简介：编辑按:她是以中国学历获得英国注册护士(SRN)的第1位中国人;她是第1位通过英国骨科学会和皇家残疾人及康复学会联合考试委员会的全国统考并荣获内科护理证书(ONC)的中国护士;她是中国骨科护理学的第1个开拓者和实践者;她主编了中国第1本.她就是87岁高龄的吕式瑗先生.为让更多的人了解吕式瑗先生丰富而精彩的人生,本刊摘录了彭宁等撰写的采访记,以飨读者.

简介：近年来，随着医学模式由生物医学模式向社会心理医学模式的转变，患者在生理上关注自己的健康同时，也开始关注心理和情感上的健康，这种更高的护理要求对护理人员的工作核心和职责提出了新的要求。人性化护理作为一种新的护理模式满足了这种要求并逐渐发展起来，开始在临床各个病区广泛应用。人性化护理是由美国专家提出的“人性照顾”护理模式发展而来的。其核心是坚持“以人为本，以患者为中心”的原则，使患者在生理、心理、情感等方面都处于温馨且舒适的状态。婴儿从出生那一刻起便真正成为一个具有社会属性和生物属性的完成个体，但是，儿童不是成人的缩影，他们具有自己独体的生理特点和心理社会属性，因此，需要一种相应的人性护理模式来区别对待。近年来，本院积极探索了以人为本的护理理念在儿科护理中的实施，现报道如下。

简介：目的探讨护理记事本在护理工作中的应用效果,以提高护理质量。方法制订护理记事本内容包括护士和护士长工作内容,并将护理记事本应用于临床护理工作中。结果使用护理记事本1年多以来,记录护理工作信息332条,各类问题都得到及时处理,各项护理指标均达标,实现了零投诉。结论护理记事本在护理工作中的应用对降低差错事故隐患,提高护理质量,保证护理工作顺利进行具有积极的意义。

简介：[摘要] 目的 探討“以人为本”的护理理念在精神科护理中的应用价值。方法 选取自2018年6月—2021年12月期间该院收治的100例精神病患者作为实验研究对象，随机将100例患者分为实验组与对照组，对照组患者采用常规方法进行护理，护理人员在“以人为本”的理念的指导下对实验组患者进行护理。6个月后比较两组患者的疗效及IPROS评分。结果 经过一段时间的护理，采用住院精神病患者康复疗效评定量表（IPROS）对两组患者治疗前后的评分进行比较分析。护理前，两组患者的评分对比差异无统计学意义（P>0.05）。护理后，两组患者的评分明显低于对照组患者的评分。实验组中，33例对护理满意，15例基本满意，不满意2例，护理满意度为96.00%;对照组中，20例对护理满意，17例基本满意，不满意13例，护理满意度为74.00%。护理满意度方面实验组明显高于对照组，两组差异有统计学意义（P

简介：我院在积极开展整体护理的基础上,遵循"以人为本"的原理,充分调动护理人员积极性,使患者不仅得到了精心的治疗和护理,还了解和掌握了疾病的相关知识,密切了护患关系,患者对护理工作满意度达97%,比去年同期高出了5个百分点.现将做法汇报如下:

简介：介绍了该院在开展“以病人为中心”的整体服务活动中，更新观念，改革传统的医疗流程，推行以人为本的整体服务：规范医疗行为，抓好行为工程，加强内涵建设，推出一系列便民利民措施，推动了医院改革，赢得了广大病员及人民群众的依赖支持，医院取得了社会效益和经济效益双丰收。

简介：【摘要】目的： 研究分析分析 " 以人为本 " 理念在妇产科护理管理中的效果与应用。 方法： 选取我院妇产科于 2019 年 1 月 -2020 年 1 月内收治的妇产科患者 160 例，采用随机分组法将患者分为两组， 80 例作为对照组采用常规护理管理方式。剩余 80 例作为实验组给予以人为本理念护理方式。观察对比两组患者的护理效果以及护理依从性。 结果： 实验组患者在护理效果以及护理依从性方面表现均明显优于对照组差异，具有统计学意义（ P<0.05 ）。 结论： 对妇产科患者应用“以人为本”理念的护理方式能够有效的改善患者的负面情绪，提高护理效果与护理依从性，护理的质量与水平得到进一步改善，临床效果较好，使用价值较高。

简介：护士长是科室护理业务的带头人，是护理质量的监控人，是护理工作的领队人，是护理小组的“核心”人。圆满完成护理工作，不断提高护理水平是护士长的职责，而这一职责的实现是通过护士长带领一组护士去工作而完成的。热情支持、积极努力是工作；心怀怨言、消极怠工也是工作。两种工作态度将产生迥然不同的两种效果。护士长的管理工作就是怎样去调动护士工作的积极性，充分挖掘每位护士工作的动力和潜力，最大限度地激发护士工作的热情和自觉性，使其全身心地投入到护理工作中。

简介：摘要：目的 :

