简介：针对当前我国工程教育的困难以及数据结构教学存在的问题,从以培养学生创新能力与良好职业素质为核心的PIC-CDIO教育理念出发,在数据结构的课堂内容、课程设计和学习评估等方面提出教学改革的具体措施。

简介：多核技术是当前计算机学科发展的热门方向，针对将多核技术融入到操作系统、编译原理等课程中出现的学生对基础算法并行化了解甚少的问题，文章提出将多核技术引入到前导课程数据结构中的实施方案，包括课堂教学内容的扩展，多核技术实践大纲及实例，并引入基于多核的课程设计。实践证明，新的教学方法增进了学生对多核技术和并行算法的了解。

简介：随着我国经济的发展,以及科学技术的进步,人们对于建筑业水平的要求也日益增高。要求的增高带来的就是技术难度的增大,并且近些年我国房地产行业一直处于一个高涨的态势,所以企业之间的竞争越演越烈。要想不被建筑行业所淘汰,必须有一定的竞争力。施工单位只有不断的提升技术水平,才能确保施工的进度和质量。才能满足人们日益增长的物质文化需求,进而才能提高我国的经济发展水平以及综合国力。

简介：一般企业介绍材料中，都会有一个公司各部门的组织结构图。通过组织结构图．我们可以直观地了解公司的管理及人员构成(如图1)，了解员工人数、职称、管理人员及其他人力资源。

简介：如果您把DVD放入光驱中，也能看到里面有实际的文件。这些文件是什么内容呢？我们知道一般的DVD刻录机也能刻录DVD影碟．那它是如何存放视频和音频信号的呢？下面我们就来读懂DVD的格式。

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简介：ISBN：978-7-115-23490-2出版社：人民邮电出版社【内容简介】本书在选材与编排上,贴近当前普通高等院校＂数据结构＂课程的现状和发展趋势,符合最新研究生考试大纲,内容难度适度,突出实用性和应用性。全书共8章,

简介：本文在分析软件体系结构课程特点和面临问题的基础上，从提高学生学习兴趣、课程衔接、组建以设计师为主的开发团队、构建实践教学平台和师资队伍建设等五个方面分析了课程教学中所运用的方法和手段。

简介：2010年1月5日，第一次全国环境信息化工作会议在北京召开。环境保护部党组书记、部长周生贤；工业和信息化部副部长杨学山；环境保护部副部长周建；国务院办公厅、国家发改委、财政部等部门单位的有关负责同志到会。出席这次会议的代表有各省、自治区、直辖市环保厅局、解放军环境保护局、新疆生产建设兵团环保局，各计划单列市环保局，副省级城市环保局，这些单位的负责人、办公室主任、信息中心负责人，部机关各司局的负责同志，各派出机构直属单位的负责同志。

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简介：关于对焊接变形的讨论和改进研究对大型的焊接结构件的制造,如:轨道车辆转向架;钢、铝合金结构的车体等的制造具有十分重要的意义和价值。

简介：工程教育专业认证是由专业性认证机构针对高等教育机构开设的专门性认证.网络工程专业发展历史不长,但开办该专业的高校不少,为促进专业更好发展,有必要用工程教育认证的理念及标准加以规范和建设.文章在学习和研究工程教育认证标准的基础上,以国防科技大学网络工程专业建设经验为例,提出加强网络工程专业建设的几点认识.

简介：针对操作系统课程存在的重视讲授教育理论而忽视培养工程实践能力的问题,通过引入CDIO理念,运用＂黄金圈＂法则,梳理操作系统课程的教学知识点,提炼该课程的重难点,并绘制课程总体框架;同时依据CDIO层次式的能力大纲,设计阶梯式的实验项目。

简介：现代制造业中机械制造和自动化是高能耗的行业,节能理念的引入具有重要的现实意义。当前虽然经济发展迅速,但能源更加紧缺,资源供需之间矛盾不断加剧。机械制造和自动化可以提高生产效率,降低生产成本,提升企业的市场竞争力,推动我国工业的发展。机械制造和自动化在促进各行业发展的同时,也不可避免出现较大能耗和资源浪费的问题。我国机械制造和自动化水平还不高,部分技术还不成熟,在设计环节容易出现多种能源和资源的浪费,要将节能理念融入机械制造和自动化设计中,实现资源的高效利用。

简介：“数据结构”是软件专业课程中难教、难学的一门课程，本文针对高职学生特点，设计实现了用于辅助教学的虚拟课堂，重点探讨了Authorware动画的实现、Agent的加入和Java中的多线程技术。

简介：研究多流形结构的复杂数据的聚类方法,在流形学的基础上提出种子生长模型。对一维和二维多流形结构数据的建模和分析,表明该模型能够有效地解决类似的混合子空间聚类问题。以工业测量中的实例为研究对象建立模型,实验结果达到工业测量的目的,验证该模型在实际应用中的可行性。

简介：针对大一学生学习C语言循环结构难于理解掌握的现状,分析C语言教学中出现的弊端,改进传统的＂纯理论＂教学方式,提出渗透式的渐进案例驱动教学法,并结合具体案例进行说明。

简介：针对人工神经网络的课程特点,提出将前沿科技引入教学内容,基于兴趣与任务驱动开发一系列课程案例,对教学内容和教学方式进行课程改革。介绍在实验教学环节基于倒立摆系统开发出的一系列实验案例。