简介：在网上教学中，怎样才能保证网上教学的有效性，提高网上教学的质量，是网上教学系统所必须解决的一个重要问题。本文旨在提出一个诊断和评测网上学习效果的模型。关键词网上教学系统；诊断与评价；模型中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01Diagnosis&EvaluationModelsagainstE-LearningEffectZengXuefeng（GuangdongTextileTechnologyCollege,Foshan528041,China）AbstractDuringonlineteaching,howcanweensuretheeffectivenessofonlinelearningandimprovethequalityofonlineteachingisanimportantissuethatE-learningsystemmustberesolved.Thisarticleaimstoproposeadiagnosisandevaluatingmodelsofonlinelearning.KeywordsE-learningsystem;Diagnosisandevaluation;Model网上教学由于学习过程很难受到监督，因此在具有个性化的网上教学系统中，为学生提供详细而完善的学习诊断与学习评价服务，从而激励学生主动学习，指导学生的学习行为就成为网上教学系统所必须考虑的问题。一、教学的诊断模型诊断学生学习过程中的错误和缺陷是诊断模型的作用。诊断模型针对错误和缺陷进行因人而异的纠错补救教学，从而可以使系统展开基于个人能力的个别化教学方式。它与评价模型和数据库等组成部分的关系。诊断模型主要包括问题选择器、诊断算法和错误概念集等三部分。如图1。问题选择器诊断算法错误概念集浏览器DBMS教学活动指导模块评价模型学教教学资源库用户信息库诊断模型数据库

