简介:摘要:目的:分析小儿生理盐水洗鼻中,开展心理护理及健康宣教的临床效果。方法:样本限定为本院2020.1月-2021.6月行生理盐水洗鼻的患儿共计110例,采用随机数字分组法,对照组55例患儿洗鼻阶段行常规护理,观察组55例患儿洗鼻阶段行心理护理及健康宣教,对比分析组间依从性、护理质量、心理情绪、生活质量数据差异。结果:观察组患儿依从性高于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分较之对照组差异显著(P<0.05);干预前心理情绪评分对比无意义(P>0.05);干预后观察组心理情绪评分数据较之对照组存在数据差异(P<0.05);干预前组间生活质量评分对比无意义(P>0.05);干预后观察组组间生活质量评分数据较之对照组存在数据差异(P<0.05)。讨论:小儿生理盐水洗鼻阶段开展心理护理及健康宣教,能够更好的促进患儿依从性提升,保证护理服务质量改善,同时也促进患儿情绪、生活质量的提升,应用价值显著。