简介：探讨医学检验教育的规律及实行长学制的必要性。从现代科学技术发展趋势及现代教育的发展趋势出发,采用综合分析的方法,阐述医学检验教育的规律性。通过分析发现目前检验医学教育存在医学知识与专业技术知识传授顾此失彼的问题,并且发现检验医学教育及其类似的跨学科教育可能有其特殊性,检验医学教育应该实行长学制教育。

简介：摘要目的观察分析盆腔炎应用腹腔镜手术治疗的临床效果。方法选取2016年期间我院收治的盆腔炎患者125例为本次研究对象，依据治疗方式的不同分成两组，观察组、对照组，对照组患者采用保守治疗，观察组采用腹腔镜手术治疗，观察两组患者接受治疗前后症状、体征积分及治疗效果。结果经过积极治疗，观察组患者治疗总有效率为98.44%（63/64）；对照组患者治疗总有效率为81.97%（50/61）；观察组患者的治疗总有效率高于对照组，两组对比存在明显差异，P＜0.05。治疗后，两组患者的症状与体征积分均较治疗前下降，与治疗前对比存在明显差异，P＜0.05；观察组患者在接受治疗后的的症状与体征积分对比存在明显差异，P＜0.05。结论盆腔炎应用腹腔镜手术治疗的临床效果显著，值得临床推广。

简介：摘要目的探讨腹腔镜阑尾炎切除术在急性阑尾炎治疗中的应用价值。方法回顾性分析2016年5月至2018年3月157例来我院接受急性阑尾炎治疗的患者临床资料，其中80例患者接受传统开腹手术治疗法，作为对照组，77例患者接受腹腔镜下阑尾切除术，作为观察组，比较两组患者手术时间、术中出血量、术后肛门排气时间、住院时间、治疗费用和治疗满意度。结果观察组患者手术时间、术中出血量、术后肛门排气时间、住院时间均明显少于对照组，P<0.05；观察组患者治疗满意度为97.40%，对照组为83.25%，P<0.05。结论腹腔镜下阑尾切除在术后恢复上有明显优势，且符合卫生经济学，适合在基层医院推广应用。

简介：摘要当今时代合理利用水资源已经成为世界各国关注的热点之一.有人比喻说，在地球这个大水缸里，可以用的淡水只有一汤勺。对于中国这样人口基数大，人均资源不足的大国来说，人均水资源利用率一直是中国社会经济可持续发展的一个重要因素1