简介：目的描述肺癌患者配偶的身心健康状况与其影响因素,为针对性的心理干预提供依据。方法采用非实验设计的描述性研究方法,应用90项症状自评量表（SCL-90）和自行设计的相关影响因素问卷,调查住院的肺癌患者配偶的身心健康状况。结果肺癌患者配偶的身心健康状况总体水平差,SCL-90测评结果显示,10项因子中躯体化、强迫、抑郁、焦虑和恐怖5项因子分均明显高于国内常模（P（0.01;P（0.05）,经单因素分析,影响肺癌患者配偶身心健康状况的主要因素有配偶的年龄、文化程度、宗教信仰、家庭经济状况和医药费支付方式。各影响因素调查结果显示,发生角色转变者61例,占93.8%;发生一定程度的社会隔离57例,占87.7%;婚姻受到影响34例,占52.3%。结论医务人员应重视肺癌患者配偶的心理疏导,做好相关的健康教育,提供良好的社会支持系统改善患者配偶的身心健康状况。

简介：目的了解食管癌患者配偶在患者治疗期间的心理体验,为制定针对性的干预措施提供依据。方法2014年5-6月,运用质性研究方法,对黑龙江佳木斯大学第一附属医院心胸外科的10名食管癌患者配偶进行半结构式深入访谈,现场录音及笔录,运用Colaizzi的关于现象学资料的7步分析法对收集的资料进行整理分析、提炼主题。结果食管癌患者配偶的心理体验主要包括3个方面：疾病确诊初期为怀疑、紧张、不知所措和自我谴责;治疗中期为适应、接受、委屈并承受巨大的经济压力;治疗晚期为疾病不确定感、身心疲惫和社会适应能力改变。结论医护人员在关注食管癌患者身心健康的同时,应对其配偶也予以关注,并为其提供相应的支持。

简介：[摘要]目的 探究分析配偶心理状况对下咽癌患者术后生命质量的影响。方法 以2019年12月～2021年12月作为研究对象的选取时间，入选对象为于本院就诊并需手术治疗的72例下咽癌患者。随机数字表分组，36例常规组患者干预方案为常规护理，36例研究组患者干预方案为在常规组基础上对患者配偶进行护理干预，统计分析常规组与研究组患者配偶护理前后心理状态变化情况及患者护理前后生命质量变化情况。结果 干预后，两组患者的社会适应能力评分、SAS 和SDS 量表评分、UW-QOL生活质量量表评分均好转，且研究组优于对照组，差异有统计学意义（P

简介：【摘要】目的：研究和探讨配偶陪同式健康教育在膀胱癌手术病人中的应用效果。方法：择取的研究对象为我院2019年1月到2021年1月期间内所收治的40例膀胱癌手术病人，按照随机抽签的方式分为观察组（20例）和对照组（20例），其中对照组采用常规健康教育干预，观察组采用配偶陪同式健康教育，对比两组患者的生活质量水平。结果：两组患者在接受了不同的干预之后，观察组的患者生活质量明显高于对照组，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：配偶陪同式健康教育在膀胱癌手术病人中具有较好的应用效果，能够提高患者的生活质量水平，值得临床推广和借鉴采用。

简介：目的：探讨理性情绪疗法对癌症患者配偶焦虑和抑郁情绪的影响。方法：选择2013年1~12月癌症患者配偶120人为研究对象,按照随机数字表法等分为观察组和对照组,对照组进行常规健康教育和指导,观察组在此基础上依据理性情绪疗法中的心理诊断、领悟、修通、再教育4方面,分阶段、分主次进行护理干预,对两组患者采用焦虑自评量表（SAS）和抑郁自评量表（SDS）进行干预效果评估。结果：干预后观察组患者配偶焦虑、抑郁程度明显低于对照组,两组比较差异有统计学意义（P〈0.05）。结论：癌症患者配偶焦虑和抑郁等负性情绪严重,理性情绪疗法能有效改善癌症患者配偶的焦虑和抑郁状况。