简介：一堂课成功与否与多媒体课件的使用有着密切的关系，本文阐述了目前高校教学效果与多媒体课件使用之间的关系。及如何有效提高多媒体课件使用效率。

简介：分析了目前计算机实验中所存在的主要问题和弊端，并针对这些现象进行了研究和探索，最后结合计算机网络的优势设计了一套解决方案，有效地解决了一些在传统的实验方式里所难以解决的问题。关键词实验教学；网络；实验模式中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-02NewThoughtsonEnhancingTeachingEffectofComputerExperimentZhouHaohui(ChangshaCommerce&TourismCollege,Changsha410004,China)AbstractThearticleanalyzedcurrentlyproblemandirregularityonComputerExperiment,intendedtomakeastudytothisphenomenon,Finallycombinedtheadvantageofnetworktodesignawayofsolution.Availablysolvedsomeprobleminthetraditionalexperimentalmethod.KeywordsExperimentalteaching;Network;Experimentalmodal一、前言目前计算机课程已成为大中小学的基础课程之一，计算机课程相对其它课程而言最大特点就是它必须和实验相结合。随着计算机应用范围的日益广泛，做为一门实践性非常强的基础课程，熟练掌握计算机的使用方法和各种应用程序的操作才是关键所在，因此如何计算机实验教学进行改进也就成为众多教学研究者的研究目标，计算机实验教学也提高到了重要位置。二、目前计算机课程的实验模式和弊端（一）实验环境的分析实验实验环境可分为两方面1.硬件环境计算机实验的硬件环境主要是包含计算机和计算机网络，目前的计算机更新换代速度较快，一般的高校计算机都是5年更新一次，计算机性能越来越好，所能讲授的东西也越来越多，加上网络速度的提高，千兆网络的接入比比皆是，为计算机的教学和管理都带来发前所未有的新空间，要如何才能充分利用这些硬件资源可以做的文章很多。2.软件环境随着计算机课程的改革，计算机实验从以往的单一的计算机文化基础、编程到现在的商务网站的设计、3D动画设计、Flash动画设计、游戏制作、图形处理、CAD建筑设计等等五花八门，极大的丰富了教学内容，学生学习的可选择性增加了，在目前就业竞争日益扩大的情况下，学好一门计算机课程对提高学生在社会上的竞争力很有帮助。此外计算机实验室网络化管理的出现也为进一步的实验教学改革提供了良好的学习环境。（二）传统实验方式的实验过程计算机实验过程的学习，主要分为两方面，一方面是学生必须掌握的部分，这部分的知识大多是课程的基础知识。另一部分是设计性、创新性或综合性实验，这部分主要注重于对学生能力提高方面。因此一般说来计算机实验分为两步，第一步要先完成基础知识内容，下一步再就是完成设计性、创新性、综合性实验。在实验过程中，教师负责对学生实验进行指导和解答，并同时充当导学、互学的角色。实验完成后，学生要求提交实验报告，教师需要进行批阅总结。（三）传统实验方式存在的弊端传统的计算机实验教学存在许多弊端，主要表现在（1）验证实验较多，有效提高学生素质的综合性、设计性、创新性实验少；（2）实验教学形式单一，教学方法呆板，缺乏灵活性和弹，难以适应学生个性化学习的需要，更谈不上因材施教，不能激发学生的学习积极性；（3）实验教师在实验指导过程中，重复劳动多，工作强度大；（4）学生自由度大，学生迟到早退现象较多，而且难以控制学生在学习过程中的行为，造成许多学生在实验过程中做与实验无关的事；（5）实验结果统计分析困难、不准确。而且由于实验结果可复制，因此结果往往不能反映真实情况。因此计算机实验教学要适应时代的发展，积极转换观念，探索计算机实验教学的新思路、新途径，在制订实验教学计、编写实验教学大纲、确定实验课、设计实验教学内容时，尽可考虑学生的实际需要，使实验教学更加具有灵活性、科学性，符合素质教育的需求。三、计算机实验课程教学方式的改进对传统的计算机实验教学的改进除了提高学生的学习意识外还可以在实验方式和实验过程上做文章，在这里我们的主要研究思路就是朝这方面发展，下面就我们的研究做进一步阐述。（一）计算机实验教学网络化管理的意义计算机网络的优势在于将分布在不同地理位置的计算机集中起来，很容易实现各种信息的共享和发布，目前网络的兴起所引起的一系列的信息化革命就充分说明了网络存在所带来的新天地，网络教学、网络考试、网络实验室等和教学相关的各种研究成果一一呈现出来，如果能在计算机实验教学中用好用精这些研究成果，对计算机教学来说无疑是一大进步。（二）实验过程改进的具体措施这里我们经过研究自行开发了一套专门用于计算机实验教学的软件系统，利用这套系统我们实现了以下的一些功能1.系统模型如图1所示，系统框架按如下模块进行组织。图1计算机实验过程控制系统2.实验课程自动考勤的实现以往的考勤工作是由教师或学生干部来执行，一个大班100人左右的话，考勤一遍需要近半个小时，后来进行改进，采用固定座位的方式进行考勤，哪位同学没有到倒是一目了然，但是如果临时调整上课地点，固定座位的方式也就失效了。要解决这个问题，用软件系统来实现非常容易解决，我们采用学号加密码的形式来进行记录，学生上机时用自己的学号和密码登录，然后再上机做实验，计算机就会自动记录上机时间，学习做完实验下机时再注销，系统记录下下机时间。3.利用上机管理软件实现实验行为的规范化由于网络的畅通和计算机内容的丰富，很多学生在做实验时经常玩游戏、看电影、听音乐或是做其它与实验课程无关的事，就算教师晓之以理、动之以情说明计算机实验的重要性，并努力提高实验课程的趣味性，但仍有一部分学生我行我素，不仅自己不好好学，还影响到其他学生的学习，因此完全靠学生的自觉性约束上机行为，实际操作起来还是不尽人意，因此我们在系统中加入止禁功能。4.加大实验内容的灵活性由于学生计算机水平参差不平，有的同学已学过，有的没有学过，如果使用同样一套实验项目，可能有的同学几分钟就完成了，而有的同学可能几个小时都做不完，不利于因材施教，因此合理地设置实验项目的内容，也是本系统的优越之处。5.实验效果分析自动化的实现实验教师的工作不仅仅是指导学生的实验过程，还要从学生的实验报告中发现问题，做到及时辅导。这里我们可以利用计算机系统的统计功能自动分析学生实验过程中容易出错的地方，统计学生的学习情况，比起利用手工的方式来的及时准确、快捷。方便做到针对问题解决问题。6.实验指导网络化的实现在实验过程中，学生经常会问到各种各样的问题，但是我们发现，很多问题都是重复性的，甚至都已在课堂上演示过了，这些问题在传统的实验过程中可以边指导边收集，然后再找时间补充解决。利用计算机系统后，我们可以做成类似论坛的形式，学生将要提的问题提交，教师当场解答，让所有的学生都可以看到，查询，这样不仅提高了学生参与学生的程度，还减少了教师的重复劳动，使教师更有精力对付其它的新问题。7.实验资料的网络共享的实现将各方面收集到的有关资料进行共享，按热点问题、难点问题、基础问题和相关知识进行分类，方便学生自主学习、课程预习或课后复习，如果能有效利用internet网络进行发布学习效果将会更好。参考文献1林科学.改革计算机实验教学切实提高教学质量J.保山师专学报,2006,9(5)26~293郭金良等.高校计算机实验总结探析J.实验室研究与探索,2006,12(12)1584~15854蒲力.计算机实验教学的改革探索J.贵阳学院学报(自然科学版),2006,12(4)59~625徐小明等.开放型实验教学管理模式与系统实现J.实验室研究与探索,2007,8(8)80~83作者简介周浩慧（1970-），女，湖南益阳人，长沙商贸旅游职业技术学院教师，研究方向计算机应用技术、动漫设计

