简介:摘要目的探讨可来福接头在儿科静脉输液中应用的临床价值。方法将80例年龄3个月至5岁,均使用BD公司生产的24GA静脉留置针的患儿分为观察组40例和对照组40例,观察组在输液中应用可来福接头,输液结束后不需要封管;对照组在输液中使用肝素帽,输液结束后用24u/ml肝素钠盐水3ml封管。比较两组患儿静脉留置针留置时间及堵管的发生率。结果对照组留置1-5天,易回血。观察组留置5-7天,不回血,不易堵管。结论在儿科进行静脉输液穿刺成功后连接可来福接头,可延长留置时间,明显降低堵管的发生率,对保护血管、减轻患儿痛苦有重要的现实意义。
简介:摘要目的分析正压接头在静脉留置输液中的留置时间。方法将80例需要静脉输液的病人随机分为观察组与对照组各40例,对照组采用外接肝素帽,观察组采用外接正压接头。结果观察组取得置管时间延长的满意效果。结论正压接头留置时间长于肝素帽留置时间。
简介:
简介:摘要护理改革是加强医院管理和改进服务的改革。卫生部决定,自2010年开始,在全国卫生系统开展“优质护理服务示范工程”活动。其主题是“夯实基础护理,提供满意服务”,最终实现“服务改革大局、夯实基础护理,改善护理服务,树立行业新风、促进医患和谐,提高患者满意度”的目标。
简介:摘要目的通过优化临床护理带教模式,调动护生积极性,达到提高带教质量。方法实施从入科宣教细化,“一对一”带教,科带教秘书指引督导,跟医疗组查房及综合质量考核等方面革新带教模式。结果护生与老师背对背考评中双方满意度大大提高,充分调动师生之间的互动与积极性。结论新的医学模式,需要有新型多元化的带教模式相适应,从而培养高素质,技能型后备医学护理人才。
简介:摘要目的优化基础护理工作,提高护理质量。方法通过转变护士观念,提高对基础护理工作的认识,加强细节管理来落实基础护理。结果抓好基础护理是提高护理质量的重要保证。结论基础护理体现护理工作的服务性,是提高全程护理质量的关键。
简介:摘要目的维护合同护士合法权益,提高护理质量。方法通过问卷调查了解合同护士对自身权益保障的需求及对护理工作的影响。结果绝大多数合同护士对自身权益得不到保障而影响对护理工作的质量。结论合同护士权益得到保障后,护理队伍稳定,护理质量提高,少数高学历优秀的合同护士走上了护理管理岗位,展现出了她们的才华,成为一支不可忽视的力量。
简介:摘要对纸塑包装材料从包装、灭菌、储存、发放等环节进行质量控制,实现了无菌物品的持续质量管理,杜绝了灭菌物品再污染现象的发生。
简介:摘要目的探讨心理干预对肺癌患者生存质量的影响。方法根据患者的不同心理特征针对性的实施心理干预。结果通过心理干预多数患者的不良心理得到改善。结论对肺癌患者实施心理干预能有效减轻患者的心理障碍,正确对待疾病,积极配合治疗,改善病情,提高生存质量。
简介:摘要目的降低脑出血术后病人的致残率,提高其自理能力及生存质量。方法评估病人的自理能力及家属的护理能力,采用一系列的护理措施及健康教育,让病人及家属共同参与护理活动。结果本组术后3个月自理能力较术后1个月显著提高,并明显高于综合文献报道的脑出血术后功能恢复情况。结论这种方法可降低脑出血病人的致残率,提高生存质量。
简介:摘要现代教育理论认为,学生是教学的主体,应该遵循以学生为本的教育理念。目前大多数高校在教学质量评价中侧重评价教师的教学质量,忽略了对学生学习质量的评价,影响了教学质量的提高。本文阐述了开展学生学习质量评价体系的意义,分析了高等医学院校学生学习质量评价中存在的问题,并提出了改进措施。
简介:摘要护患关系是护理人际关系中最基本,最重要的一种关系,是护理工作中的首要问题。护患关系的形成和发展离不开护患间的持续交往与互动一护患沟通。构建和谐的护患关系,认清新形势下护患关系的新特点,加强宏观管理,制定严格的调控制度,坚持“以患者为中心”,不断提高护理质量。不仅能保障各项治疗护理工作得以顺利进行,还能顺应患者不断增长的护理需求,提升医疗服务质量。
