结果各学年该校新生入学时的肝功能异常差异具有统计学意义（P＜0.05）；肝功能异常各指标中ALT及AST升高最多见，TBIL与TBA异常比例较低，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论该校大学生初入学时身体健康状况不容乐观，需加强在校期间健康教育与保健指导，以提高该校大学生健康水平。

简介：

简介：摘要泌尿系统结石是肾、输尿管和膀胱等结石的统称，多发生于青壮年，男性大于女性。患者易产生焦虑、恐惧心理，不能积极配合治疗、护理工作。健康教育是帮助人们学到保持或恢复健康的知识，培养健康的态度，养成健康的行为，降低或消除影响健康的危险因素，从而使人们达到最佳健康状态。

简介：摘要目的探讨喉动力切削系统在声带息肉切除术的临床疗效。方法对20例声带息肉患者在显微镜下应用喉动力切削系统进行微创手术。结果术后常规行电子纤维喉镜随访，随访6～12月，无复发，总有效率100%。结论喉动力切削系统在声带息肉手术中的应用效果很好，操作精度高且创伤性小。

简介：摘要淋巴系统肿瘤并发贫血预示着淋巴系统肿瘤的预后不良，加强对淋巴系统肿瘤并发贫血的研究对于淋巴系统肿瘤的预后具有重要的意义。本文就淋巴系统肿瘤并发贫血的发病机制和治疗进行综述，旨在与同行交流。

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简介：摘要目的分析超声诊断胎儿泌尿系统畸形的技术和相关问题。方法选取自2006年1月—2010年12月在接受超声检查的孕妇20例，进行了临床研究，对检查方法和结果情况进行了探究。结果研究的20例胎儿泌尿系统畸形中，主要的畸形以肾脏问题为主，可见肾脏畸形是超声泌尿系统检查的重点。结论超声检查对胎儿泌尿系统的孕前检查有重要的诊断作用。

简介：摘要目的依据HIS（医院信息管理）系统，对病区管理护理培训模块进行设计，进而分析临床中各个模块的应用效果。方法把各项培训都看作一个管理项目，通过分类的字典表、项目数据设计、培训考核、培训对象、培训性质、培训周期以及赔偿规模，制定出培训计划，进而确定培训周期、培训内容和培训对象，更好的实现信息化管理的护理培训模式。结果观察组护士的静脉输液时间明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士的预约检查时间也明显优于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）；观察组护士所服务的患者满意程度明显高于对照组，差异无统计学意义（P<0.05）。结论在人力资源系统的基础之上，使培训对象、项目设置、培训需求以及培训内容更好的在医院、科室、个人之间形成自下而上、自上而下的系统互馈，进而提供给护理培训一个更好的信息化交流平台。同时使用HIS系统收集培训内容、考核评估、培训实施、计划制定，使护理的培训工作更加规范、科学，进而提升了管理的效率。