简介：摘要近年来，手足口病广泛流行于5岁以下的幼儿群体中，幼儿园也成为了手足口病的易染群体和主要传播场所。为了有效的预防手足口病在幼儿园流行，本文主要分析幼儿园手足口病流行的原因，并根据流行原因完善各项预防措施，希望本文能为广大幼儿园预防手足口病起到实质性的帮助。

简介：摘要目的为加强和规范我区托幼机构的消毒质量监测工作，规范我区托幼机构消毒方式，提高我区托幼机构的消毒管理质量，为托幼机构消毒工作提供技术支撑，预防托幼机构感染性疾病的发生和流行。方法根据DB32/776-2005《托幼机构消毒卫生标准》及《江苏省托幼机构消毒质量监测方案》要求，对全区58家幼儿园开展消毒质量监测工作。结果全区58家幼儿园，每年监测样品638份，2013年合格513份，合格率80.41%；2014年合格574份，合格率89.97%；2015年合格602份，合格率94.36%。结论近三年监测结果显示，我区幼儿园消毒质量总体呈逐年提高趋势，教室空气合格率相对较低。

简介：摘要目的对本社区某幼儿园在园儿童健康状况进行调查和分析，为今后儿童保健工作的重点及相关措施的制定提供依据。方法对该幼儿园所有在园儿童进行健康体检，体检项目包括体重、身高测量，视力检测，牙齿、常规内外科检查、血红蛋白测定。结果463名受检儿童，身体完全正常的共264名，占57.02%。2岁以上儿童疾病检出率由高至低分别是龋齿（11.23%）、贫血（6.05%）、肥胖（4.97%）、超重（4.54%）、营养不良（1.08%）。另外，179名5岁以上儿童视力不良过半，检出率达到60.89%。结论该幼儿园儿童健康状况不是非常理想，特别是5岁以上儿童视力不良问题突出，及早筛查，尽早矫正和治疗。同时龋齿和营养性疾病的防治工作也不能放松，应联合家长采取有效措施，进一步提高儿童健康水平。

简介：本研究釆取随机抽样法对10个小、中、大班共258名幼儿违纪行为的发展特点进行了研究．结果表明，幼儿的违纪行为在性质上存在着性别上的差异，男性儿童在中班违纪行为检出率比小班有明显增加的趋势；幼儿家长缺乏教育知识和技能是影响幼儿违纪行为的首要因素，幼儿的违纪行为与别人对他的否定态度密切相关。

简介：摘要目的通过对某幼儿园手足口病聚集性疫情调查，为有效防控手足口病疫情提供科学依据。方法对上海市浦东新区某幼儿园手足口病聚集性疫情进行调查，填写统一的调查表格，实时监测每日新发病例，并对结果进行描述性流行病学分析。结果此次疫情共发病7例，罹患率为3.57%,均为轻型。该疫情主要集中在中1班，患儿年龄在4-5岁之间，提示4～5岁年龄段的儿童可能为手足口病的高发人群；实验室检查2例患儿肛拭培养EV71型、CVA16型及肠道病毒通用核酸检测，结果2例均为阴性。结论托幼机构是手足口病防控的重点场所，托幼机构内幼儿是手足口病防控的重点人群，应加强宣传教育及幼托机构消毒和检查制度，综合预防手足口病的发生。

简介：摘要目的探究幼儿园儿童健康体检结果分析及问题解决对策。方法2016年3月—2017年5月期间期间幼儿园体检的儿童中抽取100例作为本次研究对象，分析儿童的体检资料。结果男童的肥胖情况比女童多，发现P＜0.05差异具有统计学意义。男童与女童的贫血、超重、轻度消瘦、中重度消瘦，发现P＞0.05，差异无统计学意义；男童与女童的视力减弱、龋齿情况相比，发现P＞0.05，差异无统计学意义。结论幼儿园儿童的体检结果大多比较严重，比如视力差、龋齿等，随着年龄增大情况更加严重，应改变儿童的饮食习惯以及生活习惯。

简介：著名哲学家康德曾说：＂手指是身体的大脑＂,前苏联教育家苏霍姆林斯基也说过：＂儿童的智慧在他的手指尖上＂。手指是接受信息的重要端口,这些信息刺激大脑神经的分枝发育,提高了大脑神经的整合功能和储备能力,因此,手指游戏对幼儿的眼、手、脑协调发展有很大的促进作用。

简介：摘要寄生虫病是中小学生的常见病，为了解和掌握西藏林芝地区八一镇的中学生、小学生、幼儿园的肠道寄生虫的感染情况，有效地保护学生的身体健康，我们采用改良加藤厚片法进行肠道寄生虫感染的检测，检测结果显示寄生虫感染率为1.63%，蛔虫感染率为0.905%。达到我地创建国家卫生城市蛔虫感染率不大于3%的要求。2012-2013年进行了驱蛔虫药物投服，蛔虫感染率从2011年的4.96%降到目前的0.905%，因此疾控部门和学校要进一步加强中小学生卫生知识和健康教育，培养学生良好的卫生习惯，科学合理地指导学生服用驱虫药物。

