简介：摘要 目的 分析案例教学联合情景模拟对低年资护士综合能力、核心胜任力的影响。方法 抽取2019年1月至2020年1月间我院新入职的低年资护士60例作为本文的观察对象，并根据随机数字表法将其分成各有30例的对照组以及研究组，分别接受不同的教学，即一组传统教学，一组案例教学联合情景模拟模式，对比两组不同的教学效果。结果 综合能力评分，实施前对比差异无统计学意义（p>0.05），差异无统计学意义，而实施后，研究组的评分均高于对照组，对比差异具有统计学意义（p0.05），差异无统计学意义，实施后，研究组明显优于对照组，差异具有统计学意义（p

简介：【摘要】目的：简要分析案例教学法在皮肤科临床带教中的应用效果。方法：在2021年1月-2021年12月期间选取63名皮肤科实习护生开展临床研究，经单双序号法，划分对照组（n=31，常规教学法）和观察组（n=32，案例教学法），比较两组考核成绩、满意度。结果：观察组的考核成绩高于对照组；观察组的满意度评分高于对照组，两组数据具备差别（P＜0.05）。结论：在皮肤科临床带教中实施案例教学法，能够提高学生的考核成绩及满意度。

简介：摘要：目的：分析临床带教中情景模拟法与案例分析法的应用价值。方法：取17例2019.01-2019.12接受常规带教的急诊新护士、实习生作为对照组，17例2020.01-2020.12接受情景模拟法与案例分析法带教的急诊新护士、实习生作为观察组，行回顾性研究，对比急救能力、实操与理论考核成绩。结果：观察组应急能力（86.35±7.29）分，气管插管（89.64±6.45）分，心肺复苏（84.55±7.82）分，思维能力（294.63±37.95）分，高于常规组，同时，常规组实操与理论成绩低于观察组，P＜0.05。结论：在临床带教中合理应用情景模拟法与案例分析法有助于提升新护士实践操作、理论知识考核成绩，可有效培养其急救能力和思维能力，值得借鉴应用。

简介：【 摘要 】 目的 ：探讨肾病综合征患者采用综合方案治疗的预后。 方法 ：选择 我院 50 例 2015 年 1 月 -2017 年 12 月肾病综合征患者。随机分组，对照组采取西医方案治疗，综合组则采取西医方案 + 中医方案治疗。比较效果。 结果 ：综合组治疗效果、血小板活化标志物 PAC-1 、肾功能 24 小时尿蛋白含量、尿素氮、血肌酐和凝血功能指标二聚体相比较对照组更好， P ＜ 0.05 。综合组和对照组不良事件相似， P ＞ 0.05 。 结论 ：西医方案 + 中医方案治疗肾病综合征效果好。

简介：摘要：目的：分析在眼科教学中应用案例教学法结合PBL的作用。方法：研究展开时间是2019年10月到2020年11月，将此阶段在本医院眼科进行实习的护生纳入到研究中，共计64例，以随机数字表法为依据将所有护生均分成实验组和对照组，分别给予案例教学法结合PBL、传统教学。比照两组护生的满意度与考核成绩。结果：两组患者的满意度与各项考核成绩进行对比，提示实验组护生均更高，均有很大差异（P﹤0.05）。结论：在眼科教学中应用案例教学法结合PBL可起到积极作用，能够提高护生的技能操作能力与理论知识掌握程度，可提高其满意度，值得推广应用。

简介：【摘要】  近视眼是青少年的常见眼病，分轴性近视和非轴性近视，轴性近视与人眼球发育规律有相关性：新生儿绝大多数是远视，随着眼球发育，眼轴由远视进入正视，以后进入近视的过程。青少年近视多数是轴性近视，随着近视早龄化趋势突出，近视加深时间段延长，高度近视发生几率增加。方法：根据对全国学生的视力情况调查分析，总结针对学生近视眼的综合防治措施。结果：针对学生近视眼这一情况，尚未出现治愈近视的方法，但是我们要尽力寻找有效的防治方法。结论：为控制学生的近视程度，应及时适当地治疗和正确科学的用眼以阻止、延缓近视病情的发展。