简介：摘要：分娩作为孕妇生命中的一项重要经历，除了医疗支持外，心理和情感的支持也具有至关重要的意义。通过文献检索和分析，总结了配偶陪同式护理在减轻孕妇焦虑、提升分娩体验、促进夫妻感情、缩短分娩时程等方面的积极影响。配偶的陪伴能为孕妇提供情感支持和安全感，减轻焦虑和紧张感，促进产程顺利进行，并使孕妇在产后感受到更多关爱和支持，提升满意度。然而，实施该护理模式时需考虑配偶角色的不确定性、医疗团队和配偶之间的沟通问题等。

简介：【摘要】 目的:观察配偶陪产对顺产产妇产程及分娩结局的影响

简介：[摘要]目的  探析夫妻自我表露在中青年淋巴瘤患者及其配偶中的应用。方法  选取2023.5至2024.3山东省肿瘤医院收治的淋巴瘤患者及其配偶为研究对象，共计193例。根据干预方法不同分设为对照组（例数98）、试验组（例数95）。对照组患者予以常规护理，在此基础上，试验组患者予以基于夫妻自我表露模式设计的干预方案。比较两组Herth希望量表、SAS评分、患者配偶照顾者反应评估量表。结果  干预后，试验组Herth希望量表评分、患者配偶照顾者反应评估量表评分高于对照组，SAS评分低于对照组（P＜0.05）。结论  在中青年淋巴瘤患者及其配偶中，夫妻自我表露实施，能使患者对病症负性情绪改善，患者配偶照顾压力下降，使患者希望水平提升。

简介：目的分析配偶参与优生优育教育和围产期保健对孕期焦虑抑郁的影响。方法将我站建档初产妇131例分为配偶参与组（41例）和非参与组（90例），比较两组的孕期焦虑、产后抑郁和并发症的发生率。结果配偶参与组与非参与组的孕期焦虑和并发症发生率分别为2．4％（1／41）、4．9％（2／41）和15．5％（14／90）、17．8％（16／90），P〈0．05；配偶参与组产后抑郁测评均值低于非参与组（P〈0．05）。结论配偶参与有利于降低妇女孕期焦虑、产后抑郁和孕期并发症，值得进一步研究。

简介：分别对100例孕妇作声刺激试验(VAS-T)与传统的无负荷试验(NST)比较。结果两组对胎儿安危的监护意义相似，但VAS-T阳性价值略高于NST，特别是两者合并使用，更具有较高的临床意义。

简介：摘要：视觉系统的发展过程涉及了从基本的视觉功能到复杂的视知觉整合的逐步建立。在这个过程中，早期的视觉刺激扮演着重要的角色。本文从新生儿视觉系统的发展过程出发，详细探讨了早期视觉刺激对其发展的影响。不同类型的视觉刺激，如高对比度图像、运动刺激和面部表情等，都对新生儿视觉能力的促进起到重要作用。特别地，研究表明，在早期阶段进行适当的视觉刺激可以加速新生儿视觉系统的成熟，对其后续认知和感知能力的发展具有长期的积极影响。了解早期视觉刺激的重要性，为婴幼儿提供合适的视觉刺激环境，对于促进其健康发展至关重要。

简介：摘要：新生儿的听觉发育与早期听觉刺激是引起学术界和家长们广泛关注的焦点议题。本文以此为主线，旨在深入探讨这一领域对婴幼儿发展的多方面影响。通过梳理相关研究成果，揭示早期听觉刺激对新生儿认知、语言、社交等方面的重要性。从听觉系统的成熟到语言能力的培养，再到认知发展的全面推进，早期的听觉刺激不仅对婴幼儿的个体发展至关重要，更是构建他们未来成就的基石。

