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  • 简介:人生有太多的第一次,第一声婴儿的哭声,宣告了你的出生,于是接踵而来的是第一次学会蹒跚的走路,第一次会叫爸爸妈妈,那时还不知道什么是快乐,可已经带给了别人快乐。第一次上学,第一次知道原来世界由男人和女人组成。第一次看到女孩就脸红,第一次和别人去喝酒,知道酒就这个味道。第一次走进大学校园,第一次找到属于自己的工作,拿到第一份薪水。对于程序员来说,他也拥有那么多的第一次,每第一次的成长都可能会影响自己的职业成长。现在,让我们看看其他人的第一次,想想自己的第一次吧。

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  • 简介:又是毕业季,应届生又开始为工作忙碌了。在这些应届生当中,相信会有相当部分人对游戏产业感兴趣,那么,怎样才能在这个行业谋得个职位呢?也许你的专业不是很重要,重要的是,你需要点技巧。

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  • 简介:首届“创游杯”游戏设计开发大赛在历经近3个月的作品收集后,目前作品征集已经进入收尾阶段。欢迎读者为喜欢的作品投上票。入围的美术作品数量众多,风格各不相同,各有长处。使得小编在为本期画廊挑选作品的时候犹如在繁花丛中挑花了眼,难以取舍,突然灵机动,挑选出了两位优秀作者,让他们的作品面对面“PK”,究竟最后大奖花落谁家,目前还只能拭目以待。大赛具体信息请到http://gcc.chinagcn.com查询。

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  • 简介:总结中国网游这十在本届ChinaJoy的四天时间里,专门针对游戏业内人士的论坛会议举行了数十场,多位政府相关部门的领导、游戏企业的高层纷纷登上讲坛,大家畅所欲言,从不同的层面和角度发表自己对中国网络游戏行业的见解和思考。本次会议可以说是对十来国内网游业的发展历程作了次全面而深刻的总结,下面我们就起来看看吧!

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  • 简介:随着网络技术的迅猛发展,网络课堂渐渐走入教育的视野中,网络课堂构建交互式网络教学平台,并将网络课堂融入到教学过程已经成了信息时代的发展趋势。也完全符合现阶段大学计算机基础课程的网络教学需要。网络课堂在大学计算机教育中占据越来越重要的位置,但也因为对其功能需求越来越完美,网络课堂的构建仍存在着些问题。本文着重讲述下网络课堂于大学计算机教育的应用,并对网络课堂教育模式的建设提几点建议。

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  • 简介:菲奥瑞娜在19997月接掌了世界最大的电子设备公司-惠普公司的总裁和执行长的职务。此事在企业引起了震动,出乎很多人的意料。如今,菲奥瑞娜又被选为惠普公司的董事长。至此,惠普公司的三个最高职务,都由菲奥瑞娜人担任。在著名的美国500强公司之中,硅谷第五名大公司的惠普公司位女性身兼三个要职,更是使人震惊和钦佩。菲奥瑞娜在惠普公司14个月中,充分发挥了她的领导才能,把惠普产品销售

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  • 简介:美国CMP公司GameGroup市场发展部主管MicheleMaguire和Gamasutra.com网站执行制作人PeterLeahy在GDC展会的办公室接待了《游戏创造》编委会负责人。CMP旗下的GameGroup拥有美国权威业界杂志GameDeveloper。《游戏创造》杂志是GameDeveloper杂志在中国的独家授权合作伙伴。在会谈中,双方相互通报了对方近期的工作,并对下阶段更紧密的合作进行了建设性的洽谈。

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  • 简介:游戏教育个新兴的产业,如何给游戏教育定位是个颇富争议的问题。游戏教育该从本科开始还是该从研究生开始?它是否能够从计算机和艺术这种传统专业中区分出来,直接面向刚刚高中毕业的中学生?这些问题引起社会的广泛关注和讨论,目前仍无定论,但编者认为游戏教育是融合了计算机和艺术这类传统专业的跨学科专业教育,就教育力量和经验来说,目前只针对游戏的教育还无法承担起从本科开始的重任。学生们应该在传统专业接受了良好的基础教育后,在研究生阶段或者在实际从业后再进行更有方向性的学习。而对于游戏设计师,也是我们所说的策划,虽然这个职业对于计算机和艺术这种传统专业的依赖没有那么大,但是纵观国内外著名的游戏设计师,其所具有的个重要经验就是拥有丰富的生活经历。游戏教育绝对不可能也不应该是通过速成班类型的课程培训就能够蹴而就的。希望这篇介绍美国游戏教育中最热门的学院——卡耐基梅隆大学娱乐技术中心的文章,能给国内如雨后春笋冒出的游戏培训机构个很好的参考和借鉴,比如在暑假和业界公司进行实习合作、毕业后对各大公司进行推荐等等。希望游戏培训机构能够真正不辜负那些满腔热情的学生,把他们培养成为中国游戏界未来的栋梁之才。本文将以作者的亲身经历为蓝本,介绍卡耐基梅隆大学娱乐技术中心的课程。

