简介：【摘要】在改革开放的新形势下，借鉴西方文化的精髓，学会运用文化的功能、方法去管理军队疗养院。这不仅是加强队伍思想建设的全新思路，而且能有效提高干部战士的素质；同时，也在提高疗养目的、方法、结果、结论、效果上起到了积极的作用。

简介：日前，由科技部会同国家发改委、财政部、中科院、中国工程院、自然基金会、中国科协等有关部门和单位，共同编辑完成的《国家“十二五”科学与技术发展规划》正式发布。其中，生物医药卫生领域的相关工作在规划中占重要地位。主要包括：①研制30个创新药物；②生物技术纳入战略性新兴产业；③提升人口健康成为民生科技主要内容；

简介：摘要随着中医养生热潮的兴起，人们对中医养生保健知识的需求日益增加，但是社会上中医养生市场鱼龙混杂，更加坚定了我们中医护理人员要加强自身的中医文化修养，为中医养生科普走出一条新道路。

简介：摘要：随着中医养生热潮的兴起，人们对中医养生保健知识的需求日益增加，但是社会上中医养生市场鱼龙混杂，更加坚定了我们中医护理人员要加强自身的中医文化修养，为中医养生科普走出一条新道路。

简介：内容摘要：在二十世纪里，人口寿命发生了巨大变化。平均预期寿命从 1950年延长了 20年，达到 66岁，预计到 2050年将再延长 10年。这一人口结构的巨大变化使得人口老龄化即将成为发展中国家的一个主要问题。因为预计二十一世纪上半叶，人口将迅速老龄化。在 2050年年底以前，老人所占比例预计将由 8%上升到 19%，但儿童所占比例将由 33%下降到 22%。这种人口变化对于资源是一重大挑战。显然，发展中国家没有做好准备面对老龄化，它们同时面临发展问题和人口老龄化问题。作为发展中国家的中国同样也面临老龄化迅猛来临的问题，人们对于老年人的养老问题应付不足。把老年人送去养老机构养老成为可选择项。而对于和中国的传统养老价值观相悖的养老结构养老，中国人态度暧昧不明。在研究的后半部分通过问卷调查，分析了不同人口特征的中国人的态度如何影响了老年父母的机构护理支持选择。

简介：中华护理学会使命、愿景及价值观：使命凝仁爱之心，聚守护之力，促人类健康愿景中华护理学会致力于成为护理事业发展的推动者、护理工作者的代言者、人类健康的促进者价值观仁爱慎独，敬业奉献，创新进取。

简介：中华护理学会的使命、愿景及价值观:使命凝仁爱之心,聚守护之力,促人类健康愿景护理工作者的代言者,护理事业发展的推动者,人类健康的促进者价值观仁爱慎独,敬业奉献,创新进取.

简介：

简介：《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》(简称《国标》)是我国颁布的第一个高等教育教学质量国家标准,护理学专业教学指导委员会在原有《护理学本科专业规范》和护理学专业认证标准实践总结的基础上完成了《护理学类教学质量国家标准》的研制,本文主要介绍了《国标》的主要内涵以及《国标》对护理学专业发展的重要意义。

简介：该文对《护理学类教学质量国家标准》中护理学专业本科教育办学标准中的教育资源进行了分析和解读,主要内容包括教育预算与资源配置、基础设施、临床教学基地、图书及信息服务、教育专家和教育交流6个方面,以期为各护理院校能够更加清晰地理解和把握该标准提供一定参考。

简介：教育计划是专业培养方案的核心,决定了人才培养的质量。该文以进一步明晰培养目标为逻辑起点,根据国家标准教育计划部分中课程计划、主要课程、教学方法、科学方法教育、课程计划管理、与毕业后和继续护理学教育的联系6个评价指标,从基本标准和发展标准2个层面详细解读了各评价指标的基本内涵,并根据先前院校试认证过程中发现的问题,提出了在专业达标建设中应重点关注的每个指标的质量环节、应注意的评价要点,并提供了可供参考的护理学专业教学质量建设举措。

简介：精品课程建设是高职高专院校教学质量与教学改革工程的重要组成部分。作者从课程定位、课程设计理念、教学内容、教学模式与创新、教学方法与手段5个方面对《护理评估技术》国家级精品课程的建设实践进行了探讨。

简介：主要介绍了欧美国家常用居家护理评价工具,用于量化居家护理服务质量,比较不同居家护理机构之间的服务的优劣,探索我国居家护理评价工具发展的借鉴之处。

简介：

简介：2002年3月7日至17日,北京大学医学部医院管理处组织医学部护理团一行9人,赴台湾考察学习.考察团在台湾期间与当地护理界专家进行了护理管理学术交流,并参观了5所医院和1所学校,即:国立台湾大学医学院附设医院、台北市立万芳医院、林口长庚医院、中国医药大学附设医院、高雄长庚医院及长庚护理专科学校,所到之处均受到热情诚挚的欢迎和接待.台湾之行给我们留下了深刻的印象,有以下几点是值得我们借鉴的.