简介：现在品牌机预装的系统主要是Windows7家庭普通版和Windows7家庭高级版，其中前者根本无法更换主题，也不支持Aero效果，让不少用户很失望。其实，失望是不必的，因为只要肯自己动手，我们照样可以让Windows7家庭普通版支持Aero特效。要达到这个目的，我们可以通过两种方法来实现。

简介：产品管理是企业的核心业务之一,组织在进行以价值驱动的转型时,产品管理的过程如何优化？应该从哪些方面入手？

简介：伴随科学技术的不断发展与创新，人们的生活越来越离不开众多高新技术手段。当前，计算机模拟技术得到了十分快速地发展与更加广泛地运用，但是在中职教育中的应用尚且处于起步阶段，为了使其得到更好的发展，文章从计算机模式技术的优点展开讨论，分析该技术在中职教育中的应用效果。

简介：本文介绍了用3dsmax来制作三维产品效果图过程中，对材质的调配是至关重要的。3dsmax中的材质非常的丰富，表现工业产品材质的类型非常广泛，应用手法也很多样。

简介：应用网络辅助系统进行PBL教学成为我国医学教育改革的一种趋势。在老年护理理论PBL教学中,建构网络辅助系统有有利于提高学生的学习兴趣,帮助他们主动学习,提高学生的综合素质。

简介：笔者近日在使用Linux的时鼠标突然坏了，而且手头上没有多余的鼠标来更换，那么Linux中有没有临时替代鼠标的方法呢？其实Linux系统已经考虑的挺周到，可以使用数字小键盘来模拟鼠标的操作，这也是XFree86和Xorg的XKB扩展特性，可以在任何窗口管理器下做到这一点。下面就是笔者以Fedoracore4的Linux系统为例介绍如何实现用数字小键盘来模拟鼠标。

简介：2005年是《MSDNMagazine》创刊二十周年，这本国际知名的微软平台技术刊物先后经历了《MicrosoftSystemJournal(MSJ)》、《MicrosoftInternetDeveliper(MIND)》的成长和蜕变，每一次的改变都使这本技术杂志的发行量与影响力逐渐增大，直到形成今天的《MSDNMagazine》。

简介：在Word中，正是因为有了格式的应用。才使得文档变得丰富多彩。但是普通用户只能够被动的设置格式，其实格式的应用有很多技巧，掌握这些技巧会给我们在文档格式设置过程中增加很多便利。

简介：经过6年时间，4个发行版，苹果终于完成了向64位的迁移，并随着SnowLeopard的发布推出了解决并行编程问题的GrandCentralDispatch（简称GCD）技术，释放了多核系统的潜力。

