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25 个结果
  • 简介:目的编制适用于听障大学生的职业成熟量表。方法通过结构式问卷调查试测,确立听障大学生职业成熟理论构想维度及评估项目,经探索性因素分析和验证性因素分析,形成包含两大维度50个项目的《听力障碍大学生职业成熟量表》,并对289名听障大学生正式施测,最终对评估量表进行项目分析和信效检验。结果听障大学生职业知识成熟分量表、职业态度成熟分量表的内部一致性信度分别为0.78、0.60,总量表的内部一致性信度为0.80。验证性因素分析显示两个分量表的拟合情况均在合理范围内(RMSEA指标均为0.05~0.08)。职业成熟与职业决策自我效能间的相关系数为0.651(P=0.000)。结论《听力障碍大学生职业成熟量表》具有合理的信度与效,可作为测量听障大学生职业成熟的有效工具。

  • 标签: 听力障碍 大学生 职业成熟度 量表编制
  • 简介:目前,学术界对失语症的分类问题仍有不少争议,但以解剖一临床为基础将失语症分为Broca失语、Wernicke失语、传导性失语、经皮质运动性失语、经皮质感觉性失语、经皮质混合性失语、完全性失语和命名性失语8种的分类法是被广为认可的。本文以此分类方法为理论基础,重点介绍了失语症患者在自发性言语、命名、复述、听觉理解、阅读、书写等方面的临床表现,以及如何通过相应测试考察失语症患者以上能力,从而对其进行鉴别和分类

  • 标签: 失语症分类 解剖学 命名 自发性言语
  • 简介:前几期听力学小词典陆续介绍了听力学发展的一些新趋势和最新研究成果,比如互动助听器技术.专业听力检测设备.NOAH音响设备调试指导等.在读者中引起了较大反响。大家关心的是为什么听力学越来越关注技术与人之间的关系、技术与环境之间的关系.甚至人与环境之间的关系。当代听力学的发展似乎离单纯的实验室更远,而离现实世界更近:听力学家使用的测试手段更像是在模拟现实环境中所遇到的困难,

  • 标签: 听力学 生态 检测设备 助听器 环境 实验室
  • 简介:目的:探讨提高听障儿童会话流畅的有效方法。方法采用调查研究法对20名听障儿童会话表现进行分析。结果会话流畅与流畅问卷得分存在显著相关。听障儿童平均说话次数、平均会话轮替长度(Meanlengthofturn,MLT)及MLT比率分别为7.8、8.3、.42。会话流畅与年龄、年级、性别、裸耳听阈及助听听阈没有显著相关。结论预测分析显示,会话流畅问卷能够预测MLT及MLT比率,因此在听障儿童康复训练中应强调会话策略的教学,以期提升会话流畅

  • 标签: 听障儿童 会话流畅度 MLT比率 Mean LENGTH of
  • 简介:目的考察对听障儿童进行语音清晰评估时,在减少测试人员的情况下。能否得到可信的清晰结果。方法选择新乡市聋儿语训中心30名3.5~7岁的听障儿童,用《听力障碍儿童语言能力评估标准及方法》中的三级人员清晰测试法对他们进行语音清晰测试,计算出标准清晰测试值;将第三级测试人员的测试结果去掉,计算出“去3清晰测试值”;将第二级测试人员的测试结果去掉,计算出“去2清晰测试值”。采用SPSS16.0将“去3清晰测试值”“去2清晰测试值”分别与标准清晰测试值进行比较分析。结果“去3清晰测试值”“去2清晰测试值”与标准清晰测试值相比,均有极显著性差异(P〈0.001)。结论语音清晰测试应严格按照标准测试方法进行,去掉任何一级人员的测试方法都是不可取的。

  • 标签: 听障儿童 语音清晰度测试
  • 简介:摘要目的通过对针灸科患者的满意调查,了解针灸科患者对医疗服务满意状况,找出医疗服务存在的薄弱环节,为改进服务措施,提高综合医疗服务水平提供科学的依据。方法预先设计好满意调查表,对70位针灸科患者采用无记名现场问卷,当场回收的方式进行了各项患者接触的服务调查。并进行统计分析。结果患者对硬件设施、医疗行业、等候时间方面的问题给出否定的答案比例高,其中最多的是关于针灸科的治疗环境、院区指示标志、针灸科的医疗设备、医院停车便利性等方面的问题,而工作人员的服务态度和诊疗技能却给予很高评价。结论医院不但要提高医护人员的技术水平、服务态度,而且也要提高治疗环境和医疗设备,只有这样才能提高医院的综合满意,使医院工作上台阶。

