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19 个结果
  • 简介:通过对《中药鉴定实验教学的现状分析,从教学方式的改进、实验教学大纲和实验质量标准的制定方面进行改革,并对该课程的考试制度进行重新安排,使学生牢固地掌握了基础技能,提高了独立动手和研究的能力。

  • 标签: 《中药鉴定学》 实验教学 教学改革 考试制度
  • 简介:统计符号按国家标准GB3358—82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写x2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:统计符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:统计符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、Х^2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:统计符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写x^-(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写sx^-;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ^2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写ν;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、χ^2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 英文大写 检验值 算术平均数 标准误差 相关系数
  • 简介:统计符号按国家标准GB3358-82《统计学名词及符号》的有关规定书写,常用如下:1)样本的算术平均数用英文小写(中位数仍用M);2)标准差用英文小写s;3)标准误差用英文小写s;4)t检验用英文小写t;5)F检验用英文大写F;6)卡方检验用希腊文小写χ2;7)相关系数用英文小写r;8)自由度用希腊文小写v;9)概率用英文大写P(P值应给出具体检验值,如t值、x2值、q值等)。以上符号均为斜体。

  • 标签: 统计学符号 《统计学名词及符号》 算术平均数 国家标准 标准误差 相关系数
  • 简介:刘振寰教授主编的《实川儿童针灸图谱》已由北京大学医学出版社出版发行(ISBN9787565917950)。本书是我国首部中英文对照的儿童针灸治疗图谱,它的出版填补了国内外儿童针灸著作的空白,全书约65%的篇幅用于介绍儿童神经系统疾病和心理行为问题的针灸治疗方法。

  • 标签: 针灸学 儿童 出版 图谱 心理行为问题 神经系统疾病
  • 简介:目的:观察小儿止泻膏对小鼠的止泻作用。方法:以番泻叶所致小鼠腹泻程度为观察指标评价小儿止泻膏的止泻作用,以对正常小鼠小肠推进运动和新斯的明所致小鼠小肠运动亢进的影响为指标评价其对小肠运动的影响。结果:小儿止泻膏可降低药物致泻小鼠的腹泻程度,同时,对正常小鼠的小肠推进功能有明显的抑制作用,并可明显拮抗新斯的明所致小鼠小肠推进功能亢进。结论:小儿止泻膏可能是通过抗胆碱作用和直接作用于胃肠道平滑肌而发挥止泻作用。

  • 标签: 小儿止泻膏 止泻作用 实验研究
  • 简介:目的:从实验方面对支原体颗粒治疗小儿肺炎支原体感染的疗效和作用机制进行系统的观察和研究.方法:选用Wistar大鼠,制作肺炎支原体感染模型;选昆明系小鼠制作相应模型,用支原体颗粒与利君沙对照.药效研究:1.观察支原体颗粒对感染后大鼠肺炎支原体的清除作用.2.观察支原体颗粒对皮下注射内毒素粗制液后小鼠肛温变化的影响,研究支原体颗粒的解热作用.3.采用二甲苯致小鼠耳廓肿胀法研究支原体颗粒的抗炎作用.4.采用氨气刺激法研究支原体颗粒对小鼠的止咳作用.5.腹腔注射酚红溶液,研究支原体颗粒的化痰作用.药理学研究:1.观察感染后大鼠T细胞亚群、血液流变和肺部病理的变化.2.观察感染后大鼠血清一氧化氮(NO)和丙二醛(MDA)含量的变化.结果:支原体颗粒有显著的抗肺炎支原体、解热、抗炎、止咳、化痰作用,并有显著的抗氧化、活血化瘀、改善肺部病理表现、调节免疫功能的作用.结论:支原体颗粒对小儿肺炎支原体感染具有良好的治疗作用.

  • 标签: 肺炎支原体感染 支原体颗粒 实验研究 小儿
  • 简介:从中医辨证施治、中西医结合内治法、中医外治法等方面综述了近年来中医药治疗小儿哮喘缓解期的临床和实验研究进展,认为应当规范中医诊断及疗效评价标准,改革中药剂型,深入开展新领域的实验研究。

  • 标签: 中医药疗法 小儿 哮喘缓解期 综述
  • 简介:中医证候诊断与判效标准是目前中医药研究与发展的主要瓶颈之一,借鉴生存质量量表的产生理念、评价方法,建立符合中医特点的证候诊断及判效标班,是奠定高质量中医药临床研究的基础,进而推动中医理论体系的发展。

