简介：摘要随着人们生活水平的日益提高，人们对于保育工作的重视程度亦不断提升。对医疗机构来说，怎样做好孕妇孕期的保健服务，如何衡量孕期保健服务的质量成为新时代妇幼工作者的一大重要课题。本文通过回顾性方法对2015年1月至2017年12月31日期间，在我市市医院、乡镇卫生院及我院住院分娩的共计20505例的临床案例的质量问题入手，对孕期保健的问题展开探讨，得出产妇做好孕期保健，能够有效降低母婴危险，提升生育质量的结论。旨在通过研究与分析对相关方面的工作提出一些创新的思路，完善住院分娩保健工作质量的管理及评估体系，促进妇幼保健工作的不断发展与创新。

简介：摘要探讨营养膳食干预对恶性肿瘤患者生存质量的作用。对于肿瘤病人而言，合理的给予营养支持，能改善患者的营养状况，增强机体的免疫力，减少并发症和死亡的发生，提高生活质量和帮助疾病的预后都是十分重要的。对肿瘤患者进行营养治疗，是满足患者的机体需要，改善其营养状况，增强免疫功能，提高对患者对手术、放疗、化疗的耐受力。

简介：培养具有创新精神和科研实践能力的高素质医学检验人才是医检教育工作者的任务。指导学生毕业课题中应教育学生权立严谨的科学态度，严格遵守工作程序，激发学生创新思维以提高他们的综合素质，为今后的科研打下基础。

简介：摘要目的分析研究乳腺癌术后的有效护理方法，并对患者进行适当的健康指导，从而提高乳腺癌术后患者的生活质量。方法对我院2012年6月至2018年3月期间收治的乳腺癌术后患者进行心理护理、术后护理以及健康指导。结果本组120例乳腺癌患者术后均痊愈出院，行患者术后随访5-30个月，局部出现复发者5例，患者远处癌肿转移者2例，其他疾病死亡者5例，剩余的108例术后患者均无复发、转移并存活。随访40个月至今，没有出现远处转移，复发及死亡病人，5年生存率为90.00%，5年复发率约为5.95%。结论精心的护理、精湛的技术、系统有效的术后康复护理及健康教育，可以有效地预防并发症、后遗症，使功能障碍滅小到最低限度，有效促进身体康复，提高患者的生活质量。

简介：本文从历史发展和社会需要的角度论述了人文素质的内涵。分析了目前思想政治素质教育代替人文素质教育，人文素质教育与专业素质教育相脱节的问题。从社会发展和医学模式转变的角度、根据培养医学生综合素质及培育校园文化的需要阐述了加强医学生人文素质教育的重要性。并提出增加人文课程的设置，提高教师人文素质修养，提高校园文化味与格调等加强人文素质教育的具体措施。

简介：

简介：随着实验诊断技术的不断更新换代，化验项目的逐日增多，实验诊断学教学与临床相脱节的矛盾也日趋明显。笔者对于实验诊断学教学中存在的问题进行探讨，提出改革旧的教学观念与方法，以问题导向学习（PBL）的教学方法为新的教育模式，并对实验诊断学教材的编写提出了一些建议。

简介：摘要原发性骨质疏松症属于随年龄增长而出现的生理退行性病变，是绝经女性及老年人的多发病和常见病，已成为我国一个严重的公众健康问题。医学营养治疗干预是骨质疏松的预防及治疗基础措施，与骨相关的营养因素甚多，本文就相关促进骨健康的营养素及如何合理烹调、养成良好的膳食制度及健康的生活方式进行阐述。

简介：摘要目的探究原发性高血压的护理干预措施及用药指导的效果。方法抽选我干休所患有原发性高血压的老干部及家属40人，对其实施针对性护理干预措施及用药指导，观察效果。结果老干部及家属血压均趋于正常，并保持稳定，头痛症状减轻或消失，情绪均趋于稳定，能够积极配合护理工作，睡眠质量改善，其中1人出现并发症得到及时处理，均了解了高血压的相关知识，并能养成良好的生活习惯，并合理用药。结论针对性护理干预及用药指导，能够促使血压趋于正常并维持稳定状态，减少并发症的发生，对于出现的并发症能够及时处理，使患者合理用药，减轻痛苦，提高其生活质量，具有临床价值。

简介：实验诊断学是诊断学的重要组成部分。也是医学生非常重要的专业基础课之一。其涉及几乎全部基础课的内容，又直接与临床课程相联系，是医学生步入临床医学殿堂的阶梯。因此，搞好实验诊断课的教学对培养具有实践能力的医学人才具有重要意义。随着实验诊断技术不断提高。仪器不断更新，检验项目日益增多，已经给医学检验及实验诊断学赋予崭新内容，成为一门新兴的学科。摆在教学工作者面前的严峻任务是，不断学习，更新知识，跟上形势，改革旧的教学观念与方法，围绕临床进行教学。使医学生在从基础课过渡到临床课学习之际，能尽快进入角色。就此，以下谈谈个人的看法。