  • 标签: 医疗服务 满意度
  • 简介:助听器是大部分听障者康复的主要手段,客观测试如插入增益助听与未助听的言语识别测试等是检测配戴助听器患者受益程度的重要依据.但只有患者本人可以判定助听器在日常生活中给他带来的真实帮助有多大,因此助听器的主观效果测定正在得到重视。Tonning对助听器使用者的研究表明,助听的言语识别得分不能在一定程度上很好地预测助听器在日常生活的聆听环境中对患者的帮助程度,同时该研究的另一结论强调了自我评估问卷的重要性,指出要关注患者在日常聆听环境中对助听器的真实感受。

  • 标签: 助听器 临床应用 生活 满意度 言语识别 聆听环境
  • 简介:摘要目的探讨妇科门诊优质护理的措施。方法将本科室产科门诊患者设为对照组(198人),妇科门诊患者为实验组(175人),对照组采用传统的护理方式,实验组采用提供优质护理服务进行护理改进后对两组患者情况进行统计学比较。结果对照组病人满意为95%,两组差异具有显著意义(P<0.01),且实验组85%-95%的患者充分认可改进后的妇科门诊护理,病人满意到99%。结论在妇科门诊护理中,加强对患者的心里疏导工作、提高护理人员专业知识和护理技术、构建和谐的工作环境、提高就诊效率、做好必要的健康宣传教育及建立良好的护患关系等优化妇科门诊有着重要意义。

  • 标签: 妇科门诊 优质护理服务 病人满意度
  • 简介:目的探究护理干预对人工耳耳蜗患者家属满意的影响。方法在我科127例人工耳蜗植入术患者的家属中各选取1名家属纳入对照研究。并随机分为对照组例和观察组例。比较两组患者家属在整个住院期间经过护理人员健康教育之后家属的对护理人员的满意情况。重点研究护理干预对患者家属的满意。主要包括术前家属心理护理、注意事项,术后需患者卧位护理、病情观察,及出院后做好耳蜗仪的调试和保养。结论系统的护理干预可提高人工耳蜗植入术患者家属对护理的满意,能很好的增进护患之间的关系。。

  • 标签: 护理干预 人工耳蜗植入术 家属满意度
  • 简介:摘要目的探讨基础护理对ICU危重患者护理质量及满意的影响。方法选取2013年7月至2014年7月之间在我院进行疾病治疗的ICU危重患者130例,根据患者的护理方式分为两组,其中对照组患者采取常规护理干预,而基础组中患者在常规护理的基础上加强基础护理,后比较两组ICU危重患者的护理结果。结果基础组中ICU危重患者的临床护理满意率为93.33%明显高于对照组中患者的临床护理满意率84.00%,组间数据有统计学差异,P<0.05。结论给予ICU危重患者常规护理的基础上加强其基础护理可以有效的提高护理质量以及患者对于护理的满意情况。

  • 标签: 基础护理 ICU 危重患者 护理质量 满意度
  • 简介:摘要目的构建综合性医院住院患者满意评价指标体系,为卫生管理者开展满意评价,提供科学依据。方法应用文献分析、专家咨询等方法构建患者满意评价指标体系,并对指标进行筛选。结果经过开展两轮专家咨询最终形成患者满意评价指标体系。结论专家咨询法是构建指标体系简便易行的方法之一。

  • 标签: 住院患者 满意度 评价指标体系
  • 简介:摘要目的分析外科护理对外科手术患者恢复效果以及护理满意的影响。方法选取2014年4月—2015年7月我院收治的120例外科手术患者作为研究对象,将其随机分为观察组与对照组各60例,其中对照组采取常规护理方案,观察组采取外科护理方案,观察比较两组患者恢复情况以及护理满意。结果观察组在术后并发症、住院时间、肠鸣音恢复时间以及排便时间等参照上均远远低于对照组,同时观察组患者在环境、服务等方面的满意也均远远高于对照组,比较具有显著差异(P<0.05)。结论外科护理针对性强,不仅对外科手术患者术后恢复具有显著成效,而且提高了患者对护理的满意,对良好医患关系的建立具有积极影响,具有大力提倡的价值。

  • 标签: 外科护理 快速康复外科 术后恢复 护理满意度
  • 简介:目的初步了解浙江省聋儿康复教师的工作满意情况。方法开展问卷调查,采用SPSS11.0软件包对数据进行统计分析。结果聋儿康复教师的年龄、教龄与工作满意相关。20~25岁的聋儿康复教师在利益满意、工作负荷、工作与非工作冲突等方面的分数最低,3~5年教龄的聋儿康复教师对报酬和晋升的满意最高;5~10年教龄的聋儿康复教师工作质量分数最高。结论聋儿康复教育具有教育对象特殊、工作强度高的特点,亟需提高教师的工作满意

