学科分类
/ 6
116 个结果
  • 简介:摘要: 土茯苓有一定的尿酸作用 但不能替代其他药物 要注意个人生活习惯饮食习惯的影响和身体疲劳性的损伤。 土茯苓 度 能治痛风。土茯苓能治痛风 , 土茯苓又称过山龙、土萆薢。味甘、性凉无毒 , 具有解毒除湿、利关节等作用。《纲目》土茯苓能健脾胃、祛风湿、脾胃健则 问 营卫从 , 风湿祛则筋骨利 ; 《内经》 答 大茯苓甘淡而平 , 能祛脾湿、湿祛则营卫从而筋脉柔、肌肉实而拘挛痛漏愈矣。故用土茯苓治疗痛风时该药中解毒、除湿就有尿酸的作用 , 再则利用“通则不痛 , 痛则不通”的 版 原理 , 故该药利关节就能镇痛。所以用土茯苓治疗痛风症能达到秋水仙碱的治疗效果 , 而且无反弹、无毒副作用。

  • 标签: 降尿酸 研究 临床
  • 简介:【摘要】目的:研究在小儿重症肺炎患儿治疗中采用抗生素阶梯治疗的临床分析。方法:本次研究样本为本院 2017年 1月 -2018年 1月间收治的 90例小儿重症肺炎患儿,升级组患儿采用升级治疗方案,阶梯组患儿采用抗生素阶梯治疗方案。对比其治疗效果与安全性。结果:根据两组患儿治疗临床治疗总有效率判断其治疗效果,统计得知,阶梯组患儿各项指标均较为优异( P<0.05);根据两组患儿不良反应发生情况判断其安全性,统计得知,阶梯组患儿不良反应发生率较低( P<0.05);根据两组患儿临床治疗状况判断其治疗方案优异性,分析得出,阶梯组患儿各项指标均较为优异( P<0.05)。结论:研究证明小儿重症肺炎患儿治疗中采用抗生素阶梯治疗,临床疗效与安全性均可得到保障。

  • 标签: 抗生素降阶梯治疗 小儿重症肺炎 临床分析 安全性
  • 简介:【摘要】目的:探讨高血压老年人应用护理干预的降压效果。方法:纳入2018年6月至2020年

  • 标签:
  • 简介:【摘要】目的: 探讨与分析 抗生素阶梯治疗小儿重症肺炎患儿的临床疗效 。 方法: 追溯分析 2017 年 1 月 -2018 年 1 月本院收治的 小儿重症肺炎患儿 74 例,以基数、偶数分组的方法将 74 例患儿随机分成奇数组和偶数组,每组 37 例;奇数组常用常规抗生素治疗,偶数组采用抗生素阶梯治疗,比较两组患儿的临床疗效。 结果: 两组患儿在予以抗生素治疗后,奇数组总有效率占比为 81.08% ,偶数组占比为 94.59% ,两组对比偶数组更优( P < 0.05 );奇数组住院时间、抗生素使用时间均显著高于偶数组,两组对比差异有统计学价值( P < 0.05 )。 结论: 小儿重症肺炎患儿 的临床治疗中,抗生素阶梯既能明显的降低患儿的并发症,也能有效的缩短临床治疗时间和费用抗生素概率,临床价值极佳。

  • 标签: 抗生素降阶梯 小儿重症肺炎 抗生素 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:研究布林佐胺治疗青光眼的眼压效果及临床应用价值。方法:青光眼94例患者均自愿加入实验,于2017年8月-2020年1月期间入院治疗,以随机抽签法将患者分为参照组n=47,实验组n=47,参照组使用噻吗心安,实验组使用布林佐胺,对比两组眼压、不良反应发生率。结果:实验组治疗前与参照组对比无显著差异,P>0.05;实验组治疗后2周、4周、12周眼压均低于参照组,P<0.05。实验组不良反应发生率2.13%低于对照组12.77%,P<0.05。结论:青光眼使用布林佐胺治疗可以对眼压进行更好的控制,药物使用后的不良反应少,安全性高。