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  • 简介:前《MSDN开发精选》创刊之时,正值MicrosoftDevDay2003全国巡游,MSDN中文站点也整装重发。当是时也,网站、活动、杂志三位体,将中国的微软开发社群带入个新时期。记得我加入杂志的编辑团队时,虽然也感到兴奋,但更多的还是责任所带来的压力。我们有MSDN中文站的丰富资源,有世界技术名刊MSDNMagazine的全力支持,更有微软开发合作部的指导和众多部门的热情配合,

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  • 简介:对高校大学生进行社会主义核心价值观教育固然重要,但教育的过程中在教育理念、教育内容和教育路径等方面还存在诸多偏差,要矫正这些教育偏差,要把加强社会主义核心价值观教育与课堂教学、校园文化、社会实践相结合。

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  • 简介:网络的发展既给大学生思想政治教育工作带来新的机遇,同时也给传统的工作方法和工作内容提出了严峻的挑战。当前在大学生思想当中还存在着些深层次的思想认识问题,网络环境的开放性与虚拟性更加助长了些不良思想的滋生与发展。因此,大学生思想政治教育工作者要迅速占领网络思想阵地,将思想政治教育工作网络化,开创新时期思想政治教育工作的新局面。关键词网络;大学生思想政治教育NewThinkingonIdeological&PoliticalEducationUnderNetworkAgeWangWei(QinghaiUniversity,SocialScienceDepartment,Xining810016,China)AbstractTherapiddevelopmentofthenetworkhasnotonlybroughtnewopportunitiestoideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversitybutalsoseverechallengestoitstraditionalteachingmethodsandcontents.Thereisstillsomedeepthinkingandunderstandingproblemsofcollegeanduniversitystudents,whiletheopennessandvirtualnatureofthenetworkenvironmenthasencouragedmorebadthinkingforexistinganddeveloping.Therefore,theideologicalandpoliticaleducationteachersshouldrapidlyoccupythenetworkpositiontointernalizeideologicalandpoliticaleducationincollegeanduniversityandtocreateaneweraofthiseducationworkinpresenttimes.KeywordsNetwork;IdeologicalandPoliticalEducation、网络给大学生思想政治教育带来的新机遇网络的全球性和超地域性特点,为人们了解和认识世界开辟了新的渠道。通过网络,全球各地的信息在第一时间都能展现在人们面前。网络这种以数字化、高速化、交互性和开放性为重要特征的传播媒体正以前所未有的力度,全方位地影响和改变着人们的生活。在大学校园,上网已经成为大学生学习、生活的重要组成部分,是他们生存生活的另个平台。大学生思想政治教育和互联网的结合,必将促进大学生思想政治教育的创新,使大学生思想政治教育获得前所未有的发展契机,具有相当大的积极意义。互联网为大学生思想政治教育开辟了新领域、提供了新机遇。(大学生思想政治教育方式的创新思想政治教育的成效首先表现在受教育者对教育内容的认可,而认可的基础则在于受教育者对教育内容信息的掌握。网络媒体可以同时以图、文、声、动画、触觉等形式直接作用于人,调动人的全部感官加入学习过程,从而使人们的学习效率大大提高;并且因其同时作用于大脑两半球,可以开发右脑潜能,激发人强烈的情感因素,这是传统的思想政治教育所无法企及的。网络语言具有声色俱全、图文并茂等特点,可为人们提供真实的表现效果,感染力极强。尤其是网络“多媒体”技术的运用,在屏幕上创造种活跃、轻松、愉悦的受教育情景,使严肃的宣传教育内容,变得生动有趣,让人们在形象、生动、直观的教育中,思想得到升华,从而大大提高大学生思想政治教育的吸引力。