简介：摘要：产后护理需求日益成为护理人员关注和研究的方向，本文通过文献查阅、医院实习、访谈等方式，对产妇的产后护理需求进行调查，了解不同产妇的护理需求点，旨在通过分析为护理人员可以为产妇提供更个性化、人性化、优质化的护理，帮助产妇缓解抑郁情绪，提高卫生保健水平提供有益借鉴。

简介：目的了解慢性肝病住院患者的护理需求。方法对65例慢性肝病住院患者进行问卷调查。结果慢性肝病患者最为需求的是判断病情、及时处理；操作轻巧、减轻痛苦；善良周到，尽职尽责；对患者不厌烦，不嫌弃；提供用药、饮食、自我病情观察指导；保证安静、整洁、方便的就医环境等6个方面。结论护理工作需要满足患者各方面的需求，了解并满足患者的需求是提高护理工作质量的重要环节。

简介：[目的]了解住院病人对静脉输液的需求，为输液病人提供高质量的护理。[方法]选择100例静脉输液病人进行问卷调查，了解病人在静脉输液时需求和担心的问题。[结果]病人希望进行护患沟通，需要了解药物名称、作用、副反应、输液常识等。病人在液体走空、穿刺疼痛、失败、药物过敏等方面存在担心。[结论]护士应根据住院病人在输液期间需求。针对性地主动提供服务，不断提高服务质量，满足病人需要。

简介：原发性肝癌（Hepatocellularcarcinoma，HCC）是由肝细胞或肝内胆管上皮细胞发生的恶性肿瘤，在世界范围内是第五位致死性恶性肿瘤，全世界每年死于HCC的人数多达250000人以上。中国属于高发地区，且发病率有上升的趋势。因此，人们对HCC重视程度与对医疗护理服务的需求日益增强，从而对HCC护理模式和康复护理工作提出了新的更高的要求。

简介：重症监护病房集中了医院最危重的病人，他们随时需要抢救，随时都可能死亡；其病人的家属表现为焦虑、无助、恐惧和情感沮丧。而医院为其提供的设施却是少之又少，由于ICU的特殊性，病人家属只能守在病房外面，无法直接探视，他们焦急地期盼着病人的消息，忍受着身心两方面的煎熬。如何满足患者家属的需求，设计ICU病室已成为医院管理者需要探讨及解决的问题。

简介：目的：了解儿童医院患儿住院陪护探视状况,分析其影响因素,为制定科学合理的陪护探视制度提供参考依据。方法：采取问卷式调查,对600名患儿家属进行调查,内容包括陪护需求、探视原因及探视方式等。结果：住院患儿家属对陪护探视需求明显高于我院实际控制的陪护探视率。结论：从实际出发,遵循以人为本的原则,适当提高陪护探视率,同时加强管理和引导,对提高医疗质量,促进患儿身体尽快康复,维护医院正常医疗秩序,塑造良好医院形象,有重要而现实的意义。

简介：摘要:对肿瘤病人居家护理的现状、居家护理需求、居家护理需求的测量工具以及满足肿瘤病人居家需求的护理干预措施进行综述,提出我国可采取发展居家姑息照护、有效管理症状、拓宽信息途径、心理护理等措施满足肿瘤病人居家护理需求,并探索适合我国国情的肿瘤居家护理模式,推动肿瘤专科护理的发展。

简介：摘要： 随着医疗技术的不断进步，早产儿的存活率显著提高。然而，早产儿由于其生理发育不成熟，面临着诸多特殊的护理需求。本文通过对早产儿的生理特点进行分析，阐述了早产儿在体温调节、呼吸管理、营养支持、感染预防和神经系统发育等方面的特殊护理需求，并提出了相应的护理措施，旨在为提高早产儿的护理质量，促进早产儿的健康成长提供参考。

简介：目前．大多学者以心理学的变量来诠释人类的职业行为。人类的职业选择有其潜意识的心理动机．这些动机可以追溯到人类原始需求的满足，职业的各种活动都是为了满足需求与避免焦虑。护士职业需求是指护士在进行护理工作时自身的生存和发展的需要，涵盖生理与心理两个方面。个体的每一种需求都会寻求一种特别的方式得到满足，这种满足的方式与职业选择有密切的关系。个体的需要与职业的需求交互作用可决定个人的职业选择和职业行为。

简介：目的了解门诊老年候诊患者对门诊护理的需求，并针对其需求探讨更为完善与人性化的护理对策。方法采用自行设计的老年候诊患者需求调查表，随机抽取500名60岁以上的老年候诊患者进行调查。通过统计按需求率从高到低整理出目前老年候诊患者需求中前16项，并进行分类汇总。结果500名老年候诊患者的需求可大致分为4方面，包括对提供门诊护理专业及相关知识帮助的需求，对医疗护理服务态度方面的需求、门诊环境及便利服务的需求，以及对相关医疗政策的需求。结论老年患者将是未来医疗改革中必将面临的一个庞大社会群体，了解老年患者的需求并采取相应对策，是提高门诊护理质量的有效途径。

简介：摘要：目的：准确把握急诊护理人员的能力素质需求。方法：综合采用关键行为实践访谈法、问卷调查法和层次分析法。结果：提出了急诊护理人员能力素质指标体系及指标的相对重要度。结论：亟需建立急诊护理岗位能力素质需求标准，完善以素质需求标准为基础的急诊护理人员评价和培训体系。