简介：摘 要：目的 为提高护理本科生在社区教学质量，以专业认证为契机，培养符合我国护理专业质量认证标准的本科护生，探讨建立护理本科生社区护理带教模式。 方法 采用文献查阅法、专家咨询法、调查问卷法与座谈等方法，以中山大学护理学院2020年护理专业认证为导向，建立护理本科生在社区教学的模式，对 2018-2019级学生进行具体实施。 通过学生自评、带教教师评价、出科考试、认证专家评价等多种形式，评价护理本科生社区实践教学模式的效果。 结果 构建以护理本科生社区护理实践教学模式，侧重对社区的基本了解，以健康教育、家庭访视为切入点，切实培养学生岗位胜任力，基本掌握社区护理操作、护患沟通技巧等。 学生进入社区实习，安排实习两周，建立以社区功能科室为单位的实习模式，培养社区护理基本工作能力。 结论 本科护生社区护理实践模式能够系统培养本科生社区护理岗位胜任力，培养符合国家护理学专业认证标准的护理人才。同时引领社区护理本科生带教从无到有的发展 。

简介：

简介：【摘要】目的：探讨妇科护理中多元文化与人文关怀的应用价值。方法：筛查我院妇科门诊于2022年4月至2023年4月接收的80例患者作为观察对象，呈现出实验组和对照组两组形式，等分为病患数相同的两组。对照组予以一般护理，实验组予以多元文化与人文关怀护理，就两组的护理满意度及其预后情况进行对比。结果：实验组护理满意度97.50%（78/80）明显优于对照组护理满意度86.25%（69/80），统计学意义差异对比明显（P＜0.05）。实验组在主观感受评分、舒适度评分、社会支持利用度评分和情绪评分量表(HADS) 上显著优于对照组，统计学意义差异对比明显(P＜0.05)。结论：多元文化与人文关怀护理在妇科门诊中的应用价值突出，护理满意度更高、改善患者预后评分作用更明显，值得大力推广实施。

简介：在知识经济全球化发展的今天，国内外医疗市场的激烈竞争使医院面临着前所未有的新挑战。医院文化是美国学者在20世纪80年代初首先提出，并很快流行于世界的一种医院管理思想。医院文化是医院的核心竞争力，医院的竞争归根结底是医院文化的竞争。运用文化管理已成为当今医院管理的新趋势，许多医院纷纷建立专职构建医院文化的职能部门。我院护理部在护理管理工作中注重营造护理文化，积极参与医院文化构建，尝试运用医院文化加强护理管理，取得了良好的效果。现将做法和体会介绍如下。

简介：目的编制符合我国护理特点的患者安全文化测评问卷，并检验其信效度，确保问卷科学、可靠。方法参考国内外文献形成问卷初稿，经过反复的专家咨询及探索性因素分析筛选和修订条目，编制出适用于医院护理人员的患者安全文化测评问卷。采用分层随机法抽取上海市三级、二级医院临床护士211名进行测评，使用SPSS13．0医学统计软件，应用主成分分析法、内在一致性信度等评价问卷信效度。结果形成适用于医院护理人员的患者安全文化测评问卷，其主要内容是医院护理人员的安全态度调查，共分为5个维度、24个条目。5个维度分别是团队氛围、对工作的满意、对压力的认知、单位安全的氛围、对管理的感受，累计贡献率为59．879％，数据经方差最大正交旋转后，根据各条目最大维度负荷值归因，5个维度的负荷值都在0．4以上，各条目的共同性在0．432～0．697之间；问卷各维度的Cronbach’sa系数为0．7234-0．8523，总体为0．8861；各维度两次测量得分的Pearson相关系数为0．701～0．833，总体为0．895；各条目与问卷总体的相关系数在0．661～0．843，且相关性均有显著统计学意义（P〈0．01）；各维度得分与问卷总体的相关系数为0．381～0．854，且相关性均有显著统计学意义（P〈0．01）。结论初步编制了适用于医院护理人员的患者安全文化测评问卷，信效度良好。