(二)大学生思想政治教育资源的扩充传统的教育信息知识量少,而网络信息的最大优势是信息的共享,因而能为大学生思想政治教育提供了丰富的教育资源。传统的思想政治教育般是集中于同时间,其传播的信息有限,而网络的传播不受时空的局限,思想政治教育借助网络可以在同时间向人们提供大量的信息。通过网络,高校思想政治教育有关部门就可以迅速及时地为大学生提供多方面的教育信息,使其及时获得最新的教育信息,这无疑会大大增加大学生思想政治教育的时效性。网络具有资源共享的特点,网上的信息人人都可获得,这样大大缓解了以往在大学生思想政治教育中经常遇到的信息沟通不畅这难题。(三)大学生思想政治教育工作针对性和实效性的增强网络特别是高校局域网为大学生思想政治教育提供了个新的平台。大学生在学习和生活中,思想上出现波动,情绪上出现起伏,学习上遇到困难,这是常有的事。过去出现此类情况,大学生总是谋求现实的帮助,但现在,他们可以在网上借助BBS论坛将自己的困难表达出来。大学生思想政治教育工作者在网络上看到这些问题后,可以及时与大学生在网上沟通,为大学生释疑解惑。这就为大学生思想政治教育提供了条新的渠道。二、网络给大学生思想政治教育带来的挑战网络是把“双刃剑”,它在给大学生思想政治教育带来有利条件的同时,也对思想政治教育工作提出了严峻的挑战。互联网上文化的冲突、对抗的焦点首先表现在语言和文字上,文化是个民族的身份证,本民族文化的生存是以民族语言的广泛使用为前提的,语言、文字是个民族的存在标志,也是这个国家和民族的文化根基,语言不仅是思想交流的工具,还是特定文化的载体,是国家主权、民族尊严的象征。作为文化的有机组成部分,当人们接触到某种语言时,也就接触到了蕴含其中的文化。通常表现为种语言文字对另种语言文字的吞没,并最终在意识形态领域得到反映。因此西方发达国家利用互联网,极力宣扬资产阶级的人生观、价值观、道德观,对我国意识形态、价位观念、政治倾向和传统文化造成极大地冲击。这种“文化冲击”,可以说是“文化侵略”,也可以称之为“网络殖民化”。互联网把西方国家的文化精神带入千家万户的时候,西方社会的生活力方式、交往方式、道德观、价值观等也被无意识地模仿,并逐步由感性的欣赏变为内在的理性追求,使些人的世界观、人生观、价值观发生扭曲和错位。“文化殖民”的结果是造成其他国家的民族的文化混乱,以消解其民族自尊心、自豪感和精神支柱。我国正面临着以关国为首的西方发达国家的文化产品、文化资本、文化价位观的冲击,使我国民族文化的发展和繁荣带来严峻的挑战。网络打破了文化交流的技术障碍,同时也打破了本土文化的自然屏障,互联网将全球微缩到个屏幕之上,国家、民族、地区的分布从此只有政治意义而不再具有文化隔膜的差异,人们敲击键盘和鼠标,就可以通过网络走遍世界各个角落,精神生活和文化生活实现了前所未有的全球化沟通。全球参与意识决定了大学生价值观追求的多样化,但如果缺乏正确的理论引导和伦理的规范,极有可能导致大学生世界观的扭曲,人生观的时尚化、自由化和浅薄化,对西方文化逐步产生亲近感和信任感,并最终走向认同和依赖,削弱对本民族文化的认同,产生民族虚无主义。三、网络文化下大学生思想政治教育的新审视()运用互联网加大思想政治的宣传力度我们要加大在互联网上进行科学的世界观和方法论教育的力度,在网络传播党的路线、方针、政策,邓小平理论与“三个代表”重要思想,确保思想政治教育进网络工作有个正确的政治导向。同时要围绕些重大的政治问题、意识形态敏感问题、影响稳定大局的问题,旗帜鲜明的发表评论,进行积极的引学,对错误思潮敢于开展批评。帮助大学生提高自我抵制网络文化中不良因素影响的能力。加强对网络文化的管理和引导,打击网络犯罪,清除网上文化垃圾,规范网上行为,尽量为大学生提供个良好的网上生活空间,使互联网成为传播先进文化的重要阵地。要建立起网络信息管理的常设机构,制定网络行为准则,通过审查、监控来规范大学生的网络行为,对网上反动、黄色、不健康的内容要进行清理,要通过分析监控,及时发现大学生中存在的思想问题并及时进行有针对性的教育,做到“防微杜渐”。在高校校园形成种健康的、是非明确的网络文化环境。(二)运用互联网弘扬民族精神利用互联网大力弘扬和培育民族精神,是信息时代的必然要求,也是网络时代思想政治教育的重要课题。个民族如果没有昂扬向上的精神,就不可能凝聚力量,成就伟业,更不可能自立于世界民族之林。如今面对世界范围内各种思想文化的碰撞和激荡,面对国内改革、发展与稳定的艰巨任务,必须充分发挥互联网的作用,利用切可行的技术和手段,大力弘扬和培育民族精神,使之能适应信息时代的需要,最大限度地凝聚和动员全民族的智慧和力量。