简介：摘要从护士到护士长，不只是身份的变化，更重要的是角色的转换；准确进行护士长的角色定位和顺利实现从护士到护士长的角色转变，是一名普通护士成长为合格的护士长的关键。护士长应该是医院政策的执行者、护理质量的控制者、利益关系的协调者、护理队伍的建设者以及科室文化的培育者，完成从护士到护士长的角色转变，必须从提高综合素养、增强抗压能力、改进沟通方式、加强领导艺术等方面做起。

简介：

简介：摘要目的探讨影响新毕业护士角色转换压力的因素。方法采用方便及整群抽样法选取296名新毕业护士为研究对象，应用一般状况调查表、大陆版新毕业护士角色转换压力问卷进行调查，并用t检验及方差分析法分析影响压力程度的因素。结果多元线性逐步回归分析显示，教育程度、在校期平均课业成绩、是否已准备好从事临床工作、是否可胜任临床工作是新毕业护士角色转换压力的影响因素，可解释总变异的25.4%。结论新护士角色转换压力受多因素影响，需综合干预以协助其顺利渡过角色转换期。

简介：心理治疗者要能帮助来访者，探明并解决他们提出的各种问题和困难。就要有理论的支持。理论思想决定着治疗师在治疗遏程中的一系列的反应。如何看待治疗师在治疗过程中的角色和功能，各个流派都有自己的定位。

简介：（私立华联学院广东广州510663）摘要性别角色一直是心理学和社会学研究的重要领域。本文在综合中外学者研究的基础上，分别从性别角色的概念演变、测量工具的发展以及性别角色发展的影响因素研究等方面对青少年性别角色研究现状进行了概述和总结。

简介：摘要目的对小儿肺炎支原体肺炎的临床诊治方法进行分析研究。方法选取于2013年7月～2015年8月期间在我院接受治疗的小儿肺炎支原体肺炎患儿114例，采用单纯随机法11分为阿奇霉素组和联合治疗组，观察阿奇霉素和阿奇霉素联合孟普司特钠的治疗效果并比较。结果联合治疗组患儿的治疗总有效率为93.0%，显著高于阿奇霉素组的42.1%；同时联合治疗组的退热、咳嗽、肺部啰音消失时间以及住院时间均显著短于阿奇霉素组，组间差异经t检验，有统计学意义（P＜0.05）。结论要结合患儿的临床表现、病史、各种辅助检查等来对肺炎支原体肺炎进行早期针对，对于确诊为该病的患儿要及时采用阿奇霉素进行治疗，对改善预后以及减少后遗症具有重要作用。

简介：摘要大学生性别角色类型比例发生了变化，即双性化持续增长，其他类型性别角色均有下降趋势；大学生性别角色在性别上存在显著差异，而在年级、专业上不存在差异；性别角色异性化者仍占据一定比例。

简介：摘要目的探讨角色扮演在护患沟通教学中的应用。方法从本校护理专业2014级平行护理班中随机选取两个班级护生（共125人）为研究对象，随机分为对照组和实验组，其中对照组63人，实验组62人，护患沟通教学课上，对照组护生采用传统授课模式，实验组护生采用角色扮演教学法，学期末两组护生参加统一的护患沟通理论考试，护患沟通课程开始前、学期末两组护生分别对由本专业数名护理教师扮演的患者进行护理操作，并由扮演患者的护理教师对护生沟通能力（含语言沟通、肢体沟通）进行打分，此外授课老师通过护患沟通能力评价量表对护生护患沟通能力进行评估。结果学期末实验组护生护患沟通理论考试平均得分（91.75±4.23）分明显高于对照组（83.15±3.47）分（P<0.05）；“护患沟通”教学课程开始前，两组护生语言和肢体沟通能力、“护患沟通能力评价量表”总得分情况均无统计学差异（P>0.05）；学期末实验组护生的“护患沟通能力评价量表”总得分为191.9±1.84分，远高于对照组总得分（147.1±2.19分）（P<0.05），且实验组在“护患沟通能力评价量表”各维度得分上均明显高于对照组（P<0.05）。结论在护患沟通教学中应用角色扮演教学法有利于提高护生护患沟通理论考试成绩，改善了护生护患沟通能力，值得在护理教学中进一步推广使用。

简介：2007年9月15日4时30分许，广州中山大道东某花园小区的精英网吧内，一名年约30岁的男子忽然昏倒在电脑前，经抢救无效死亡。据了解．该男子之前已连续在该网吧玩游戏至少3天。死因可能与长时间上网导致心脏衰竭有关。

简介：摘要青少年对于性别态度受到父母、老师、朋友、同伴以及社会环境的影响。社会文化对于男性和女性有着不同的角色期待，同时也产生相应的性别偏见。这样的偏见常常影响了青少年的性格以及职业观的形成。因此，具备双性化特质更利于青少年成长和发展。

简介：大学新生的心理健康问题,引起越来越多的研究者关注,研究工具使用较多的是大学生精神健康调查表（UPI）。研究显示,大学新生UPIⅠ、UPIⅡ、UPIⅢ类学生占施测人数的比例分别从4.7%-32.2%、20.0%-29.9%、47.8%-75.3%不等。

简介：我天天坐在空荡荡的卧室里．手握着鼠标忙碌自己的事情，一旦闲下来，我就开始茫然。窗台上的水仙花总算开了，大瓣大瓣的白，嫩嫩的香。我掰着手指头，岁月就这样在我的手中颤颤地微笑。