简介：

简介：2007年9月，3Com宣布接受贝恩资本的收购报价。根据协议，贝思资本将以22亿美元现金收购3Com。作为这一交易的一部分，华为将通过在香港的全资子公司收购3Com的少数股份，并与3Com建立商业和战略合作伙伴关系。根据协议，华为将获得3Com16．5％的股份，并有权在未来增持5％的股份。

简介：大家知道．互联网上的每个网站都有自己的IP地址——域名。作为网络上的宝贵资源．许多公司和个人都争先恐后地进行域名注册。但是我国只有社会组织(企业、事业单位等)有权注册国内域名．而个人却无权注册。最近几年．国内对于个人域名的开放呼声日渐上升。

简介：倍受瞩目的中国信息化年度盛会——首届“中国信息化政策与趋势报告会”于2005年8月20日一21日在京举办。会上，国家发展和改革委员会、国务院信息化工作办公室、国家信息化专家咨询委员会、国家信息中心、中国信息协会等部门领导针对国家“十一五”信息化专项规划要点、信息化与新形势下的跨越式发展、国家信息化发展战略要点、信息化与构建和谐社会等问题进行了演讲。本刊上期刊登了国家发展和改革委员会常务副主任朱之鑫的演讲报告摘编，现将国务院信息化工作办公室副主任杨学山、国家信息化专家咨询委员会常务副主任周宏仁的演讲报告摘编刊登，以馈读者。

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简介：对于品牌整机市场、电脑配件市场，最近最吸引“眼球”的“头等大事”无非是3C认证政策的出台，从幕后走向台前，8月1日的3C认证是正式实施宣告着政府规范市场、根除家用电器安全隐患的行动正式拉开了帷幕。我国电子市场特别是电脑及其配件卖场水货泛滥的现象人尽皆知，这方面监管政策的空白滋长了假货、水货及

简介：本文着重探讨分享经济的政治经济学含义,即它对主体利益的影响,进一步推论,按照共享发展理念发展分享经济,对中国（而不是美国）实现利益包容应有什么样的政策指向。当前分享经济的实践与理论中,有一奇异偏向。其表现是,只强调＂闲置资源利用＂这一含义,而对＂使用而非拥有＂这一本义闪烁其辞。

简介：现阶段,高校在开设计算机基础课程时,面临着诸多问题,比如学生人数基础大,个体能力差异明显,教学内容过度冗杂等,传统的教育模式并不能满足互联网信息时代的客观要求。因此,本文将基于培养学生兴趣、学习自主性以及提升应用能力等维度,探讨将MOOC融入计算机基础公共课教学的有效途径,供大家参考。

简介：针对师范类院校计算机公共课教学的现状,探讨教学态度、组织管理、教学内容、教学方法以及教学评价方面存在的问题。针对提的问题,并结合哈尔滨师范大学在计算机基础课的教学实践经验,从教材内容、教学方法、教学评价以及提高学生信息素养、加强师资建设等方面,提出计算机公共课教学改革的几点构想。

简介：以课程建设中存在的不足为切入口,分析面向能力培养的课程群建设内涵和必要性,并以哈尔滨师范大学计算机科学与信息工程学院的公共基础课程群建设为例,介绍如何实施课程群建设。

简介：中国进出口银行是直属国务院领导的国家政策性金融机构,1994年4月成立以来,总行始终高度重视核心业务系统的建设工作.1997至1999年,受到合作开发公司改制、人员变动等外部因素以及全行信息化建设经验不足、人员缺乏、管理环节薄弱等内部因素的影响,银行两次大规模的计划涵盖全行业务的核心信息系统建设工作,先后胎死腹中,软件开发项目以失败而结束.1999年底,总行领导在总结以往信息系统建设经验、教训的基础上,统一了全行认识,做出了下大气力加强全行信息化建设的正确决策,并采取了引进高层管理人才、加大资金投入、实施外包策略、在实践过程中建设科技队伍等一系列手段、措施,经过五年时间的长期不懈努力,全行信息化建设取得了突出的成绩,作为核心业务信息系统的综合业务信息系统建设成功并日益完善,已经在全行范围内得到推广应用,取得了良好的经济效益和社会效益,为全行业务的发展和改革创新提供了有力的技术手段和技术保障.

简介：针对目前公共计算机课程成绩考核与评价方法中存在的弊端,把公共计算机课程成绩评价与标准分制度有机结合,应用数理统计学理论与方法,深入探讨计算标准分时应该考虑的各种因素及具体实施措施,提出适合公共计算机课程的标准化成绩评价算法,对学生学习过程进行监控,尽量客观地反映学生的真实学习效果,形成客观公平的考核评价模式。

简介：本文针对高校计算机公共基础课程实验教学环节存在的严重不足提出了教学内容、教学方式、教程编写、师资建设等方面的改革方案,在五年的实践中取得了良好的效果。更多还原

简介：分析计算机公共基础课程学习中问题产生的原因,从教与学两方面提出把握学生心智发展的特征和学习规律,构建分类实践教学内容体系,选用灵活的实践教学模式,完善网络教学资源的改进措施,以培养学生自主学习意识,实现课程教学的目标。

简介：针对高职院校非计算机专业各岗位的共性需要,分析目前已经开设的计算机基础课程的现状和问题,结合广东青年职业学院（新改制高职院校）各专业教学实际,探讨如何分期分层次构建公共计算机类课程体系。

简介：当前,国家十分重视＂互联网＋＂在转变经济发展方式中的重要作用,电子商务面临着重大机遇。然而,一些深层次的问题日益突显,成为阻碍发展的桎梏。为进一步加快电子商务健康持续发展,提出以下建议。一、营造良好的市场秩序规范的市场秩序、公平的竞争环境是市场经济长远健康发展的基石,对电子商务和国民经济发展至关重要。

简介：从计算机公共课程的课程教学特点入手,将计算思维导入教学实践,有助于高职院校计算机教学的创新发展。本文主要对计算思维视域下高职计算机公共课程教学体系的建设措施、效果评价及与之相关的机遇与挑战进行了分析。

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简介：2015年5月．中国政府发布中国制造2025行动以应对全球高端制造发展新趋势。信息化与工业化深度融合．构成中国制造2025行动的核心内容之一。同时．信息化与工业化融合也是当今中国政府促进经济增长的一项重要内容和措施，并构成了不断完善的中国国家信息化战略的核心政策命题。但是，政策需要不断优化调整．中国信息化与工业化深度融合的政策调整方向在哪里？是否形成了实践效果？探讨这两个问题．

简介：2006年9月15日，“红旅为你舞动——2006政府暨公共事业开源应用论坛”在北京隆重举行。论坛由北京中科红旗软件技术公司主办。并得到了信息产业部、国家版权局、国务院信息化办公室、中国科学院等部门的大力支持。多名政府领导、用户代表出席参加了论坛活动。国际著名的IT厂商．如英特尔、IBM、惠普、甲骨文等热情加盟．带来了围绕开源技术和红旗Linux的新产品和解决方案。