同样,运用互联网大力弘扬和培育民族精神,是青年大学生健康成长的迫切需要,能激发大学生发奋图强、报效祖国的巨大热情,自觉抵御不良文化的侵袭和渗透,确立正确的历史观、人生观和价位观,为实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗。(三)积极开展网上思想教育活动面对互联网给高校思想政治工作带来的机遇和挑战,全国众多高校都建立了红色网站。这些红色网站都以其独有的特色、便捷的信息交流手段、丰富的思想内容,引导青年人形成种积极向上奋发进取的人生观和世界观,弘扬了时代主旋律。此外,我们还应该大力开展丰富多彩、生动活泼的网上思想教育活动,以此来吸引大学生的眼球,充分调动他们的积极性和创造性。比如,通过设立专家论坛,进行讲座活动以提高大学生们的认识水平、思想水平;通过开展思想教育经验交流活动以提高教育效果;建立“BBS论坛活动”,积极参与网上讨论,以正确的舆论引导人,为大学校园创造个良好的舆论环境。同时我们还应该针对现实社会条件下人们关注的热点和难点问题,设计体现时代特点、有较强吸引力的各类思想教育软件,以达到寓教于乐的目的,增强思想政治教育的时效性。(四)培养复合型的思想政治教育工作者在过去,思想政治教育工作者在运用对技术要求比较高的教育工具方面比较弱。因此在新形势下,培养出支既精通思想政治教育业务,又有较高的计算机网络技术水平的思想政治教育者显得尤为重要。这样的团队既能保证在网络运行的思想政治教育的正确导向,又要能够及时有效地解决网络思想政治教育中所出现的各种问题,使思想政治教育网络处于种良性的运行态势中。而要培养出复合型的思想政治教育者,首先要培养他们具备运用网络工具进行思想政治教育网页制作的能力。只有把思想政治教育信息用网络的语言加以正确、鲜明地表达,网上思想政治教育才可能具有最基本的成效。其次,要培养他们具有建设思想政治教育网站的技术能力。事实表明,仅仅依赖其他行业的网络技术人员的制作,思想政治教育网络很难体现出特色。因此思想政治教育网络应该培养自己的专业技术人员,自己动手建设思想政治教育网络,把思想政治教育与计算机网络两者有机地结合起来,以更好地利用网络为思想政治教育服务。最后要培养他们具备把思想政治教育的实际与计算机网络软件的开发运用相结合的能力。思想政治教育网络的构建、管理和维护,都需要有相应的网络软件系统来支持。作为思想政治教育网络的人才,必须在网络软件的开发和应用方面下大功夫,努力提高自己的网络素养,熟练地使用网络、驾驭网络,及时解决网络教育建设和传播中的各种问题。参考文献1杨泽宇.网络文化对高校学生思想政治工作的影响及对策J.云南高教研究.2000(6)40-412谢海光主编.互联网与思想政治工作概论M.上海复旦大学出版社.200053-553中共中国科技大学委员会,努力拓展网络思想政治工作新空间J.中国高等教育(半月刊).2002(3)194杨克平.试论互联网的挑战与高校思想政治教育工作的创新J.湖北社会科学.2003(5)122-123作者简介王炜(1982),四川成都人,青海大学社科系思想政治教育专业研究生;导师冉庆美(1964-),江西赣州人,青海大学教授,研究方向当代青年社会思潮。

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  • 简介:在美国的大学里,开放源码的使用直就比较活跃。事实上,学校往往会鼓励自己本校的学生或者教职员工参与到开放源码项目之中,并且为之提供专门的实验和测试环境。在高等教育领域,在学校里讲授有关Linux和开放源码开发、系统管理等方面的知识正在开始。

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  • 简介:虽然我国直在减少煤炭在能源消费结构中的比例,但是2015中国的煤炭消费量仍占世界的半。2015,世界煤炭产量约80亿吨,中国产量达37.5亿吨,虽然同比减少3.3%,但仍占世界的47%;中国煤炭消费量为39.65亿吨,同比下降3.7%,但仍占世界煤炭消费量的半。煤炭在中国能源消费结构的比重达到64%,远高于30%的世界煤炭平均水平。

  • 标签: 煤炭产量 消费量 世界 能源消费结构 中国
  • 简介:本月,《程序员》邀我写篇文章,回顾5来的技术变化给我带来的感悟。5前我是如何预料的,什么判断对了,什么没有预料到。如果回到五前,如何选择路线。对于未来的技术发展怎样看,打算怎样走。看到这样的主题,觉得非常有意思,当下立刻答应。

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