简介：对于软件开发人员来说，需要在多种操作系统下测试程序，所以怎么构建一个多平台的测试环境一直是软件开发人员头疼的问题，本文就介绍在Linux中构建测试环境。

简介：网卡的MAC地址即网卡的物理地址．这个地址是惟一的．有些学校或服务商为了管理网络和规划网络，经常以MAC作为根据来限制用户．例如为了防止用户盗用IP地址．采用了IP地址与网卡的MAC地址绑定技术．用户不能随意的更改IP地址和更换网卡，否则将不能正常使用网络。有没有办法突破这个限制呢？当然有．

简介：随着高校规模的扩大、教育技术的发展和教学手段的提高，高校多媒体教室越来越多，如何有效管理和维护多媒体教室的设备成为高校管理部门需要认真思考的问题，本文针对多媒体教室管理不便的特性进行分析，结合笔者长期的实践经验，探讨了无盘技术在中规模(100个左右)多媒体教室系统中的管理优势。关键词无盘技术；多媒体教室TheSuperiorityofDisklessTechnologyinMultimediaClassroomSystemZhangWei1,ZhaoLili2(1.JingzhouTechnologyCollege,Jingzhou434020,China；2.JingzhouLogisticsDevelopmentBureau,Jingzhou434020,China)AbstractWiththeenlargementoftheuniversityscale,thedevelopmentsofteaching-technologyandtheimprovingofteachingmethods,moreandmoremultimediaclassroomwerebuiltinthecollege.Howtomanageandmaintaintheequipmentofmultimediaclassroomhasarouseabigconcern.Inthispaper,Thecharacteristicsofmulti-mediaclassroomhasbeenanalyzedandcombinedwiththeexperienceoftheauthor,theDisklesstechnology’sSuperiorityofmanagementadvantagesinthemultimediaclassroomsystemhasbeenstudied.KeywordsDisklesstechnology;Multimediaclassroom多媒体作为一种现代化的教学手段，其授课信息容量大，图像声音兼备，能营造更加良好的学习情境，使学生能轻松、便捷的学到更多知识。因此多媒体教学已被越来越多的教师所认同和采用。多媒体教室作为多媒体教学的基础，其分布分散、管理不便的特性让老师和管理者对其又爱又恨。在此，笔者从以下两个方面对无盘技术在多媒体教室系统中的优势进行汇总，为大家在规划建设多媒体教室时提供一些参考。一、降低多媒体教室建设成本有盘多媒体教室系统（下文称作“有盘”）中的终端肯定带有硬盘的，无盘多媒体教室系统（下文称作“无盘”）中的终端肯定不带硬盘。有盘中，一块质量好点的硬盘价值为800-1000元，如果我们有100个多媒体教室，硬盘方面就可节约5-10万经费。有盘中为了保护系统盘中的数据不被人为或病毒破坏，必须安装硬盘保护卡和杀毒软件，这样每台电脑又需要多支付100元左右。在电脑中硬盘是最容易损坏的部件，其寿命往往会低于其他部件，与有盘相比，无盘可以节省更多的维修费用。综合上所述，无盘的成本比有盘更低。二、便于管理（此部分的“无盘”都是指终端数目在100台左右的中规模无盘系统）（一）操作系统管理当操作系统需要重装时，无盘的优势就体现出来，同时有盘的麻烦就暴露了。无盘中所有的终端读取的操作系统都来源于一个打包文件，这个文件我们称之为镜像。多媒体教室的一个重要特性就是各教学终端在空间分布上的独立性，这就导致有盘系统中各终端不能集中安装系统。