  • 标签: 中医证候 诊断 判效标准 生存质量量表
  • 简介:从相关证候的研究上阐述了小儿抽动-秽语综合征的病因病机及治疗方法。以从肺论治、从风痰立论,重点阐述了外风与内风的关系和痰与风的关系。对本病与抽搐,喉鸣秽语、感觉统合失调、强迫症、自闭症、孤独症、焦虑症、抑郁症的关系进行了辨证分析,对结合临床表现如何辨证治疗及加强预防调护进行了探讨。

  • 标签: 抽动-秽语综合征 风痰证 外风与内风 证候学
  • 简介:目的:探讨热喘平口服液对豚鼠哮喘模型的平喘作用机制。方法:将50只清洁级封闭群幼龄雄性豚鼠随机分成5组,即哮喘模型组、中药小剂量组、中药大剂量组、地塞米松组、正常对照组,每组10只。除正常对照组外,其余4组采用腹腔注射10%卵白蛋白(OVA)造模,造模成功后分别按要求给药,用药7d后取血清,检测血清中神经源性气道炎性介质P物质(SP)、血栓素B2(TXB2)、白三烯B4(LTB4)、6-酮-前列腺素F1α(6-keto-PGF1α)的含量。结果:与哮喘模型组比较,中药大、小剂量组均能降低哮喘豚鼠血清中SP,TXB2,LTB4含量(P〈0.05或P〈0.01),升高6-keto-PGF1α水平(P〈0.05或P〈0.01),并且中药大、小剂量组之间存在量效关系(P〈0.05)。中药大剂量组SP,TXB2,LTB4及6-keto-PGF1α与地塞米松组比较,差异均无统计意义(P〉0.05),说明大剂量热喘平口服液与地塞米松疗效相当。结论:热喘平口服液能降低血清中SP,TXB2,LTB4含量,升高6-keto-PGF1α水平,提示该药的作用机制与调节血清炎性介质有关,从而发挥解痉、平喘的药理效应。

  • 标签: 热喘平口服液 哮喘 神经源性气道炎性介质P物质 血栓素B2 白三烯B4 6-酮-前列腺素F1Α
  • 简介:目的研究麻辛平喘汤对哮喘豚鼠肺组织中IL-5mRNA表达的影响。方法将56只符合实验标准的豚鼠随机分为7组,采用卵蛋白(OVA)腹腔注射致敏与雾化吸入激发的方法建立豚鼠哮喘模型。2周后处死豚鼠,取肺组织,采用RT-PCR法检测IL-5mRNA的表达情况。结果麻辛平喘汤高、中、低剂量组及正常对照组肺组织IL-5mRNA表达量较低,与模型对照组相比差异有高度统计意义(P〈0.01)。高剂量组的IL-5mRNA表达与正常对照组之间差异无统计意义(P〉0.05)。结论麻辛平喘汤可以从基因水平上调控IL-5mRNA转录。

  • 标签: 麻辛平喘汤 哮喘 IL-5 基因转录
  • 简介:通过对代谢组技术在中医疾病证型分型及小儿呼吸系统疾病诊断中的应用进行论述,分析其在小儿过敏性鼻炎中医证型客观化研究中应用的可行性,为小儿过敏性鼻炎中医证型客观化研究提供一条符合实际、简便可行的方法。

  • 标签: 代谢组学 呼吸系统疾病 小儿过敏鼻炎 中医证型 客观化研究
  • 简介:目的观察运脾厚肠鱼胶汤治疗小儿迁延性腹泻的临床疗效及对血清指标的影响。方法将60例迁延性腹泻患儿随机分为对照组和治疗组,各30例。对照组予妈咪爱和十六角蒙脱石(思密达)治疗,治疗组采用运脾厚肠鱼胶汤治疗,2组均治疗5d后统计疗效。结果2组治疗前血清白细胞介素-6(IL-6)、一氧化氮(NO)、锌值、超氧化物歧化酶(SOD)水平比较,差异均无统计意义(P>0.05),具有可比性。治疗后2组血清IL-6、NO水平均较同组治疗前明显降低,锌值、SOD水平明显升高(P<0.05),且治疗组较对照组降低或升高更显著(P<0.05)。结论运脾厚肠鱼胶汤治疗小儿迁延性腹泻,可明显改善患儿的症状、体征,降低血清IL-6、NO,提高锌和SOD水平,值得临床推广应用。

  • 标签: 迁延性腹泻 小儿 运脾厚肠鱼胶汤 白细胞介素-6 一氧化氮