简介:【摘要】目的:为有效提高产科医疗护理质量。方法:我院妇产科2019-2020年度,针对低年资助产士20名的规范化培训管理, 培训时间为六个月。结果:20名低年资助产士均以优秀的成绩顺利完成培训计划,无医疗差错和纠纷发生,达到预期目标;并为科室培养优良的梯队;产妇对产房的护理服务满意率明显上升。结论:对产房低年资助产士规范化培训管理是为广大孕产妇提供优质护理服务的必要保证。
简介:摘要目的探讨利用临床案例分析对培养低年资助产士评判性思维能力的效果,为今后的助产士培训模式提供参考。方法选取我院产房2012年6月至2015年12月期间15名新入职助产士(新入职助产士组)与30名实习助产士(实习生组)作为本组研究的观察样本,分别在工作期间进行接触过的每个临床案例分析、点评,并分别于新入职助产士组半年后,实习生组实习2个月后,采用评判性思维能力测量表(CTDI-CV)对两组进行自身前后的评判性思维能力进行测评,并对结果进行对比分析。结果试行临床个案分析前,实习生组与新入职助产士组的评判性思维能力得分之间无明显差异,不具有统计学意义(P>0.05);试行临床个案分析后,实习生组与新入职助产士组的评判性思维能力得分均得到明显提高,与培训前比较具有统计学意义(P<0.05);培训后新入职助产士组的评判性思维能力在寻找真相、分析能力、求知欲得分较实习生组较明显提高,两组之间比较有明显差异,具有统计学意义(P<0.05)。结论临床个案分析能够明显提高低年资助产士的评判性思维能力,随着培训时间延长评判性思维能力越强,是一种理想的助产士在职培训模式,值得在临床中推广应用。
简介:摘要:目的:建立新冠肺炎疫情应急响应医院护理管理体系并运行,为制订疫情防治与控制策略提供框架。方法: 坚持常态化精准防控和局部应急处置,科学、精准研究护理人员在新冠肺炎防治与控制中采取的防护控制措施,重点涉及合理统筹医疗资源、系统开展应急演练、多维系统培训、完善优化工作流程、强化临床护理质量监控。结论:从2020年1月20日至2022年7月, 某院疫情防控保持“治愈率100%”、”医护人员零感染”、“院内感染零发生”的记录。结论:以人、物、训、制为核心建立了新冠肺炎疫情的应急医疗救护体系,可以有效应对疫情、保障患者的妥善救治和医务人员的安全。
简介:摘要: 新冠肺炎疫情期间,由于对新型冠状病毒的未知,医务人员、患者、普通民众都处于恐慌、焦虑、无助等不良情绪中,产生了不同程度的心身疾病。中医情志学说历史源远流长,深邃独特,可用于防治心身疾病,提高国民心身健康水平。