  • 标签: 布林佐胺 青光眼 眼压
  • 简介:摘要:目的 分析阶梯思维用于青年医师及进修医师急诊临床教学中的效果。 方法 以 40例青年医师及进修医师为研究对象,研究时间为 2019年 2月 -2020年 2月,分为参照组 20例与研究组 20例,参照组实施常规教学,研究组实施阶梯思维教学,对比教学效果。结果 研究组理论成绩、实践成绩、综合成绩均优于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。研究组满意度明显高于参照组, P<0.05,差异有统计学意义。结论 青年医师及进修医师急诊中采用阶梯思维,可有效提高学生的学习成绩,获取满意评价,教学效果显著,可广泛应用于临床。

  • 标签: 降阶梯思维 青年医师 进修医师 急诊
  • 简介:【摘要】目的:分析疏肝和胃清方在反流性食管炎疾病治疗中所取得的效果。方法:选择我院在 2017年 3月 ~2019年 4月诊治的反流性食管炎患者 92例进行治疗分析,将患者分为观察组和对照组各 46例,观察组在西药治疗基础上应用疏肝和胃清方治疗,对照组采用西药治疗,观察患者的临床恢复效果、中医症候评分和并发症发生情况。结果:观察组治疗总有效率为 95.65%,对照组患者治疗总有效率为 71.74%,观察组治疗效果显著优于对照组;在治疗前两组患者中医症候评分相似,治疗后观察组患者中医症候评分低;观察组未出现并发症,对照组共出现 5例并发症,观察组治疗安全性高。结论:在反流性食管炎的治疗中应用疏肝和胃清方可显著改善患者发病症状,改善中医症候,安全性好,值得应用。

  • 标签: 疏肝和胃清降方 反流性食管炎 肝胃郁热 疗效
  • 简介:摘要:在祖国医学历代医家著作中,有大量有关肺络的介绍和描述。本文基于在传统中医学的理论,以肺络伤的切入点,并通过现代文献研究阐述肺纤维化的当前中医治疗进展,强调中医药在改善肺纤维化症状的重要意义,为当今治疗该病提供新的方法和思路。

  • 标签: 肺纤维化 肺损络伤 治疗进展
  • 简介:【摘要】探讨用自拟活血将浊方降低血清尿酸水平以延缓慢性肾功能不全病程的进展。方法:把 57例慢性肾功能不全合并高尿酸血症患者 随机分为治疗组与对照组,治疗组在和对照组相同的慢性肾功能不全治疗的基础上,给予自拟活血浊方,对照组给予口服别嘌呤醇 100mg/d,结果:治疗组肌酐以及尿素氮水平较对照组,肾功能恶化者明显减少。结论:自拟活血浊方在治疗慢性肾功能不全合并高尿酸恶化的作用上是安全而且有效的。

  • 标签: 慢性肾功能不全 高尿酸 别嘌呤醇
  • 简介:摘要:目的:观察益肾浊汤改善肾病综合征患者水肿及肾功能的效果及对患者内生化环境的影响,为个体化的临床治疗提供理论指导与借鉴依据。方法:100例肾病综合征患者被随机分为对照组和观察组各50例,对照组给予常规西药治疗,观察组在常规西药治疗的基础之上,给予益肾浊汤。比较两组患者相关指标。结果:治疗后,两组患者水肿情况、肾功能、内生环境均有明显改善,但观察组改善更为显著(P

  • 标签: 肾病综合征 益肾降浊汤 肾功能 炎性递质 并发症 临床疗效
  • 简介:摘要:目的:探讨模拟药房教学实践效果。方法:研究期(2015年1月-2020年1月)内,入组观察对象药学专业学生40例,以随机数字法进行分组,对观察对象进行分组,并实施不同教学方案:模拟药房教学(观察组,n=20),传统教学模式教学(对照组,n=20),以药学专业学生药学理论知识考核、实践技能考核结果为参照,对不同教学模式的教学效果进行对比。结果:在药学理论知识考核中,观察组学生平均考试成绩(92.56±5.14)分高于对照组学生(87.55±5.08)分,(p<0.05);在实训项目、课堂活动项目中关于药品辨识能力、处方调配能力、药学服务能力、思维判断能力、沟通表达能力的技能考核结果中,观察组学生加权评分值均高于对照组学生,(p<0.05)。结论:将模拟药房教学引入药学教学中,能够有效提升学生关于药学基础理论知识、实践操作技能的学习效果,值得参考应用。

