简介:摘要;目的 综述ICU家庭参与型护理的基本概念,国外实施ICU家庭参与型护理的方案及其存在的问题。方法 对ICU家庭参与型护理的内涵及其国内外应用推广现状进行文献分析,介绍现有ICU家庭参与型护理理论,实施方法以及存在的问题,法律伦理、文化差异等注意要点。结论 建议未来可通过借鉴国外理论框架,制定符合我国ICU实际情况的家庭参与型护理理论体系并开展临床实证研究。
简介:摘要:目的:实践研究全员参与全程护理质量控制的有效策略。方法:节选本院2020年12月至2021年12月时间段,全体护理人员均参与科内一级质控,2至3人组成1个质控小组,每个质控小组负责相应的质控任务,每周对自身责任的质控任务展开自查自纠,每月根据科室护士长与护理部质检结果进行讨论并且制定针对性的整改策略,再进入下一轮自查自纠。结果:对比分析得知,实施全员参与全程护理质量控制后,护理质量评分显著高于未实施全员参与全程护理质量控制前。结论:全员参与全程护理质量控制,对于护理质量的提升发挥显著效用,能够最大限度发挥逐级控制的效能与价值,是实现护理质量持续改进的重要手段。
简介:摘要:目的:分析探讨参与管理模式在护理管理中的应用效果。方法:将我院2021年3月至2021年5月接诊的122例住院患者作为研究对象,利用抽签分组法均分为研究组(参与管理模式)和对照组(常规护理管理),对两组护理管理后的查对制度、病区管理、基础护理、消毒隔离各项指标的合格率和护理管理投诉情况进行比较。结果:研究组查对制度、一级护理、病区管理、基础护理、消毒隔离各项指标的合格率高于对照组;研究组的护理管理投诉率低于对照组,比较差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:将参与管理模式应用于护理管理中,可以提高护理管理相关指标的合格率,降低护理管理投诉率,在护理管理中应用效果显著。
简介:【摘要】目的: 研究分析新生儿病房家庭参与式护理的应用价值。 方法: 选取 2019 年 1 月 -2020 年 1 月内收治的住院新生儿 100 例,采用随机分组的方式, 50 例作为对照组在病房治疗的时候进行常规护理,剩余 50 例作为实验组采用病房家庭参与式护理,对比两组新生儿的生长发育情况以及家长的新生儿知识掌握情况。 结果: 不同护理方式实施后,实验组新生儿的生长发育情况更好,家长的知识掌握程度更高,对比对照组具有统计学意义( P<0.05 )。 结论: 新生儿病房家庭参与式护理能够为患儿营造一个适合的生长环境,生长发育得到有效护理干预,同时新生儿家长对于新生儿的相关知识掌握程度更好,相关技能更熟练,利于出院后新生儿的健康生长,值得推广使用。
简介:【摘要】目的: 探究母婴同室新生儿护理中,共同参与式护理方法所取得的效果。 方法: 选择我院在 2018 年 4 月 ~2019 年 10 月收治的新生儿 86 例进行护理研究,将患儿分为观察组与对照组,对照组接受共同参与式母婴同室护理,对照组给予常规护理,对比两组护理后母亲角色适应 率 和产妇满意率。 结果: 经过护理干预后,观察组产妇母亲角色适应率高,对护理满意率高,数据与对照组相比有意义, P<0.05 。 结论: 在新生儿护理中,采用共同参与 式 母婴同室护理方法可显著提升新生儿预后,帮助产妇适应母亲角色,取得了更好的护理价值,值得应用。