简介：【摘要】论述了医务管理部门中层干部选拔的模式和任用流程。以某医院医务管理部门中层干部选拔的具体案例，从干部现状、存在分题进行分析，提出要从完善选拔任用机制、增强职业化管理的意识和建立科学合理的培训机制三方面进行改善。

简介：摘要：目的： 分析肺癌化疗患者应用综合护理干预的临床 效果。 方法： 选择 2019年 1月 ~2020年 1月期间在 我 院接受化学药物治疗的肺癌患者共计 50 例。根据护理干预方式的不同，将选择的 50 例患者 分为参照组（ n=25 例，行常规护理干预）和探索组（ n=25 例，行综合护理干预）。记录两组患者的临床护理情况，并比较其不良反应的发生情况。 结果： 参照组发生口腔炎、静脉炎、神经毒副反应、消化道反应、骨髓抑制等不良反应的几率大于探索组，组间差异显著， P ＜ 0.05 。 结论： 与常规护理干预相比， 综合护理干预在 肺癌化疗患者中的应用能够获得更加显著的临床效果，降低不良反应的发生率，值得在临床中积极应用或借鉴。

简介：摘要：目的：对口腔综合修复技术治疗牙隐裂的治疗效果进行探讨和分析。方法：通过选取2019年3月-2020年3月收治的牙隐裂患者100例为主要的研究对象，将其随机的分为两组，分别是对照组和观察组，对照组采用常规治疗的方法，观察组采用口腔综合修复技术进行治疗，然后对两组患者的治疗效果和复发情况进行比较和分析。结果：观察组的患者治疗有效率要明显的高于对照组，并且观察组无患者复发，且差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用口腔综合修复技术来治疗牙隐裂具有非常显著的效果，并且也可以在很大程度上避免出现复发的问题，值得在临床上进行推广和应用。

简介：摘要：目的：老年高血压患者治疗环节，分析社区综合治疗的应用效果。方法：本文对患有高血压的老年患者进行分析，选取2021年5月-2022年5月进入社区医院接受治疗的患者100例作为研究对象，结合患者治疗方式，将其分别划分为观察组与对照组。观察组治疗环节，实行社区综合疗法。对照组治疗环节，采用常规疗法。结果：治疗后，观察组治疗有效性较高，患者血压改善效果显著，与对照组相比，P＜0.05。结论：对老年高血压患者进行治疗时，应注重社区医院效用充分发挥，建立综合治疗体系，提高患者血压稳定性，提升血压控制水平。

简介：

简介：【摘要】目的：研究分析创伤骨科护理带教中微课与案例分析结合教学的表现。方法：本次实验跨越2020年4月至2022年1月这一时间段，研究人员对140名创伤骨科实习护理人员进行研究。研究人员将所选实习护理人员按照双盲对照原则分组，对照组所选70名实习护理人员护理带教中采用常规教学方法，实验组所选70名实习护理人员护理带教中采用微课与案例分析结合教学法，记录对照组及实验组所选实习护理人员护理带教满意度评分、实践成绩与理论成绩，并加以分析比较。结果：对照组及实验组所选实习护理人员护理带教满意度评分分别为（86.4±5.1）分及（95.5±3.7）分，组间相关数据比较分析，差异较大，（p＜0.05）；（85.9±4.6）分及（95.4±3.8）分分别为对照组及实验组所选实习护理人员实践成绩，两组实习护理人员理论成绩分别为（87.2±1.6）分及（93.8±2.2）分，比较两组考核成绩相关数据，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：在创伤骨科护理带教中微课与案例分析结合教学的应用效果较为优异。

