学科分类
/ 2
22 个结果
  • 简介:摘要:目的:研究改良立体定向颇内血肿穿刺尿激酶灌注时长剂量及频率的疗效。方法:本研究选取了2019年9月至2021年9月在我院接受颅内血肿穿刺尿激酶灌注治疗的50例患者作为研究对象。这50例患者均被随机分为观察组和对照组,每组25例。观察组在尿激酶灌注2万单位后夹闭引流管2小时后开放,而对照组在尿激酶灌注4万单位后夹闭引流管1小时后开放,并持续引流3天。比较2组治疗效果、并发症与复发情况。结果:观察组的总有效率(100.00%)高于对照组的总有效率(76.00%),说明观察组的治疗效果更好(P<0.05)。观察组和对照组在不良反应发生率方面没有明显差异(P>0.05)。观察组和对照组在术后复发率方面没有明显差异(P>0.05)。结论:改良立体定向颅内血肿穿刺尿激酶灌注的疗效较为明显,需要重视对于灌注时长剂量及频率的考量。

  • 标签: 颅内血肿穿刺 尿激酶灌注 改良立体定向穿刺术
  • 简介:[ 摘要 ] 目的: 观察分析 高血压脑出血治疗中 早期立体定向复合麻醉术的治疗效果及预后影响 。 方法: 选取 2015 年 3 月 ~2018 年 9 月研究实际段内本院收治 高血压脑出血手术患者共 164 例,根据患者 高血压脑出血后入院手术时间的不同将其分为对照组与观察组,各组 82 例 。患者均在 立体定向复合麻醉术下接受手术 。对比两组手术指标及手术前后神经功能、自理能力评分。 结果: 治疗前两组 神经功能、自理能力评分对比无明显差异 , P>0.05 ;经治疗 6 月后,观察组 神经功能、自理能力评分较对照均有明显提升 ,且观察组各项手术指标均明显优于对照组 P<0.05 。 结论: 高血压脑出血治疗中早期 立体定向复合麻醉术的应用,可有效减少患者术中损伤,促进患者术后神经功能及生活自理能力的有效提升,故手术效果优势显著。

  • 标签: 早期立体定向复合麻醉术 高血压脑出血 治疗效果 预后影响
  • 简介:【摘要】目的:探讨在微创立体定向脑电监测指引下精确定位致痫灶,通过外科手术的方式来治疗难治性癫痫的护理体会。方法:对 20例难治性癫痫的患者结合临床经验和患者的需求来制定最优的护理措施,使患者在视频脑电图监测、围发作期护理、心理护理以及围手术期护理等方面取得满意的效果。结果: 20例患者经过护理干预,行微创立体定向脑深部电极植入术术后感染发生率为“ 0”;行癫痫灶切除术术后颅内感染发生率为 20%;护理质量满意度调查结果为 99.4%;术后定期回访,目前无一例患者出现癫痫再发作的情况,患者生活质量明显得到提高。结论:经过临床的护理干预,降低了患者术后感染率;提高了患者的生活质量和医患的信任度;提高了护理人员学习的积极主动性。

  • 标签: 微创立体定向脑电监测 难治性 癫痫 护理 体会
  • 简介:【摘要】目的:讨论研究在高血压脑出血治疗中运用改良立体定向软通道微创颅内血肿清除术的价值作用。方法:将2020年1月到2021年12月期间院内的90例高血压脑出血患者纳入研究范围,利用随机分配法划分为对照组(接受出血量30-40毫升左右脑出血使用开颅血肿清除术)、观察组(接受改良立体定向软通道微创颅内血肿清除术治疗工作),对比两组患者存活与死亡情况。结果:观察组整体存活率明显高于对照组、死亡率明显低于对照组,P

  • 标签: 改良立体定向软道微创颅内血肿清除术 高血压脑出血 治疗
  • 简介:【摘要】目的:探讨大分割立体定向放疗联合替莫唑胺治疗复发性脑胶质瘤的临床疗效。方法:选取2017-7—2021-7我院接诊的复发性脑胶质瘤患者76例,随机分为实验组与常规组,每组38例。常规组给予大分割立体定向放疗治疗,实验组在常规组治疗基础上口服替莫唑胺。于放疗结束后2个月进行MRI检查,比较两组治疗效果。结果:治疗后,实验组的有效率、局部控制率分别为76.32%,97.37%,均高于常规组的52.63%、78.95%,差异均有统计学意义(χ2=4.653/6.176,P<0.05)。结论:给予复发性脑胶质瘤患者大分割立体定向放疗联合替莫唑胺治疗,能有效改善临床治疗效果。

