简介：1快点好起来，我们一起去上学2008年5月14日。地震第2天，开始有灾区的重伤员不断空运到四川大学华西医院。灾情就是命令!作为口腔的学子，虽然也刚刚经历了强余震，但是对灾区伤员和受难同胞的关心战胜了恐惧，我一早起来就迫不及待的到了华西医院，去看护那些不幸的孩子。

简介：2008年5月19日，灾难过后的第7日，一切都十分平静。午后的阳光照进华西口腔医院的每一个角落。来自灾区的小朋友，却仍然面带忧愁与恐惧，7天前发生在他们身边的可怕的事让他们心有余悸。他们忧郁的脸，哭肿的双眼，让每一个志愿者揪心。志愿者们走进了病房，坐在他们的床边。悉心的照顾他们，协助家长一起稳定他们的情绪。他们用微笑和游戏，试图尽量驱除孩子们心中的阴云，让他们忘记悲伤。然而工作是艰难的，尤其是一名藏区的小朋友，由于语言不通，很难与他沟通。但是志愿者们毫不泄气，耐心地教他汉字中的象形文字，边写边画，稚嫩的小脸终于展露笑容。志愿者们还教小朋友们折纸，星星、干纸鹤和小船，引起了小朋友们的兴趣，他们开心的学习着，他们脸上的笑容是对志愿者们工作最大的肯定。道路是艰辛而漫长的。

简介：目的:通过宏基因组学方法研究健康志愿者口腔微生物群落,为慢性牙周炎治疗转归及预后提供生物学基础。方法:提取健康志愿者唾液样本及龈上、龈下菌斑样本的总DNA,构建基因文库,测序并分析结果(进行物种注释和相对丰度计算),获得样本微生物群落。结果:测序结果显示健康志愿者口腔唾液样本可获得15个微生物属,龈上菌斑样本中可获得19个微生物属,龈下菌斑样本中可获得20个微生物属,微生物群落存在多样性。健康志愿者龈上微生物样本组、龈下微生物样本组及唾液样本组间微生物门、属的平均相对丰度比差异有统计学意义(P<0.05)。结论:结合第二代高通量测序技术的宏基因组学方法能够较好地获得健康志愿者口腔样本中的微生物群落,并初步分析各样本组中的微生物群落结构。

简介：2009年3月17日，山东大学口腔医学院第11届全国运动会城市志愿者选拔活动在口腔医学院多媒体教室和多功能厅举行。此次选拔活动由山东大学口腔医学院青年志愿者协会部长李小曼主持，山东大学口腔医学院团委老师石海英和山东大学口腔医学院学生会副主席崔晓曦出席了活动。共有130名学生报名参加了选拔活动，分为两个面试会场。同学们表现得自信和冷静，会场秩序井然。经过紧张激烈的竞争后，有30名同学脱颖而出，他们将作为山东大学口腔医学院的志愿者代表，参与第11届全国运动会城市的志愿服务。

简介：国际口腔颌面外科医师协会（IAOMS）50周年庆典大会（1962-201250thAnniversaryCelebration）于2012年4月26-28日在英国伦敦皇家外科学院（RoyalCollegeofSurgeons,London,UnitedKingdom）隆重举行,IAOMS历届主席和来自世界各地的200余名代表,包括中国大陆的张志愿、张陈平、卢利、郑家伟教授出席庆典活动,见证了IAOMS发展历史上的重要时刻,扩大了我国口腔颌面外科专业在国际组织中的影响力。

简介：《中国实用口腔科杂志》关于名词术语的要求医学名词应使用全国科学技术名词审定委员会公布的名词。对没有通用译名的名词术语于文内第一次出现时应注明原词。中西药名以最新版本《中华人民共和国药典》和《中国药品通用名称》(均由国家药典委员会编写)为准。确需使用商品名时,应先注明其通用名称。

简介：2009年9月20日是第21个全国“爱牙日”，卫生部提出了“维护口腔健康，提高生命质量”的活动主题。当天上午，按照江苏省卫生厅的布置，南京医科大学附属口腔医院联合在宁的江苏省人民医院、江苏省中医院、江苏省中西医结合医院、东南大学附属中大医院、解放军南京军区南京总医院、

简介：目的探讨香港人群中口腔颌面部疼痛（OFP）与异常疾病行为的相关性。方法本研究为在社区人群中进行的横断面的病例-对照研究。研究样本为注册在香港医院管理局/香港大学家庭医学部的35～70岁香港居民。通过面对面问诊结合临床检查了解受访者在过去1个月中口腔颌面部疼痛的状况。疾病行为由30条的患病行为问卷（IBQ-30）进行评估。结果200名有口腔颌面部疼痛症状的人及200名没有痛症的人参加本研究。口腔颌面部疼痛与IBQ-30量表中的5个分量表（一般疑病、疾病信念、情感紊乱、否认心理问题、易激惹）相关性有统计学意义（P〈0.001）。在有痛症的人中,在否认心理问题分量表,老年组高分值的人数明显多于中年组（P=0.034）。口腔颌面部疼痛症状不同临床分组的IBQ-30分值差异无统计学意义。结论口腔颌面部疼痛与异常疾病行为显著相关,在治疗口腔颌面部疼痛病症患者时,需考虑衡量精神心理因素所起的作用。

简介：作者排序应在投稿前由全体作者共同讨论确定，在编排过程中不应再作改动，确需改动时必须出示单位证明。作者单位名称（写出所在科室）及邮政编码注于首页，并注明通信作者姓名、电话及E-mail地址。

简介：作者排序应在投稿前由全体作者共同讨论确定，在编排过程中不应再作改动，确需改动时必须出示单位证明。作者单位名称（写出所在科室）及邮政编码注于首页，并注明通信作者姓名、电话及Email地址。作者应是：①参与选题和设计，或参与资料的分析与解释者；②起草或修改论文中关键性理论或其他主要内容者；③能对编辑部的修改意见进行核修，在学术界进行答辩，并最终同意该文发表者。以上3条须同时具备。仅参与获得资金或收集资料者不能列为作者，仅对科研小组进行一般管理者也不宜列为作者。

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简介：《中国口腔医学继续教育杂志》是中华口腔医学会主办、国际国内公开发行的口腔医学专业学术期刊。本刊的办刊宗旨是：以实用性、指导性、可读性为原则，着重介绍国内外口腔医学的新理论、新知识、新技术、新工艺。为广大的基层口腔专业人员提供一个继续医学教育的新园地。本刊每年出版6期，刊登口腔疾病诊疗、病例研讨、技术创新、继续教育等类型文章。本刊接受个人投稿，来稿稿件需经过编委会审议并讨论通过后，择期发表。