简介：

简介：摘要：本文旨在探讨社会故事在提高孤独症儿童社会交往能力中的应用。首先介绍了孤独症的概念和孤独症儿童社交困难的表现，然后详细讲解了社会故事的定义、特点以及在提高孤独症儿童社交能力中的应用优势和实践案例。接着，本文介绍了社会故事的编写和实施过程，包括编写原则、实施过程、评估和调整等。最后，本文总结了社会故事在提高孤独症儿童社交能力中的重要性，并探讨了社会故事的未来发展方向。

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简介：摘要：目的：探讨儿童保健对儿童成长的影响。方法：将我院2019年—2020年内接收的体检儿童作为本次课题研究的研究对象，依照纳排标准筛选出其中的56名儿童对其开展临床研究。按照随机分组的方式将上述儿童分为一般组（采用常规护理模式）和干预组（采用保健护理模式）。结果：研究发现干预组中的儿童各项健康指标水平优于一般组儿童，并且各种疾病的发生率也较低（P＜0.05）。结论：研究发现缺乏科学的护理以及生活饮食指导可能导致儿童出现多种疾病，影响儿童的正常发育。而对儿童实施科学的保健措施能够有助于提高儿童的健康水平，促进其健康成长。

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简介：摘要目的研究分析儿童保健护理对儿童成长的影响。方法2015年10月至2016年8月期间，选取儿童保健中心接受保健护理的儿童1200例作为研究对象，将儿童分为两组，观察组和对照组，均为600例，对照组儿童应用常规护理方法，观察组儿童在此基础上应用保健护理方法，对比分析两组护理效果。结果观察组儿童营养疾病发生率优于对照组，有统计学意义（P<0.05）；观察组儿童个人交往、语言、精细运动、大运动和适应性优于对照组，有统计学意义（P<0.05）。结论儿童保健护理能降低儿童营养疾病发生率，促进儿童身体发育，值得推广应用。

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简介：【摘要】目的 探究在儿童成长中应用儿童保健护理的应用效果。方法 实验儿童为56例，均在2022年8月～2023年5月在我处进行健康体检，应用抽签法进行分组，均有28例，参照组和实验组患者分别应用常规护理方法和儿童保健护理，对比两组儿童在护理干预后的发育情况，对比两组儿童出现营养疾病的发生率。结果 实验组儿童的各项发育情况评分对比参照组更优，对比P<0.05，有意义。实验组儿童出现营养疾病的发生率参照组更低，对比P<0.05，有意义。结论 在儿童成长中应用儿童保健护理，可改善儿童的发育情况，能够降低儿童出现营养疾病的发生概率，应用效果显著，可在临床推广。

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简介：摘要：儿童早期发展是一门系统科学，是儿童成年期基本要素形成的初始阶段，也是儿童智力、体质等各要素迅速发展的黄金阶段。是一个从简单到复杂的凸显过程，在这个阶段收到的效果和达成的发展，对于儿童的一生都有深远影响。随着生活水平的逐渐提升，人们的思想观念获得很大进步，家长对于儿童保健服务的了解更加深刻，据此对于儿童保健知识的需求日益增加，儿童早期发展越来越受到重视。

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简介：【摘要】目的：评估儿童成长发育中实施儿童保健护理的应用价值。方法：对120例本医院儿童予以项目研究，信息采集时间为2019年12月至2020年12月，以抽签法为分组方案，对照组（n=60常规护理）、观察组（n=60儿童保健护理），统计及对比组间临床评分、护理前后体征指标。结果：（1）观察组的儿童对比对照组精细动作、适应性、语言功能评分统计指标较高，具备组间统计学差异性（P0.05）。观察组的儿童对比对照组护理后身高、体重统计指标较高，具备组间统计学差异性（P