  • 标签: 复发性脑胶质瘤 大分割立体定向放疗 替莫唑胺
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘 要】作为健康管理服务的主要提供者,全科医生整合了社会科学、生物医学和行为科学,具有的特的技能、知识和态度,具有向家庭提供综合性医疗、健康维持等服务的资格。本文就全科医生的临床思维模式与沟通技巧进行研究,以期能够为家庭成员全方位的医疗服务。

  • 标签: 全科医师 临床思维 沟通技巧
  • 简介:【摘要】随着人们生活水平和生活质量的提高,对于临床护理、临床管理的需求也越来越高,人们希望在就医时得到良好的救治和护理服务,这在很大程度上推动了临床护理管理工作的改革和进步。预见性思维是一种先进的护理管理模式,护理人员根据自身的工作经验和患者的实际情况对危险情况和风险事件进行预判,而后采取相应的方法做出预防,最大程度上降低不良事件的发生风险,以保障患者就医期间的健康和安全。

  • 标签: 预见性思维 临床护理管理 干预效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨微血管减压术以及伽玛刀立体定向放射外科治疗原发性三叉神经痛远期临床疗效及安全性。方法:从本院于2016年3月-2017年3月期间收治的原发性三叉神经痛患者中随机选择80例并按照随机数字表法分成参考组及实验组展开研究,各40例,参考组选择伽玛刀立体定向放射外科治疗措施,实验组则接受微血管减压术治疗。对临床治疗效果展开比较。结果:实验组远期临床治疗总有效率明显高于参考组(P

  • 标签: 微血管减压术 伽玛刀立体定向放射外科 原发性三叉神经痛 远期临床疗效 安全性
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的:对心内科护理管理中常规护理管理模式及细节思维管理理论的应用价值进行对比分析。方法:本次实验对象为心内科患者,本次实验在2019年5月初开始实施,正式结束时间为2020年12月,实验对象共计120例。随机编号结果的奇偶性为本次实验的分组依据,对照组患者实施常规护理管理,实验组患者实施细节思维管理,对两组患者并发症出现情况、护理认可度进行分析和对比。结果:对本次实验进行系统的分析,6.67%及25.00%分别为实验组及对照组患者并发症出现情况,组间数据相比后者较高,差异较为凸显,(p<0.05);对本次实验进行全面的分析,93.33%及76.67%分别为实验组及对照组患者护理认可度,组间数据相比后者较低,差异较为凸显,(p<0.05)。结论:在心内科护理管理中细节思维管理理论有着较高的应用价值,其在降低心内科患者并发症出现概率、提高患者护理认可度方面作用较为突出。

  • 标签: 心内科 常规护理管理 细节思维管理
  • 简介:摘要: 心血管内科学是内科学教学的重点。其传统教学模式存在局限性。思维导图作为一种高效的思维工具,目前广泛应用于教育和学习领域中。将思维导图这一认知工具应用在心血管内科学教学活动中,有利于课前教师设计教学方案和知识整理,也有利于课堂中锻炼医学生临床思维,建立互动式教学模式和提高课堂效率,是对临床医学教育的一种改革和实践。

  • 标签: 心血管内科学 思维导图 教学实践
  • 简介:[ 摘要 ] 目的: 分析 心内科 的 临床护理 在 安全管理 方面细节思维式管理方式应用 效果 。 方法 : 把在 2019 年 4 月 -2020 年 5 月来本院心内科接受临床治疗 60 例 病人 纳入到本次试验研究对象范围, 借助随机分组处理方法,将 病人 平分两组,即 基础组落实传统的护理管理、验组除传统的护理管理外配合实施细节思维方面管理工作, 观察分析 两组的应用情况。结果: 两组护理管理实施效果 ,与 基础组 比较, 实验 组 效果突出 ,差异显著,

  • 标签:
  • 简介:摘要:目的 分析降阶梯思维用于青年医师及进修医师急诊临床教学中的效果。 方法 以 40例青年医师及进修医师为研究对象,研究时间为 2019年 2月 -2020年 2月,分为参照组 20例与研究组 20例,参照组实施常规教学,研究组实施降阶梯思维教学,对比教学效果。结果 研究组理论成绩、实践成绩、综合成绩均优于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。研究组满意度明显高于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。结论 青年医师及进修医师急诊中采用降阶梯思维,可有效提高学生的学习成绩,获取满意评价,教学效果显著,可广泛应用于临床。

