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  • 简介:【摘要】目的 分析研究健康教育路径在耐药结核科住院患者健康教育中的应用效果。方法 选取本院142例耐药肺结核患者开展本次研究,标本纳入时间范围为2018年02月-2019年04月,所有患者通过数字表法进行平均分组,分别为参照组和研究组,各71例。其中予以传统常规护理结合一般健康教育的为参照组,在常规护理基础上结合健康教育路径护理的为研究组,比较两组患者对护理的满意度。结果 在护理满意度的比较上,研究组较之参照组明显更好(P<0.05)。结论 在耐药结核科住院患者健康教育中应用健康教育路径,可促使患者对疾病相关知识的掌握程度进一步提升。

  • 标签: 健康教育路径 耐药结核科 健康教育 满意度
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  • 简介:摘要:大湾区建设作为粤港澳三地经济、文化、人才等互联互通的重要举措,其实施受到社会各界的广泛关注。同时,作为多元文化的交汇地,大湾区的建设对当地人民的思想教育更是提出了进一步的要求。本文着眼于粤港澳大湾区的教育合作,从历史、法律、教育等四个视角,探讨运用社会主义核心价值观引导大湾区教育合作与发展的路径。并提出以下建议:在法律方面,增强了价值观教育在政治、法律上的作用;在教育教学方面,将价值观教育贯彻到课堂教育、外部宣传和社会实践方面;在科技传媒方面,有效地利用大数据、云计算等现代科技手段对价值观教育进行有效地实施。

  • 标签: 粤港澳大湾区  价值观教育  历史与法律 教育与新媒体
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  • 简介:摘要:老年健康教育是现代社会中的重要工作,可以提高老年人群的生活质量。根据相关研究表示,基于健康促进理念开展老年健康教育,有利于促进老年人的健康。但是在实施过程中需要多方支持,包括人文环境、教育支持、社区支持,还有老年相关政策的支持。基于此,本文对健康促进理念下的老年健康教育进行阐述分析。

  • 标签: 健康促进理念 老年 健康教育
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  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分
  • 简介:摘要:目的:研究老年抑郁的社区健康教育讲座效果。方法:将某辖区2018年3月-12月集中居住50例社区人员作为本次研究对象,归为实验组,同时再将此时间段居住50例零散人员作为本次对比对象,归为对照组,均定期对其进行社区健康教育讲座。结果:实验组人员抑郁知晓率明显高于对照组,SAS、SDS、PSQI评分均明显低于对照组,P

  • 标签: 老年人 抑郁 社区 健康教育 PSQI评分 SAS评分