简介：摘要目的探讨和分析在儿童保健中早期综合发展指导的应用效果。方法此次抽取2015年6月-2017年5月在我医院进行健康体检的儿童（200例）当做分析的对象，遵入院顺序分乙组和甲组，每组100例。此次研究儿童均常规保健，研究甲组加用早期综合发展指导，对儿童的智力发育情况、体格发育情况进行总结。结果乙组儿童的语言评分、运动评分、社交评分、适应性评分、精细动作评分都小于甲组，差异显著，P＜0.05。甲乙两组儿童的头围、身高、体重间差异都不显著，P＞0.05。结论在儿童保健中，早期综合发展指导可促进儿童智力发育。

简介：摘要目的观察饮食和体重管理指导在老年慢性心力衰竭患者中的应用效果。方法选择2017年6月-2017年12月期间在我院接受治疗的老年慢性心力衰竭患者46例作为研究对象，接受饮食和体重管理指导，比较指导前后患者的饮食体重管理有效率和再住院率。结果观察组患者显效23例，有效20例，无效3例，总有效率93.5%，再住院率4.3%；对照组患者显效20例，有效16例，无效10例，总有效率78.3%，再住院率17.4%；组间差异有统计学意义，P＜0.05。结论老年慢性心力衰竭患者的饮食和体重管理指导效果显著，患者饮食与体重管理能力得以显著提高，心功能评级也明显改善，值得临床应用和推广。

简介：该文在传统的就业指导模式的基础上，提出了构建我国高校全程化就业指导体系的基本原则和具体的全程化的就业指导体系，对高校就业指导存在的问题提出对策。

简介：＂重理论、轻实践＂的就业指导模式已经不再适应当代大学生的发展要求,以人为本的教育理念促进了大学生就业指导模式的变革。文章从学生的职业发展需要出发,结合温州医学院检验医学院的就业指导实践,提出了体验式就业指导模式,引导学生树立正确职业认知,拓宽学生就业途径,提升学生就业能力,实施顺利就业。

简介：摘要我国是结核病高发国家，因此在耐多药结核病的防治上也进行了十几年，但是实际的防治进展却比较缓慢，这对我国终止结核病来说是一个不好的消息。本文就现阶段我国耐多药结核病的防治现状进行了分析，并提出了强化我国耐多药结核病的防治水平的策略，以供参考。

简介：摘要门诊医疗系统是面对国民设置的第一线医疗体系，随着生活水平的提高，人们对待门诊医疗服务的要求也随之提高，给我国门诊流程信息化的建设带来了巨大的挑战。本次研究主要分析现代门诊流程信息化建设的现状以及相关的优化建议。本文从实际出发，从门诊流程信息化建设入手，将门诊挂号、就诊、检查、缴费、取药等各个流程中的相关建设进行分析，讨论其优化方法。

简介：笔者就病例分析在教学中的运用、自学方法的传授和教材编写等三个方面，发表了对今后实验诊断学教学改革的看法。提出制定和讲授实验诊断学的临床思维程序、分阶段规范讲解或引导病例讨论、加强基本概念的讲授等建议。

简介：摘要目的探讨MRI诊断子宫内膜癌的临床价值。方法选取我院收治的子宫内膜癌患者30例，所有患者均行MRI检查，比较MRI诊断准确率。结果与病理结果比较，MRI对肌层浸润深度的诊断准确率为73.3%；对分期的诊断准确率为83.3%。结论MRI能清晰的显示子宫内膜癌肌肉侵犯情况及病灶范围，为术前诊断及分期提供依据，诊断准确率较高，值得临床推广。

简介：摘要目的对老年痴呆照顾者进行护理指导的疗效观察。方法选择了2017年1月至2018年1月之间，入院接受治疗的老年痴呆患者共50例。建立老年痴呆患者个人档案，从睡眠、进食、洗澡、修饰、穿衣、如厕、平地行走和上下楼梯对老年痴呆照顾者进行护理指导，并比较护理前和护理后的指导效果。结果指导后的睡眠状况为（1.51±0.34），而指导前患者的睡眠状况为（2.38±0.58）。其睡眠质量呈现显著效果。同时，入睡时间和睡眠时间以及睡眠效率等，均比指导前取得了相应的成效，差异具有统计学意义（P＜0.05）；指导后的进食情况为（9.95±1.39），而指导前患者的进食情况为（5.16±1.04）。其进食情况呈现显著效果。同时，洗澡、修饰、穿衣以及如厕和平地行走、上下楼梯等情况，均比指导前取得了相应的成效，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用护理指导的方式可以提高患者的睡眠质量，并且患者进食、洗澡以及修饰、穿衣、如厕、平地行走以及上下楼梯等方面的生活质量有明显的提升，护理指导的方式可以在临床工作中推广。

简介：摘要目的探讨急性心肌梗死患者的临床护理措施和康复指导方法。方法观察我院先后收治的78例急性心肌梗死患者从2016年11月～2017年12月的临床护理与康复指导治疗效果。结果通过对78例急性心肌梗死患者给予有效的临床护理措施和康复指导，使其均在获得明显康复效果后顺利离院，离院时绝大多数患者已达到生活基本自理的状态。结论对急性心肌梗死患者及早施以有效的临床护理措施与康复指导，能够利于其心脏及机体功能的尽快恢复，减少不良并发症的发生，提高其生活自理的质量。