无盘中安装操作系统，只需在一台终端将镜像文件安装调试完毕，然后在服务器上将该镜像指派给所有的终端即可，全部工作可以在任何一个终端和无盘服务器上完成，整个过程可能只要半天时间。在有盘中，当操作系统需要重装时，需要工作人员对所有教室逐个安装、修改系统设置。要安装调试完上百个教室，人员充足的情况下至少需要一个星期，如果人员不足，再遇到终端故障，一个月也未必能安装调试完毕。在无盘中，服务器上允许多个镜像文件同时读取，各镜像文件的内容可以不同（可以是windows2000，也可以是windowsxp），对系统的速度也没有有影响。如果有老师需要使用不同的操作系统时(有人用windows2000，有人用windowsxp)，就可以直接将镜像指派到相应教室的终端即可，即方便又快捷。有盘中出现类似的情况就只能重装系统，非常麻烦。（二）教学过程中应用软件管理在教学过程中，老师需要的软件没安装或者安装的版本不对的情况时有发生，碰到相关软件是大多数教室上课都会用到的情况，当多媒体系统是无盘时，解决方式很简单，在午间或下班后，多媒体教室都没有人使用的时候，将当前的镜像的设置为允许修改，然后再其中一台终端上将软件装上或者更换版本，问题便迎刃而解。如果是有盘，管理员就只能逐个教室安装，可能一两个星期都要为一个软件忙碌。（三）文件存储管理在无盘的应用过程中无盘确实存在文件存储方面的缺陷，通过实践，笔者找到了一种好的解决方法在制作镜像文件的时候，在服务器上专门开辟出一个空间用于存放老师的课件，将该空间设置为共享，然后在镜像文件中将这部分空间添加为终端的网络映射盘，然后禁止镜像写入即可。这样，一个镜像有了映射盘，如果需要就可将该镜像指派给所有的终端。（四）降低故障率和维护成本很多电脑的故障是由硬盘部分引起的，例如引导区被破坏，系统文件丢失，硬盘有坏道等等。而且硬盘引起的故障修复起来往往比较麻烦，即耗时又费力，如果需要更换硬盘是还需花钱。在电脑的各部件中硬盘发热量比较大，在夏季外界温度较高时，计算机会因机箱内温度过高而停止工作。无盘的特性决定其不可能出现因硬盘原因而导致多媒体终端不能正常使用的情况出现。相对而言，无盘可大大降低故障率，减少支出。（五）便于防范病毒计算机病毒是指一段可执行的、具有特定目的的程序或代码。作为一个程序或一段代码都必须存在于各种存储器中才能有机会爆发。在无盘系统中，系统镜像通常处于写保护状态，除管理员之外的任何用户都无法修改镜像文件或将程序保存到镜像文件中，即使病毒也不例外。作为终端中唯一的存储器――内存，其中存储的数据随着计算机关机或重启便会消失的特性使病毒也无法无寄生。有盘中，硬盘为病毒提供啦很好的寄生场所。很多学校的做法是将硬盘保护起来，或者经常查杀病毒。保护硬盘的方式是对硬盘资源的浪费，既然有又不允许用户使用本地硬盘，还不如没有硬盘节省经费；经常杀毒也不太可取，因为每天病毒都在更新，作为一个拥有上百个教室的系统，管理员不可能每天对所有终端的病毒库进行更新并查杀病毒。综合的看，无盘在病毒防范方面有着绝对优势。三、结束语在很多人的印象中，无盘终端就是低档电脑的代名词，在这里要声明一点无盘并不等于低档电脑，只要配置、安装、设置合理，无盘终端在性能上不比有盘差，在很多方面还有更加明显的优势。本文仅从多媒体教室的角度出发，阐述了无盘在多媒体教室管理方面的一些优势，以便大家参考。作者简介张魏（1980-），男，湖北襄樊人，2004年毕业于华中师范大学计算机科学与技术专业，学士学位，助理讲师，主要从事计算机与多媒体技术方面的工作。赵黎黎（1982-），女，湖北荆州人，2004年毕业于长江大学计算机科学与技术专业，学士学位，主要从事计算机收费系统方面的研究。

简介：本设计采用MicrosoftASP作为开发工具，后台数据库采用Access数据库设计，利用ADO数据库访问技术实现对数据库的各种管理操作，实现课题信息管理的基本功能。

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简介：递归是经典的编程技巧之一，主修计算机科学的学生经常通过编写汉诺塔程序来学习它。在这篇文章中，AlexanderKozak探讨了T-SQL中的递归。