  • 标签: 模拟药房教学 理论知识 技能考核 实践效果
  • 简介:摘要:护理康复作为康复医学的有机组成部分,起源于康复医学,并随康复医学不断发展。为提升护理康复效率,让临床康复更为有效的开展,应协同创新。协同护理创新是常规康复的重点、关键环节,促进了护理项目的丰富,提升护理护理内涵,让以患者为中心的护理变得更为和谐、有效。本文就护理康复协同创新实践进行综述。

  • 标签: 护理康复 创新 协同护理
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】 目的 探讨无陪护在广大无亲属照顾及知识浅薄的患者中,所得的护理效果。方法 在60%以上的病房推行“无陪护病房”试点服务,并分析、评估其效果。结果 对于没有时间照顾病人的家属来说,避免“一人住院,全家累倒”的现象发生,对于文化知识浅薄及对疾病认识不足的患者及家属来说,能促进他们的病情恢复,同时也能使他们的病情发展得到缓解,患者完全可以做到科学的自我护理。结论 加强我科一切以患者为中心的服务理念、温馨的服务过程及护理实践、科学的护理模式及护患双满意的良好效果,进而探讨适合我科现状的“无陪护”护理服务模式。

  • 标签: 无陪护 护理指导 效果
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:【摘要】 阐述医院质量管理部门对科室质量与安全管理活动的内容和形式等方面的管理实践,并分析科室质量与安全活动开展的优势和缺点。开展科室质量与安全管理活动的优势有:不仅是构建医院质量安全体系的基石、符合登级医院评审的需求,同时还使科室的管理日常化、精细化、模式化,从而提升科室自身的管理水平,提高了全院的参与性和团队精神。但科室质量安全管理活动存在内容形式化,缺乏数据支撑,管理方法运用较局限等问题,有待提高。

  • 标签: 科室质量与安全活动 医院 科室
  • 简介:【摘要】目的:探讨分析医院管理激励机制的实践效果与实践要点。方法:2019年1月到2019年12月,随机抽取研究阶段在本院工作的60名医护人员为研究对象,并按照不同的研究时间将60名医护人员分为两组,对照组30例(2019.1-2019.6)实施常规医院管理,观察组30例(2019.7-2019.12)联合实施激励机制,获取两组相关管理数据,并进行分析。结果:观察组的医院管理质量评分(工作积极性、专科操作、医患沟通、技能提升、工作责任心)高于对照组,有统计学意义(P<0.05)。观察组的医院管理满意度大于对照组,有统计学意义(P<0.05)。结论:在医院管理中灵活运用激励机制,可有效改变医院现状,可激发医护人员的工作热情,提高医护人员的工作责任心,促使医院进一步发展。

  • 标签: 医院管理 激励机制 医院管理质量评分 医院管理满意度
  • 简介:[摘要]: “ 优质护理服务 ”就是以 病人 为中心,强化基础护理,全面落实护理责任制,深化护理专业内涵,整体提升护理服务水平。“以病人为中心”是指在思想观念和医疗行为上 , 处处为病人着想 ,一切活动都要把病人放在首位;紧紧围绕病人的需求,提高 服务质量 ,控制服务成本,制定方便措施,简化工作流程,为病人提供“优质、高效、低耗、满意、放心”的医疗服务。优质护理服务的内涵主要包括:要满足病人基本生活的需要,要保证病人的安全,要保持病人躯体的舒适,协助平衡病人的心理,取得病人家庭和社会的协调和支持,用优质护理的质量来提升 病人 与社会的满意度。

  • 标签: []优质护理 落实 基础护理