简介:摘要目的对准分子激光手术患者的临床护理方法效果。方法选取2014年1月-2016年12月我院收治的80例激光准分子手术的患者,采用随机分组的方式将患者分为对照组和观察组,每组各40例,对照组围术期护理采用常规护理方式。观察组患者在护理中采用综合护理,对比两组患者并发症、舒适程度等进行分析。结果观察组的并发症发生几率明显比对照组低,舒适度比对照组高,个人情绪稳定性也要比对照组强。结论在眼科准分子激光手术的临床护理当中采用综合护理能够提升患者的舒适程度,缓解患者的紧张情绪,此外还能十分有效的降低并发症的几率,可明显改善手术的质量,具有较高的推广和应用价值。
简介:摘要目的探讨心理护理在老年眼科手术患者中的应用效果。方法选取医院2014年2月~2016年2月眼科门诊部收治的拟行手术治疗的90例老年患者为研究对象,根据随机数据表法均分为对照组与观察组。对照组患者采取传统的护理,观察组患者则在此基础上加强围手术期心理护理干预,比较两组患者护理效果。结果护理干预前两组患者的心理焦虑、抑郁程度没有太大差别,护理干预后,观察组患者的焦虑、抑郁改善程度明显优于对照组,且术后并发症发生率为2.2%明显低于对照组的13.3%,观察组患者满意度为95.6%,明显高于对照组的80%,以上差异具有统计学意义(P<0.05)。结论对老年眼科手术患者在常规护理的基础上加强心理护理干预,可以有效改善患者的心理状态,降低术后并发症的发生,同时提高护理满意度。
简介:摘要目的探讨个性化护理在眼科白内障手术患者中的应用效果。方法选取我院2015年5月-2016年5月行白内障手术的88例患者为研究对象,将所有患者根据随机数字表法分为对照组45例和研究组43例,对照组患者实施常规的临床护理,研究组在对照组的基础上实施个性化护理干预,对比两组患者干预效果及护理满意度。结果干预后研究组患者不良情绪评分、住院时间、治疗费用均显著低于对照组,护理满意度评分显著高于对照组,两组比较差异性显著(P<0.05)。结论对眼科白内障手术患者实施个性化护理,能有效的改善患者的不良情绪,降低治疗费用,缩短住院时间,提高护理满意度,具有一定的临床应用价值。
简介:摘要目的探讨电子手术配合常规在眼科专科手术室应用的体会,以期不断提高护理人员手术配合水平。方法手术室建立了五个专科护理小组,由专科组长利用每个手术间的计算机,负责在桌面建立手术室手术配合常规文件夹,在医院网络技术人员协助下将各专科手术间的电子手术配合常规传入文件夹,为手术室各专科护士提供了图文并茂的资料。各专科组长负责本专科组护士的培训,由简到繁、从易到难、循序渐进地培养手术室专科护士。结果电子手术配合常规的应用提高了护士的专科手术配合能力和仪器熟练使用技能;提高了医、护满意度;能够为医院节省开支,产生经济效益。结论电子手术配合常规的应用在提高手术配合水平方面取得了良好的效果。随着高新技术和高精尖仪器设备的逐年增加,仍需要不断改进、完善电子手术配合常规内容和进行培训教育,才能不断提高眼科专科手术室护士对手术的配合能力,高质量的完成眼科手术配合任务。
简介:摘要目的分析研究眼科手术患者护理工作中开展心理护理的方法以及应用效果,为临床提供有利的依据。方法将我院在2015年1月到2016年1月收治的眼科手术患者资料90例实施回顾性分析,将90例患者根据其入院顺序分为两组,每组分别45例,对照组患者接受眼科常规护理,研究组患者在眼科常规护理基础之上开展心理护理,记录对照组和研究组患者的生活质量、焦虑自评量表以及抑郁自评量表评分情况,将结果进行统计学分析。结果对照组患者的焦虑自评量表、抑郁自评量表评分明显高于研究组患者,对照组患者躯体疼痛、精神状况以及情感功能评分明显低于研究组患者,两组比较存在统计学意义(P<0.05)。结论针对眼科手术患者护理工作中开展有效的心理护理,可以显著提升患者生活质量,应该在临床护理工作中大力推广使用。
简介:摘要目的介绍细节护理模式在眼科手术中的操作方法及应用价值。方法以虹膜夹持型前房人工晶体植入矫正高度近视手术为例,选取我院2014年12月—2017年12月高度或超高度近视的眼科手术患者共计60例(104眼),患者均采用有晶体眼虹膜夹持型前房人工晶体植入术矫正高度近视,手术室护理人员在围手术期应用细节护理模式对患者进行术前、术中和术后护理。结果术后所有患者裸眼视力提高,均≥术前最佳矫正视力。术后1年84眼(80.77%)超过术前最佳矫正视力。其中术后最佳矫正视力较术前最佳矫正视力提高1行45眼(占43.27%),提高2行27眼(占25.96%),提高3行7眼(占6.73%),提高4行5眼(占4.81%)。术后平均随访1年,无最佳矫正视力下降病例,无严重并发症发生,患者护理满意度达99%。结论对进行有晶状体眼前房型人工晶体植入术的高度近视患者围术期实施细节护理在提高患者术后裸眼视力的同时,还可改善患者的心理状态,提高护理满意度。