简介：【摘要】目的：讨论以人为本的健康教育在全科护理中的价值。方法：选取该院2022年3月到2023年3月收治的80例患者进行研究，均分为观察组和对照组，30例行常规护理患者为对照组，剩余患者在此基础上加用以人为本的健康教育，为观察组。结果：观察组健康知识知晓率（95.00%）较对照组的72.50%更高；遵医行为评分更高；护理满意度高达97.50%，高于对照组的75.00%，2组相比，差异有统计学意义（P<0.05）。结论：以人为本的健康教育既能促使患者健康知识掌握度得到进一步提升，又能改善遵医行为，值得广为运用。

简介：【摘要】探讨以人为本的管理理念在护理服务工作中的应用价值，证明以人为本的管理理念在护理服务工作中应用可有效的提高患者的满意度。

简介：随着社会的不断进步，医疗市场对服务质量的要求也在不断提高，医学科学和护理服务市场化趋势给护理专业自主发展提供了机会。激烈的社会竞争对护理质量也提出了更高的要求。作为医院服务的主流，以人为对象的护理队伍应紧紧抓住护理对象的要求，为其提供优质高效一流的服务，预测服务对象的需求，主动提供超期望的服务。这就要求做好宏观的规划和管理，加大投入力度，提高护理服务质量，在医院的市场竞争发展中充分发挥作用，促进护理事业的健康发展。

简介：为了满足不同患者的需求,1990年成立特需病房.经过12年的实践对如何进行特需病房的建立和发展有所体会.新的管理意识的树立是形成新的护理管理模式的保证.在特需病房的建设中引进了日式化管理和以人为本实现优质服务的理念,在开展整体护理的同时注意融入了跨文化护理理念,逐步形成人本原则下特需病房的管理体制.实践证明这种管理符合国情,并已取得了良好的社会效益和经济效益.

简介：摘要：近几年，社会经济不断发展，女性地位不断提高，尊重女性、保护女性的呼声越来越高。以人为本的理念在我们各个行业中推行，特别在服务业更加频繁的提到以人为本的概念。对妇产科护理管理中心来说，将以人为本的理念贯彻落实更十分必要，本篇将以人为本的理念在妇产科护理管理中的实施进行实践和探讨。

简介：摘要:目的探究以人为本的健康教育在全科护理中的应用价值。方法以60例住院患者开展研究，开始时间是2021年1月，结束时间是2021年11月，30例是参照组，30例是研究组，分别应用常规护理、以人为本的健康教育，两组患者的护理效果对比分析。结果研究组患者护理后的HAMA评分与HAMD评分均优于参照组，差异是P

简介：【摘要】目的：本次论文研究主要研究妇产科的护理中，利用以人为本理念对产妇进行护理与传统护理的对比效果分析。方法 研究取自时间2021年8月-2022年12月这一期间医院妇产科的40名护理人员分为新理念组和传统理念组，同时将护理人员对应的80例妇产科产妇分为对照组和研究组。对照组的护理模式采用常规护理，研究组的护理模式则采用以人为本的护理，研究比较在两种护理模式下孕产妇对护理的满意程度、住院的时间以及住院期间并发症的情况。结论 妇产科利用以人为本理念进行护理，对于护理质量的提高、减少产妇的住院时间、并发症发生概率都有比较大的积极影响。

简介：摘要：目的：探讨“以人为本”理念在妇产科护理管理中的应用效果。方法：选取2022年9月－2023年9月我院妇产科收治的患者80例为研究对象，根据随机数字表法分为2组，其中参照组（常规护理管理）40例、另外40例为研究组（“以人为本”理念），之后对比分析两组护理满意度及患者产后并发症情况。结果：研究组的满意度明显要高于参照组的（P<0.05），研究组产后并发症发生率低于参照组（P<0.05）。结论：在妇产科护理管理中应用“以人为本”理念，可以有效提高其满意度，降低患者产后发生并发症概率，具有临床推广价值。

简介：目的探讨手术患者流动交接记录本在患儿心脏手术核查中的应用效果。方法选择2009年9月-2010年3月150例心脏手术患儿为对照组,选择2010年4-10月150例患儿为实验组,对照组采用常规的手术交接方法,实验组采用手术患者流动交接记录本,完善手术患者流动交接记录内容及流程,比较两组患儿手术边缘时间护理缺陷发生率及患儿家属对手术交接转运工作的满意度。结果实验组手术边缘时间护理总缺陷发生率低于对照组、患儿家属对手术交接转运工作满意度高于对照组（均P〈0.01）。结论设立和应用手术流动交接记录本完善手术交接核查,可有效降低手术边缘时间护理缺陷的发生率,提高患儿家属对手术交接转运工作的满意度,有利于避免护患纠纷的发生。

简介：

简介：在现代医院管理中,要创造一流的服务水平和理想的护理技能,护理管理者就必须坚持"以人为本"的管理思想,有效地利用人力资源."以人为本"的管理思想,就是要充分认识人的价值,发挥人的潜力,激发人的活力,注重人的塑造、人的组织和人的激励,及有效地提高人的素质,使其得到最大的能量释放.