简介：

简介：【摘要】目的 探究积极正性暗示联合配偶支持干预对乳腺癌患者术后预后的影响。方法 选取2021年1月至2022年12月我院收治的100例乳腺癌患者作为研究对象，按随机数字表法分为观察组与对照组，各50例。对照组患者接受常规护理，观察组接受积极正性暗示联合配偶支持。比较两组患者的负性情绪、睡眠质量、上肢功能恢复情况。结果 干预后，两组患者的SAS、SDS、PSQI评分均明显降低，且观察组显著低于对照组（P均

简介：摘要：随着科技的进步，语音机器人在医疗领域的应用日益广泛。本文探讨了语音机器人在中医科室出院随访中的实践与效果，详细介绍了语音机器人的功能设计与实施流程，并分析了其在提高随访效率、患者满意度及优化医疗服务质量方面的显著成效。研究结果显示，语音机器人的引入不仅有效解决了人力资源紧张的问题，还提升了医疗服务的整体质量和患者满意度，为中医科室的智能化随访提供了新的可能。

简介：目的总结中、重度卵巢过度刺激综合征的护理经验。方法对41例中、重度卵巢过度刺激综合征患者进行观察，包括生命体征、腹痛、阴道流血等，并采取针对性护理，其中要注意饮食、胸腹水穿刺的护理。结果41例中、重度卵巢过度刺激综合征患者在3～10d好转，其中23例被证实妊娠。结论因缺乏有效治疗药物、手段，对症护理对中、重度卵巢过度刺激综合征患者能有效缓解病情。

简介：摘要：早期乳头刺激对新生儿吮吸行为的影响一直备受学术界和临床实践的关注。通过对相关文献的综述和实证研究，我们发现了早期乳头刺激对新生儿的吮吸行为产生的深远影响以及可能的作用机制。这些研究表明，早期乳头刺激能够有效促进新生儿吸吮反射的形成和发育，从而提高其吸乳效率。此外，早期乳头刺激还能够加强母婴之间的情感联系，有助于建立良好的母乳喂养关系。这一发现对于推动母乳喂养实践的普及和促进新生儿健康成长具有重要意义。因此，我们应该进一步深入探讨早期乳头刺激的作用机制，为新生儿护理提供更为科学的指导。

简介：摘要：早期音乐刺激对新生儿认知发展的积极影响是一个备受关注的研究领域。研究表明，接受音乐刺激的新生儿在感知、注意力和记忆等认知方面表现更佳。音乐刺激似乎激发了新生儿大脑的发展，促进了神经系统的成熟和连接。本文综合分析了相关研究结果，发现音乐刺激能够引起新生儿对声音和模式的更敏感反应，加强了他们对外界刺激的关注和处理能力。早期音乐刺激还可能通过影响大脑的神经可塑性，促进新生儿的记忆形成和存储。这一发现为进一步探讨早期音乐刺激对婴儿认知发展的潜在机制提供了重要线索，也为设计针对性的干预措施提供了理论基础。

简介：摘要：本研究聚焦于新生儿期音乐与语言刺激的重要性，探讨了这两种感官体验如何促进婴儿大脑发育和认知能力的提升。通过分析现有文献，本文指出适当的音乐和语言环境能够优化神经连接，增强记忆力、注意力以及情感发展。此外，文章还讨论了有效实施这些刺激措施的方法，并提出了对家长和护理人员的实践建议。

简介：【摘要】目的 探讨配偶激励联合赋能教育法对高龄妊娠高血压孕妇母婴结局及心理韧性的影响。方法 选择2021年1月～2021年11月我院产科收治的88例高龄妊娠高血压孕妇为研究对象，按随机数字表法将患者分为对照组和观察组，每组44例。对照组给予常规护理，观察组在对照组的基础上给予配偶激励联合赋能教育法，比较两组的心理韧性及母婴结局。结果 干预后，两组的CD－RISC各维度评分均高于干预前，且观察组的评分显著均高于对照组( P