简介：【摘要】目的：研究分析创伤骨科护理带教中微课与案例分析结合教学的表现。方法：本次实验跨越2020年4月至2022年1月这一时间段，研究人员对140名创伤骨科实习护理人员进行研究。研究人员将所选实习护理人员按照双盲对照原则分组，对照组所选70名实习护理人员护理带教中采用常规教学方法，实验组所选70名实习护理人员护理带教中采用微课与案例分析结合教学法，记录对照组及实验组所选实习护理人员护理带教满意度评分、实践成绩与理论成绩，并加以分析比较。结果：对照组及实验组所选实习护理人员护理带教满意度评分分别为（86.4±5.1）分及（95.5±3.7）分，组间相关数据比较分析，差异较大，（p＜0.05）；（85.9±4.6）分及（95.4±3.8）分分别为对照组及实验组所选实习护理人员实践成绩，两组实习护理人员理论成绩分别为（87.2±1.6）分及（93.8±2.2）分，比较两组考核成绩相关数据，有着较大的差距，（P＜0.05）。结论：在创伤骨科护理带教中微课与案例分析结合教学的应用效果较为优异。

简介：突发性耳聋临床较多见，好发年龄多为20～40岁。由于此病病因不清，发病机理复杂，目前临床尚无特效的治疗方法。近几年国内外采用高压氧治疗突发性耳聋取得较好疗效，本院自1999年以来收治了90例突发性耳聋患者，其中经高压氧综合治疗48例取得了一定疗效，现报告如下。

简介：【摘要】目的：探讨综合护理干预在 ICU重症护理中的效果。方法：选择 60例我院于 2017年 1月至 2018年 12月期间 ICU收治的重症患者的临床资料进行分析，将其分为常规组与护理组，每组 30例，常规组给予常规护理，护理组给予综合护理，比较两组并发症发生率。结果 :护理组、常规组患者并发症发生率分别为 3.33%、 23.33%，数据差异显著，对比具有统计学意义（ P<0.05）。结论：综合护理干预在 ICU重症护理中的效果显著，值得推广。

简介：摘要：目的：探讨针对肺结核患者应用综合护理模式价值。方法：随机选取2020年8月至2021年3月来我院治疗住院的罹患肺结核的患者140例，随机分组，即对照组（应用专科常规护理模式）和观察组（应用基于患者实际所需的综合护理模式）各70例，就护理有效率和依从率展开对比。结果：观察组在咳嗽、疾病知识掌握、心理功能状态及药物不良反应观察指标上，优占比高于对照组（P＜0.05）；经对观察组依从率进行评估，高于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在罹患肺结核患者中实施综合护理干预，能够有效的提升临床护理效果，增强患者遵医依从性。

简介：

简介：摘要：目的：探析甲亢患者采用综合护理干预后心理状况。方法：研究样本限定为本院2021年7月到2022年8月期间收治的94例甲亢患者，分为对照组与干预组，分析组间调研数据差异。结果：干预组情绪评价分值较之对照组差异显著（P＜0.05）；干预组前组间QOL评分差异大（P＞0.05）；干预后干预组QOL评分较之对照组差异大（P＜0.05）。结论：在甲亢患者的医疗干预阶段，基于其心理状态开展综合护理措施，能进一步优化整体的身心状态，表现改善不良情绪，提升生活质量，评分有极高的价值体现。

简介：

简介：摘要：目的：探析甲亢患者采用综合护理干预后心理状况。方法：研究样本限定为本院2021年7月到2022年8月期间收治的94例甲亢患者，分为对照组与干预组，分析组间调研数据差异。结果：干预组情绪评价分值较之对照组差异显著（P＜0.05）；干预组前组间QOL评分差异大（P＞0.05）；干预后干预组QOL评分较之对照组差异大（P＜0.05）。结论：在甲亢患者的医疗干预阶段，基于其心理状态开展综合护理措施，能进一步优化整体的身心状态，表现改善不良情绪，提升生活质量，评分有极高的价值体现。