简介：[目的]了解发热患儿家长健康教育需求情况。[方法]采用自行设计的发热患儿家长健康教育需求调查问卷对300例发热患儿家长进行调查,由调查人员介绍调查目的和要求,对调查项目逐一询问并填写。[结果]门诊发热患儿家长健康教育需求排列前4位的依次为常用简单有效的物理降温法（61.33%）、科学喂养增加机体抵抗力（59.33%）、预防感染性疾病的发生（58.67%）、合理使用抗生素（58.00%）。[结论]门诊发热患儿部分家长疾病知识欠缺,对疾病知识需求较普遍,对非疾病知识需求较低,护士应给予针对性健康教育。

简介：随着时代发展,护理人员的工作理念也在不断更新,在予以患者全身心照护的同时,对于患者家属的心理状况也越来越重视。患者家属情绪的好坏对患者有着直接影响[1]。家属是患者社会支持系统中最重要的部分,在患者的康复过程中有着不可替代的作用[2]。患者病情危重时,患者本人及其家属的生活状态会被打乱,他们应对疾病的能力也会受到严重影响[3-4]。而此时,患者家属仍需要对患者的治疗作出决策,然而面对病情危重的患者,

简介：摘要：当下，人口正在朝着老龄化的发展速度加剧，随着互联网信息的蓬勃兴起，掀起了一场以信息技术为载体的空间重塑运动，因此智能居家养老服务也被提上了实践的议程。然而，现阶段的智能居家养老体系的建设仍存在较大问题，许多居家养老的低智慧和服务局限性情况普遍存在，导致许多老人的体验感较差。究其根本，是因为人与技术之间的隔阂导致智慧居家养老服务体系没有实现理论和实践的合一，因此，本文将针对居家智慧养老服务的需求展开深入调查，从人、技术、社会等方面来分析器其内部结构的二重性，从居家智慧养老的现实环境出发，进一步探讨模式构建的创新路径，分析智慧居家养老服务的理论和实践逻辑和框架。

简介：目的了解住院患者的信息化服务需求，从而使护理信息化服务得到持续改进，不断提高护理质量。方法采用自行设计的患者信息化服务需求问卷对新疆5所三级甲等综合医院1375例住院患者进行调查。结果1375例住院患者信息化服务需求总分为（46．24±5．13）分。民族、住院次数、病程是住院患者对信息化服务需求的影响因素。结论少数民族地区不同民族、住院次数、病程的住院患者对于信息化服务的需求具有差异，同时存在地区特色，因此信息化护理服务发展要以当地患者需求为导向，才能使少数民族地区护理信息化服务得到持续改进，从而不断提高护理质量。

简介：[目的]了解孕妇在孕期对孕产期相关知识的需求程度，为产前健康教育和孕期培训的授课内容提供依据。[方法]采用自设问卷的方法，对49例孕妇进行问卷调查。[结果]孕妇在孕期对知识的需求不同，孕妇对分娩安全知识、产后恢复训练和新生儿的护理知识需求较强，分别为77．6％，71．4％，65．3％。[结论]孕期健康教育要根据孕妇的普遍需求来合理安排课时，满足孕妇的知识需求，从而更好地实施人性化的护理。

简介：摘要：目的：了解肾内科住院患者的健康教育需求，制定有针对性的护理对策。方法：选择2019年1-6月肾内科住院患者120例，采用自行设计的问卷调查健康教育的形式和内容。结果：共发放问卷120份，有效回收120份，有效回收率100%。调查结果显示，面对面教育、微信公众号和健康公告栏居前三位，调查结果显示，疾病诊断、病因、用药方法、有害因素和疾病预防居前五位。结论：肾内科住院患者的健康教育需求具有一定的特点。患者希望获得更多的疾病预防控制知识，希望通过面对面教育、微信公众号、宣传栏等方式得到教育。根据这些需要，做好护理管理工作，满足患者健康教育需求，提高患者的认知和行为，提高患者的生活质量。

简介：子宫是女性生殖系统中一个重要的特征性器官。而子宫切除手术是妇科中最常见的手术之一，一直是根治子宫恶性肿瘤、子宫肌瘤、产后大出血、严重功能性子宫出血、子宫腺肌瘤等疾病的重要手段。由于大多数妇女对子宫缺乏正确的认识，误认为失去了子宫，就失了女性的特征；这样，势必使子宫切除手术过程给病人带来特殊的心理压力，

简介：[目的]了解断指再植病人出院后对延续护理的需求,为构建延续护理模式提供科学依据。[方法]采用自行设计的调查问卷对184例断指再植病人在出院前3d进行延续护理的需求情况调查。[结果]91.8%病人是由工伤保险支付医疗费用;76.6%病人认为专科门诊访视是最佳实施方式;47.8%的病人选择专科医生、39.7%的病人选择专科护士为延续护理实施人员,实施内容需求前3位为康复锻炼指导需求、伤口护理需求、疼痛管理需求。[结论]应为断指再植病人构建专科门诊访谈式延续护理模式,重视伤口护理、疼痛管理和手功能锻炼指导,以满足断指再植病人对延续护理服务的需求。

简介：健康教育是通过信息传播和行为干预帮助个人或集体掌握卫生健康知识,树立健康观念,自愿采取有利于健康的行为和生活方式的健康活动过程,其目的就是消除或减轻影响健康的危险因素,预防疾病,促进健康和提高生活质量[1-2]。随着以＂健康为中心＂的医学模式的转变和优质护理的推进,健康教育也已成为责任制医院整体护理的一个重要组成部分。