  • 标签: 降阶梯思维 青年医师 进修医师 急诊
  • 简介:摘要:以问题为基础的PBL教学法目前已在医学教育中普及,研究表明,该教学法与传统LBL教学法相比,在激发护生学习兴趣、调动积极性上更具优势。在欧美发达国家,PBL教学广泛开展,我国在20世纪末期开始尝试并于2012年将临床医学PBL教学纳入“十二五”规划教材。但在PBL教学实践中,单纯采用PBL教学容易导致护生出现抵触情绪,学习效率欠佳。近年来,思维工具的发展普及给医学教育带来新的方向。思维导图是一种利用图像将各层级关系连接的思维工具,帮助人们记忆和发散思维思维导图的记忆和分析过程生动形象,将该工具运用于教学可以在一定程度上弥补PBL的不足之处。

  • 标签: PBL教学法 思维导图 手术室护理教学
  • 简介:【摘要】目的:对思维导图护理干预在帕金森患者中的应用效果进行分析。方法:通过电脑随机抽样分组方法,把2020.11-2021.11月时间段收治的80例帕金森病人实施分组,40例(常规护理干预)选为常规组,40例(思维导图护理干预)选为研究组。观察HAMA(焦虑)评分、HAMD(抑郁)评分。结果:研究组HAMA评分、HAMD评分低于常规组,组间可见明显差异(P<0.05)结论:思维导图护理干预在帕金森患者治疗中具有重要价值,不仅可以使患者情绪保持稳定,提升而且能够使患者运动平衡能力提升,值得临床实践中积极运用。

  • 标签: 思维导图护理干预 帕金森患者 运动平衡能力
  • 简介:【摘要】目的:探究在手术室护理教学工作中,PBL结合思维导图的应用效果。方法:本次研究于2015年10月-2020年10月内,在到我院进行实习的护生群体内,随机抽选100例为研究对象。根据教学手段差异,对护生进行数字编号后分组,传统教学手段者编号为1-50,为对照组,PBL结合思维导图教学者编号为51-100,为研究组。观察指标(实习成绩、教学评价满意度)以统计学手段进行比较。结果:结束实习后,研究组护生在理论、操作等方面的成绩均高于对照组(P<0.05);对照组、研究组教学评价满意度各为86%、100%,研究组更高(P<0.05)。结论:在手术室护理教学中,PBL结合思维导图的应用效果佳,可应用及推广。

  • 标签: PBL教学 思维导图 手术室护理教学
  • 简介:【摘要】目的: 探讨思维导图引导质控管理在血液透析室医院感染管理中的应用价值。 方法:将我院2018年6月~2019年8月(未实施思维导图引导质控管理模式)收治的30例患者纳入对照组,将2019年9月~2020年8月(实施思维导图引导质控管理模式)收治的33例患者纳入观察组。分析不同时间段收治患者医院感染发生情况、患者对医院服务的满意程度、实施前后空气中细菌菌落总数、手表面细菌菌落总数及物表细菌菌落总数情况。 结果: 观察组医院感染发生率明显低于对照组,差异有统计学意义(P

  • 标签: 思维导图 质控管理 血压透析 医院感染 满意度 菌落
  • 简介:[ 摘要 ] 目的 探究思维导图在指导糖尿病患者走出胰岛素注射误区中的应用。方法:在 2017 年 9 月 -2019 年 4 月当中我院收治且出院后需要注射胰岛素的糖尿病患者中按照数字表法随机抽取 70 例患者来参加本次的研究,将其随机分组,保证每组 35 例,其中 35 例患者进行口头上的健康教育,设置为 A 组,而另外 35 例患者进行思维导图的指导方式,设置为 B 组,对比两组患者对于胰岛素注射知识的掌握情况以及指导满意度。结果: B 组患者的胰岛素注射知识掌握情况明显优于 A 组,同时 B 组的指导满意度明显高于 A 组,两组的统计学对比结果为 P<0.05 ,差异显著。结论:思维导图可以有效的指导糖尿病患者进行胰岛素注射,可以降低对胰岛素注射产生的误区,提高对胰岛素注射的知识,同时思维导图的指导满意度较高。

  • 标签: 思维导图 糖尿病 胰岛素注射误区 指导效果