简介:摘要目的探讨加强检验分析前实验室质量保证。方法从检验师.医师和护士三个方面论证分析前各自的责任。结果检验师提高素质,做好宣教,标本查对和沟通;医师明确各检验项目临床意义,结果的分析和判断;护士正确采集标本和运送。结论重视分析前的各个环节。
简介:摘要临床教学是高等医学教育培养合格医学人才的关键性环节,临床教学工作的管理组织与实施和临床教师的素质及教学水平高低,对医学人才的培养质量起着重要作用。我科从医德医风、管理制度、教学查房方法、临床教学质量监控体系等四方面着手,加强临床教学管理,保证临床教学质量,确保医学人才的培养质量。经过长期的教学实践证明,这些方法使我科的临床教学工作有了较大的发展,并得到学生的一致好评,值得在临床教学中推广。
简介:摘要目的探讨心理康复护理对脑卒中后抑郁(PSD)患者生活质量的影响。方法将80例PSD患者分为实验组组和对照组,两组患者均接受常规的治疗和护理,实验组患者在此基础上增加心理康复护理干预措施,在干预前和干预后30天对患者的抑郁状态和生活质量进行评分。结果两组患者抑郁状态和生活质量于干预后30天统计学比较差异有显著性(P<0.01)。结论心理康复护理可以改善抑郁状态,提高生活质量,促进疾病的康复。
简介:摘要目的探讨影响重症肌无力生活质量的相关因素及其护理需要,探寻有效的护理对策,为进一步有效的护理重症肌无力患者提供科学依据。方法对67例登记在案的重症肌无力患者进行生活质量相关因素及其护理需求的调查,然后按需给予相应的护理干预,对比护理干预前后患者的生活质量。结果重症肌无力的生活质量与护理干预后患者生活质量较干预前有明显改善。结论开展有效地预防呼吸道并发症的发生,进而预防肌无力危象的出现。
简介:摘要目的降低住院患者的压疮发生率,提高护理人员预防、治疗压疮的成功率。方法我院于2008年引进南京鼓楼医院压疮管理流程,实施高危压疮筛查~压疮(高危)评分报告~高危压疮预防~难免压疮会诊~难免压疮跟踪~护理质量考评的体系。结果高危压疮患者的发生率下降。结论引进切实有效的压疮管理流程能有效地降低住院患者压疮的发生,同时更新临床护士压疮护理的理念,提高压疮预防及治疗的水准。
简介:摘要目的探讨整体护理对食管癌术后患者生活质量的影响。方法60例食管癌术后患者随机分为传统护理组和整体护理组,每组30例。传统护理组采用常规护理,整体护理组以病人为中心,根据病情实行全方位的护理。采用欧洲癌症研究与治疗组织(EORTC)开发的癌症病人生命质量核心量表(EORTCQTQ-C30)对两组患者化疗10天前后的生活质量进行评价。结果整体护理组患者的各项功能和总的生活质量均比传统护理组显著提高,P<0.05。结论整体护理能显著提高食管癌术后患者的生活质量。
简介:摘要随着医学科学技术的飞速发展,现代护理管理模式正经历着变革。6S管理是一种先进的管理模式,它的核心和精髓是素养。如果没有员工队伍素质的相应提高,6S管理就难以开展和坚持下去,而人员素质的提升是医院可持续发展的本质。孝感市中心医院血液透析室实行以整理、整顿、清洁、规范、素养、安全为主要内容的6S管理,全科医护人员积极广泛参与,有计划、有步骤、全方位在各领域逐渐落实6S管理,有效提高了血液透析室的工作质量。
儿科静脉输液中应用可来福接头的体会
正压接头在静脉留置输液中的留置时间研究
BSW型多用胃管复合接头在膀胱冲洗中接口处的应用
腹腔镜手术流程质量管理
深化护理改革优化护理服务质量
优化带教模式提升带教质量
落实基础护理与提高护理质量的探讨
合同护士权益保障与护理质量关系探讨
纸塑包装材料使用环节质量控制
心理干预对肺癌患者生存质量的影响研究
对脑出血术后病人生存质量的探讨
高等医学院校学生学习质量评价研究
构建和谐的护患关系提升医疗服务质量
加强临床检验分析前实验室的质量保证
加强临床教学管理保证临床教学质量
心理康复护理对脑卒中后抑郁患者生活质量的影响
护理干预对重症肌无力患者生活质量的影响
改进压疮管理模式提高压疮护理质量的效果初探
整体护理对食管癌术后患者生活质量的影响
实施6S管理模式提高血液透析室护理工作质量