  • 标签: 聋儿康复教师 工作满意度 调查研究
  • 简介:目的探索我国听障大学生生活满意的核心指标。方法通过问卷调查的方式,对全国六大片区6所高校的238名听障大学生施测,了解听障大学生对生活各领域满意的主观评价。结果探索性因素分析显示,听障大学生生活满意的核心指标有5个,验证性因素分析显示这5个指标是稳定的。结论听障大学生生活满意核心指标按其满意程度排序,由高到低依次是健康状况、自我决定、社会融合.权利.学业与校园生活。

  • 标签: 听障大学生 生活满意度 核心指标
  • 简介:目的探讨大龄听障儿童和听障成年人提高言语清晰的有效办法。方法选取23例语前聋大龄听障儿童及听障成人。对其进行1年的强化康复训练。在开学初、1学期和1学年3个时间段分别进行SIR言语可懂评估与线性模型检验。结果23名被试首次评估均值为2.826,一学期评估均值为3.391,一学年评估的均值为4.391,提升效果明显(P〈0.05)。结论大龄听障儿童和听障成年人的言语清晰经过一年强化训练有较大提高,可见本研究制定的干预策略对大龄听障儿童和听障成年人的言语清晰起到显著的改善作用,有一定的借鉴参考价值。

  • 标签: 言语清晰度 发音部位 调位 停顿
  • 简介:摘要目的护理干预对骨折患者术后疼痛及满意的影响效果。方法本文选取我院于2013年05月~2015年04月收治的200例骨折患者,将其随机分为护理组和对照组,对照组采用常规护理方式,护理组采用优质护理干预方式,对比两组患者的护理满意、术后疼痛评分情况结果。结果护理组患者的护理满意为100.00%,同时术后疼痛评分情况(无痛、轻微疼痛、轻度疼痛、中度疼痛、重度疼痛以及剧痛)分别是15.00%、35.00%、25.00%、15.00%、10.00%以及0.00%,两组结果对比存在显著性差异(P<0.05),具有统计学意义。结论骨折患者采用优质护理干预方式后,可以明显减轻患者术后疼痛情况,提升患者及其家属对于我院医疗工作开展各方面的满意,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 护理干预 骨折 术后疼痛 满意度 影响效果
  • 简介:摘要目的探讨PDCA循环质控管理对帕金森住院患者护理满意的影响。方法随机将212例患者分为实验组和对照组。对照组予以常规护理,实验组在常规的护理措施基础上运用PDCA循环管理。观察并对比两组的护理的服务满意及护士核心能力提升的满意。结果实验组总体护理服务满意明显高于对照组的总体护理服务满意差异有统计学意义(P<0.05)。实验组实施PDCA循环管理模式,患者对护士的核心能力总满意也逐步提高,且高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论PDCA循环管理模式有效提升帕金森病住院患者的护理满意,且有利于护士核心能力的培养。

  • 标签: PDCA循环 帕金森病 住院患者 护理满意度
  • 简介:目的通过对15例语前聋人工耳蜗植入患儿术后3年的听觉及言语能力进行评估,总结其发育规律,分析各可能因素在人工耳蜗植入术后听觉及言语康复过程中的作用。方法通过问卷调查的方式对15例语前聋人工耳蜗植入患者的各项可能影响因素进行统计,并在开机后1、3、6,12、18,24、30、36个月运用听觉行为分级标准(categoriesofauditoryperformance,CAP)和言语可懂分级标准(speechintelligibilityrating,SIR)对患儿的听觉及言语能力进行评估,并对影响术后康复效果的相关因素进行二元变量的相关分析。结果患儿开机后12个月内,CAP及SIR得分与术后康复时间正相关(rCAP=0.884,rSIR=0.873,P〈0.05),个体间差异较大;开机12个月后,个体间差异减小。术前助听听阂(r=0.234,P〈0.05)、术前康复时间(r=O.736,P〈0.05)与CAP分级显著相关,术后人工耳蜗植入对侧耳配戴助听器与SIR分级显著相关(r=O.201,P〈O.05)。结论语前聋患儿人工耳蜗植入后听觉及言语能力发育呈先快后慢趋势,术后1年内显著提高,术前助听听阈低、康复时间长的患儿术后听觉发育较好,术后人工耳蜗植入对侧耳配戴助听器有助于言语发育。

  • 标签: 语前聋 儿童 人工耳蜗 听觉言语康复