简介:摘要目的针对在眼科部进行治疗的老年患者,了解其在住院过程中可能存在风险,并进行相应的防范。方法回顾在2017年3月—2018年3月这段时间内,在我院眼科部进行治疗的80例老年患者,其中40例用常规方法进行护理,作为常规组,另外40例用综合性的护理,作为护理组,对两组护理结果进行分析。结果常规组在进行常规护理的过程中产生的不良事件高达15.0%,而护理组在进行综合护理的过程中没有发生任何不良事件。(P<0.05)结论对眼科部的老年患者进行综合性的护理能够有效的防范或者降低患者住院过程中存在的潜在风险,对患者进行全方位的综合性护理更能提高患者的满意度,减少医护纠纷的出现。
简介:摘要目的分析在眼科住院患者中应用护理风险评估以及预防的效果。方法2015年8月至2017年11月在我院眼科接受治疗的患者中进行随机抽取,此次研究纳入研究对象共计79例,分为参考组(n=38)和研究组(n=41),对眼科所有入选患者进行常规护理,在此护理基础上进行护理风险评估并采取护理干预措施。结果两组患者护理风险事件发生率差异有统计学意义(χ2=10.9284,P=0.0161),两组护理纠纷发生率差异有统计学意义(χ2=7.2328,P=0.0466),研究组护理满意度为95.12%,参考组护理满意度为76.32%,两组差异有统计学意义(χ2=10.2722,P=0.0385)。结论在眼科住院患者中应用护理风险评估以及预防干预措施可降低护理纠纷以及护理风险事件发生率,有助于使患者护理满意度得到明显提高。
简介:摘要目的研究眼科门诊患者在接受临床医疗服务时的护理服务需求,从现实病案出发,获得科学调查结论。方法随机选择某院2012年2月-2016年6月眼科门诊部收治的200例患者,采用回顾分析法,调查其中100例患者护理服务需求内容及评价,即为研究组,其余100例患者为对照组,接受常规眼科门诊护理,对比两组患者护理满意情况。结果研究组,护理满意度评分(92.51±2.13)分、满意率为92%,服务情况优于对照组,(85.42±3.54)分、84%,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论护理服务需求调查可以帮助就诊于眼科门诊的患者,清楚、全面的了解治疗程序与检查项目,综合提高服务质量与表现。
简介:摘要目的研究与分析眼科手术室接送病人环节中品管圈应用的护理实践。方法选取我院2016年1月至2017年1月眼科手术室收治的100例病人为对象进行研究,通过对其全部的临床资料进行回顾性分析,所有病人接送环节中均应用品管圈护理。观察分析影响接送手术因素以及护理情况。结果影响病人接送的因素(1)病情需要调整。(2)停手术。(3)正在冲洗结膜囊。(4)正在送病人到病房。(5)病人临时再次小便。(6)手术病人病情交接不清。(7)医生临时开术前点滴。(8)医生临时开留置针。(9)手术病人资料不足。(10)病人年纪大,行动慢。(11)未做手术标识。(12)其他。而护理后,眼科手术室接、送病人的总时间、工人到位时间、准备用品时间、床边交接时间等,与护理前相比显著减少,且差异显著P<0.05,具有统计学意义。结论眼科手术室接送病人环节中应用品管圈护理的效果十分显著,即能有效减少病人在接、送环节中所需时间,同时还能有效保障病人安全,从而提升护理质量,因此值得推广于临床应用。
简介:摘要目的探讨眼科手术室护理临床带教中存在的问题与对策,提高手术室护生的工作积极性和提高带教老师带教水平。方法自2016年至2017年在手术室实习护士的带教中从带教老师的资质,带教计划,带教目的及方法,带教的时间及临床实际工作,实习同学个体差异等几个方面,总结带教过程中存在问题,针对这些问题加以探讨与分析,并拟定落实解决问题的办法。结果能够找出带教过程中存在的问题,并且针对问题制定了带教老师准入制度及考核标准;教学组根据眼科手术室的特点制定出教学计划和带教计划;强调眼科手术室特殊操作的标准化流程;各核心制度在临床实际工作中的应用;做好实习护士的考评工作等有效对策。结论通过对带教过程中的出现的问题加以制定符合眼科手术室带教的一系列对策,规范了手术室临床带教管理,并且切实有效的解决带教过程中出现的问题,带教工作的好坏关系到眼科护理学科的发展,关系到护理人才的培养,每一位带教老师都能做好带教工作,使每位毕业护士经过实习后都能胜任眼科手术室护理工作,为培养优秀护理人员奠定基础,以此推动眼科护理事业迈上一个新台阶。