学科分类
/ 1
13 个结果
  • 简介:与子女保持亲近态度决定一切,沟通亦是如此,父亲过于权威孩子容易变得盲从、缺乏主见、内向、怯懦及害羞,尤其是青春期的孩子,因为缺乏父爱的滋润,更常显得焦虑、消极抑制或反抗心强。另外过度的权威在教养孩子时容易偏向严厉与专断,使子女长期生活在服从与惶恐和惧怕中。

  • 标签: 沟通效果 青春期 子女 孩子 权威
  • 简介:幽默的语言是智慧的火花,是谈话的调料,是心态开放的表现,也是一种调节家庭关系的润滑剂。

  • 标签: 幽默 家庭关系 润滑剂
  • 简介:在和谐的家庭里,任何平常的事都是教导孩子的活教材,也是大家关心和表达爱心的机会。和谐绝非完美无缺,而是爱。

  • 标签: 家庭环境 家庭生活 感情生活 和谐
  • 简介:(1)用故事沟通孩子心灵因为孩子大多都是喜欢听故事的。生动有趣的故事能激发孩子的兴趣,也更容易让孩子理解,从而也总是能收到更好的沟通效果。而直白枯燥的说教使孩子往往产生厌恶的心理。

  • 标签: 儿童 故事 沟通效果 家庭教育
  • 简介:今天放学和朵儿在幼儿园荡秋千时,我动员她让给另一个小朋友,换着玩一会儿,结果那个孩子上去了就不下来了,朵儿这个委屈呀,大大地哭了一鼻子!

  • 标签: 幼儿园 游戏 婴幼儿教育 家庭教育
  • 简介:10岁时的叛逆源自幼年的经历陈晨10岁了,他在学校调皮捣蛋,是班里有名的“剌头”,老师一说什么,他总是带头跟老师作对。在家里也不听爸爸妈妈的话,当妈妈叫他帮着收拾桌子的时候,他却假装没有听到,或者不耐烦地回答:“我正在玩游戏呢”。

  • 标签: 地理 通法 亲子 玩游戏 老师
  • 简介:1.来稿必须附第一作者单位的推荐,并加盖公章,只在稿件上盖章无效。2.介绍的内容必须包括该稿作者姓名及文章全称,要求稿件内容真实;不涉及保密;无一稿两投;作者署名及顺序无争议。3.在稿件处理期间,因故增减作者或必须更改作者署名顺序者,需由第一作者出具书面说明,变更前后所有作者签名,由原出具投稿推荐的单位证明,并加盖公章。另外,论文若属国家自然科学基金项目或军队、部、省级以上重点课题,请写出课题号,并附由推荐单位加盖公章的基金证书复印件。

  • 标签: 作者姓名 国家自然科学基金项目 作者署名 一稿两投 稿件 介绍信
  • 简介:目的探讨不同术式的创手术矫治漏斗胸的特点及疗效。方法2003年3月至2008年2月,采用创手术方法治疗漏斗胸125例。其中电视胸腔镜辅助创手术52例;小切口直视创手术28例;小切口不损伤胸肋骨创手术15例;Nuss手术30例。除Nuss手术外,全部病人均选择钢板、克氏针倒T形内固定。结果手术后均恢复顺利,1例内固定钢板滑脱,术后3d重新手术固定。1例Nuss手术病人发生中量血胸。其余无重要并发症。术后胸片、CT复查胸骨位置全部恢复正常。随访2个月至2年,4例有胸壁局限性凹陷,其余病人效果满意。结论本文报告的创手术方法创伤小,疗效好。手术年龄以3—5岁为宜。如胸骨凹陷较重,临床症状多,主张在2~3岁手术,并可选择不损伤胸骨和肋骨的创术式。

  • 标签: 漏斗胸 外科学 微创手术 克氏针
  • 简介:目的总结先天性巨结肠创手术的治疗经验。方法2002年5月~2006年12月47例先天性巨结肠患儿,短段型15例,常见型28例,长段型4例,23例行经肛门脱出Soave手术,24例行腹腔镜辅助下改良Soave手术。结果术后2例仍存在便秘,1例为经肛门脱出术后,1例为腹腔镜Soave术后,1例肠梗阻,1例直肠鞘内感染,2例肛门瘢痕性狭窄,40例患儿手术效果良好。结论正确应用创手术治疗先天性巨结肠符合外科手术创化的趋势,具有广阔的前景。

  • 标签: Hirschsprung病/外科学
  • 简介:目的分析创颅骨钻孔引流治疗小儿急性硬膜外血肿的临床效果。方法选取本院25例急性硬膜外血肿儿童患者,颅骨钻孔置管后,应用尿激酶冲洗并引流硬膜外血凝块,总结临床效果。结果25例经颅骨钻孔外引流加尿激酶溶解术治疗,住院6~12d,平均(89±16)d;引流管留置3~7d,平均(44±11)d;血肿完全清除17例,绝大部分清除8例,其中2例术后1d复查头部CT硬膜外血肿完全消失;出院时根据格拉斯哥预后评分标准(GOS),均达到恢复良好标准;术后随访1~3个月,脑组织均膨胀良好,无血肿复发病例。结论颅骨钻孔外引流加尿激酶溶解术治疗小儿急性硬膜外血肿创伤小,操作简单,经济有效,可避免开颅手术及输血,手术方法安全,但需掌握手术适应证。

  • 标签: 硬膜外 颅内 外科手术 微创性 尿纤溶酶原激活物 儿童
  • 简介:目的:分析课+翻转课堂模式在驻点班医师儿科临床教学中的应用效果。方法:以2021年6月至2022年6月为教学时间,共计68例驻点班医师参与研究,做双盲分组,由此得到对照组(常规教学、n=34)及观察组(课+翻转课堂、n==34),比较两组教学效果及医师满意度。结果:观察组的实操评分、理论成绩与总分高于对照组(p<0.05);观察组的学习兴趣、课程内容、教学方式、教学风格、教学氛围评分及总分高于对照组(p<0.05)。结论:在驻点班医师儿科临床教学中采取课+翻转课堂模式可以提高教学效果及医师满意度。

  • 标签: 微课+翻转课堂;驻点班医师;儿科临床教学;教学效果
  • 简介:目的观察十二烷基硫酸钠-琼脂糖凝胶(SDS-AGE)尿蛋白电泳和血β2球蛋白(β2-MG)联合检测在小儿肾小球损伤中的应用价值。方法采用SDS-AGE测定尿蛋白电泳,免疫透射比浊法检测血β2-MG,对50例肾小球损伤患儿血液样本进行分析。结果观察组尿蛋白电泳出现球性蛋白明显多于对照组,血β2-MG显著高于对照组。50例肾小球损伤患者尿蛋白电泳出现球性蛋白者36例,血β2-MG升高者29例,两种指标联合检测出肾小球损害者29例。结论SDS-AGE尿蛋白电泳和血β2-MG两种指标联合检测能提高肾小球损害检出率。

  • 标签: 尿分析 尿蛋白 肾变病综合征 肾小球肾炎 儿童
  • 简介:为促进我国小儿腔镜创外科发展,提高小儿创外科技术水平,更好的为广大患儿服务,由临床小儿外科杂志、浙江大学医学院附属儿童医院,浙江省小儿围术期医学学科共同主办的“全国小儿内镜与创外科技术研讨会暨第二届钱江国际小儿外科论坛”,

  • 标签: 微创外科技术 小儿外科 论坛 国际 内镜 浙江大学医学院