简介：我始终相信所谓的抉择就是来自一瞬间的冲动，正如当初选择新天下是为了想看看深圳这座年轻而有活力的城市。今天想想，这个决定是正确的，因为新天下是一个朝气蓬勃的企业。这里有年轻人发展的舞台，公司的发展壮大让我们看到无限希望，同事之间仁爱，高效而不失轻松的工作氛围让我感到非常开心。

简介：“君子日参省乎己，则智明而行无过矣。”——荀子《劝学》古代君子自省为己无过，今天老师自省为谁得道？“今天怎么做老师”——“思维碰撞”第一期就给老师们提出了这样一个“入乎耳、箸乎心”的问题。相信正是这样发自内心的询问，让许多老师有了感触。本期再摘一二，让我们共同思索当前教育现状，再来站在时代的地图上，指点江山。

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简介：教师是太阳底下崇高的职业。我用宽容民主的原则践行着道德情操；用巧抓习惯的养成夯实扎实的学识；用仁爱之心关注每一位学生的学习和生活，让班级成为学生幸福生活的乐园。

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简介：1月7日，美国总统奥巴马就去年圣诞节炸机未遂事件发表讲话。他没有将责任归咎于某个人或某个机构，而是将其称为全部反恐部门的“系统性失误”。他宣布：“我对这次系统性失败承担责任。”

简介：当今市场上有越来越多琳琅满目精巧别致的手机，但消费者心中的疑虑往往仍无法释怀在这个工业化大生产的时代里．我们可以相信厂家关于质量的种种承诺吗?那些精美时尚的产品背后又是什么?

简介：作为PC操作系统上的垄断者，微软无论做什么都会引起整个软件行业的关注。这次也不例外，微软宣布要在新的操作系统中嵌入更强大的信息安全功能。微软表示，进入安全领域的最根本的目的是为了解决操作系统的安全问题。

简介：信息技术和现代管理技术的发展为企业寻求新的出路，开拓新的经济增长点带来了前所未有的机遇，以信息技术和现代管理技术相结合的方式改造国有企业，使企业在激烈的市场竞争中立于不败之地，是我国企业参与全球竞争的必由之路。

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简介：写作是最能体现和衡量学生语文综合能力高低的一个主要标志，对学生写作能力的培养直接关系到学生语文成绩的总体水平，尤其是近些年随着新课程改革的不断深入实施和发展，写作培养也日益成为如今语文课堂教学的重要组成部分，越来越受到学校和家长们重视。然而，我们都知道对于写作能力的培养，并不是通过课堂教学就可以一朝一夕达到的，写作讲究的是经年累月的积累，讲究的是“厚积薄发”，因此，本文以此为题，通过小学高年级阶段语文的课堂教学，对如何提升学生的语文写作能力进行了如下的阐述。

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简介：较高的语文阅读能力是学习其他知识的基础，同时在初中语文中阅读也占据了重要的地位。现实情况中，部分学生在看一篇文章时漫无目的，知识粗略地浏览，并不能理解文章的意思。长此以往，学生的语文成绩不仅不会提高，对于其他题目的理解能力也会下降。鉴于此，作为一名初中语文老师，有责任也有义务去解决这个问题。

简介：本文以小学美术作为主要的论述对象和论述内容，分析了小学美术中的审美能力对于小学生的重要意义。然而当下的小学生的审美能力亟待提高，针对此情况，笔者给予相应的意见和建议，激发小学生们学习美术的兴趣、提升艺术品位和审美能力的相应策略，使得学生们具有足够的审美能力，并逐步升华为求真向善的能力。

简介：瑞星公司日前推出年度新品——“瑞星杀毒软件2007版”。该产品在全球安全业界首次将商用“虚拟机”技术应用到杀毒引擎中，结合StartupScan（抢先杀毒）,未知病毒查杀等技术．对“多重加壳”等恶性顽固病毒的查杀能力实现重大突破。

简介：最早知道冲击波品牌是几年前给我的电脑配备多媒体音箱时朋友推荐的。一直以来我都把冲击波视为一个电脑音箱的制作厂商，并对冲击的波音箱品质有深刻的认识。虽然对冲击波的产品比较熟悉，但对生产冲击波的北京冲击波电子有限责任公司并不了解，只知道它是中国电子质量管理协会会员单位。最近获悉冲击波将做公司结构的调整。关闭现有的北京工厂，把生产的部分全部放到深圳去，北京方面将着重新产品的开发和市场的建设。带着未来冲击波有怎样的变化的问题。我拜访了刚从深圳归来的北京冲击波电子有限责任公司总经理刘维卡。

简介：在程序设计教学中培养学生的创新思维能力,是广大程序设计教师需要解决的重大课题。本文介绍在程序设计教学过程中,如何设计程序题目、如何采用一题多解、启发式教学等方法,培养学生的创新思维能力。

简介：建立科学合理的职业核心能力培养模型,是职业核心能力建设的关键。在专业教学中建设职业核心能力,既符合高职的教学目标,又增强了学生的综合竞争力。该文以专业教学改革为基础,探讨"行动导向教学+职业核心能力培养+校外实践调研"的三位一体,互相渗透的人才培养模式。开发设计出了将职业核心能力融入高职计算机应用技术专业相关课程的人才培养模型和相关课程体系。

简介：自从步入新世纪之后,我国不同行业对于计算机技术控制需求日渐扩张,高校教育自然不能例外,同步状况下令高校计算机实训室数量急速增长,并且被视为高校内部核心教学场所,计算机实训室服务作用显得越发深刻。由此,笔者决定针对目前我国计算机实训室服务设置上遗留的常见弊端,以及日后服务能力改善措施,加以全方位探讨论证,希望借此满足各类学生操作应用需求,保证今后向社会输出人才素质的多元性。