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简介：【摘要】目的：研究观察在临床治疗过程中使用西药联合治疗的不良反应。方法：研究选取2019年6月～2020年10月于我院使用西药联合进行治疗并产生了不良反应的200例患者作为本次的研究对象。针对200位患者的临床资料进行统计分析，探讨分析产生的不良反应类型与不良反应产生的原因。结果：200位患者中, 使用超过7种西药联合的方式治疗的患者有32例，使用5种西药联合的方式进行治疗的患者有43例，其余出现不合理用药的有 18 例 (18.00%), 其中125位患者出现了重复用药的情况。不良反应的表现主要有发热、发冷、荨麻疹、皮疹、头晕、恶心、呕吐、腹泻、乏力、少眠、失眠、嗜睡、水肿等，不良反应产生的原因主要有药物滥用、联合使用不当、重复用药、用法错误、用量不当等有关。结论：临床使用西药联合治疗易产生不良反应，医护人员应当提高个人学科素养与专业知识储备，在临床治疗过程中科学合理使用西药联合治疗，减少不良反应的发生，帮助患者治疗与康复。

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简介：【摘要】目的：讨论临床抗菌类西药应用的不良反应。方法：针对300名接受抗菌类西药治疗的病人进行研究，从中掌握病人服用抗菌类药物后的不良反应出现率。结果：共有63名病人出现了不良反应，其中男女病人分别有41名和22名，男病人占比为65.08%，女病人占比为34.92%。差异具有统计学意义（P

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简介：摘要：放疗患者皮肤反应的管理是肿瘤护理中的一个重要环节。本文系统探讨了个性化护理干预策略的实施及其在放疗患者皮肤反应中的应用效果。通过全面评估患者皮肤状况，制定针对性护理计划，有效减轻了皮肤不适，提升了患者生活质量。护理干预效果的评估和案例分析进一步证实了个性化护理的科学性和实用性。随着医疗护理模式的不断进步，个性化护理干预策略将在未来肿瘤放疗护理中发挥更加重要的作用，为患者提供更加专业、高效的护理服务，促进患者康复和提高治疗效果。

简介：摘要：目的：探究结合我市建立疫苗预防接种反应报告系统显示的接种反应情况，科学评估目前预防策略，及时改进。方法：对我市近一年接种疫苗情况分析，建立疫苗预防接种反应报告系统，按照制度要求落实相关工作。结果：报告显示共有284例出现接种反应其中4月份最多，本次统计分析中疫苗共计30中，13种接种后出现反应，出现发热、出疹子的最多，占比51.41%。结论：建立疫苗预防接种反应报告系统，加强疫苗接种反应监测，提前采取相关预防措施，促进疫苗接种工作的有序落实，提升居民健康水平。

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简介：摘要：目的：分析药品的不良反应以及加强医院药物管理的有效对策。方法：本次研究选择我院消化科收治的50例患者为对象，对其用药问题展开分析，并对加强医院药物管理的方法进行探讨。结果：管理前患者不良反应发生率为60.00%；管理后患者不良反应发生率为10.00%，数据比较差异显著，存在统计学意义P＜0.05。管理前总有效率60.00%；管理后总有效率90.00%，组间数据比较存在统计学意义P＜0.05。结论：加强对医院药物管理，可进一步提升药物管理效果，降低不良反应发生率。

简介：摘要：目的：探讨儿科临床中常见的药物不良反应及合理用药。方法：本研究采用对比法，于2022年7月至2023年7月期间，收集150例儿科患者的临床数据。对比分析了患者使用不同药物时的不良反应发生率，并评估了是否符合合理用药原则。结果：通过对150例患者的分析发现，在用药过程中共发生了38起不良反应，其中副作用最为常见。常见药物不良反应包括胃肠道不适、皮肤过敏、神经系统反应等。与此同时，通过对对照组的分析发现，在合理用药原则下，不良反应发生率明显降低。结论：儿科临床中常见药物不良反应的发生率较高，但通过合理用药原则的指导和实施，可以有效降低不良反应的发生率。提高医生和家长对药物不良反应的认识并加强药物监测，对预防和处理不良反应具有重要意义。此外，临床医生应根据患儿的具体情况和药物特点进行个体化的用药方案，以确保合理用药和减少不良反应的发生。

简介：摘要：目的：对疾控中心采血患者的心理反应与临床护理干预进行分析。方法：选取 2017年 10月 -2018年 12月期间入我院疾控中心采血患者 60例为研究对象，将患者随机分为对照组和实验组两组，每组各 30例。对照组进行常规护理，实验组进行护理干预，观察两组患者护理满意率以及采血反应。结果：实验组患者的护理满意率高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）；实验组轻度采血反应发生率低于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：加强对疾控中心采血患者心理反应的分析，并行针对性护理干预，能够降低采血反应的发生率，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的 探讨中药炮制质量对药物不良反应及药效的作用研究。方法 选取2020年6月-2021年10月本院收治的用中药治疗者70例纳入研究，双盲法分组，对照组（35例）中药未实施炮制，观察组（35例）中药特殊炮制，对比效果。结果 观察组有效率高于对照组（P