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  • 简介:新世纪的第二个十年已经开启,交互设计无疑是新时代的关键词。随着信息技术越来越深广地嵌入人类的日常生活,在人与机器、人与技术之间构建完美、和谐的关系成为设计师重要而意义深远的任务。交互设计的概念最早由IDEO的创始人比尔·莫格里奇提出,经由二十多年的发展,现在已形成一套相对完整的理论和方法,但因其对象的先锋性与解决方案的多学科交叉性,人们对交互设计话题的关注热烈而持续,构建起该领域生机勃勃的话语场域。《设计》杂志本期的热点话题将围绕它展开。

  • 标签: 交互设计 情感 时间 信息技术 多学科交叉 《设计》
  • 简介:探索推进高校品牌设计教学改革的具体路径;方法:立足品牌设计教学实际,突出学生主体地位,结合课程教学改革发展趋势,从教学理念、教学主体、教学内容以及教学方法等层面对推动高校品牌设计教学改革路径进行探索;学科交叉视域下,应建立交叉学科复合式教学理念、构建学生、教师、企业融合的复合教学主体、构建交叉学科的教学内容以及运用运用多元化符合教学手段等途径推进品牌设计教学改革;有效地提升高校品牌设计教学质量,且对高校品牌设计人材培养具有重要的现实意义。

  • 标签: 学科交叉 品牌设计课程 教学改革
  • 简介:2015年9月24日.清华大学美术学院王国胜副教授受哈尔滨工业大学建筑学院设计学系邀请,进行了题为“路径:服务设计教育的思考”的专题讲座.对服务设计的产生、发展、未来前景与趋势进行了分析,并与哈尔滨工业大学建筑学院设计学系的研究生和老师们进行了深入的交流。

  • 标签: 清华大学美术学院 设计教育 专题讲座 服务 路径 哈尔滨工业大学