简介：本文详细介绍了计算机网络技术对互联网新媒体的影响，从而给社会经济，人们生活等各方面带来的巨大改变。关键词第四媒体；互联网；新传媒中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ComputerNetworkTechnologyDevelopmentImpactontheInternetNewMedia(ChinaMobileGroupFujianCo,Ltd.InformationSystemsDivision,Fuzhou350005,China)LiuYinghaoAbstractThispaperdescribescomputernetworktechnologyimpactoninternetnewmedia,bringgreatchangestosocietyecnomic,people'slivesandsoon.KeywordsFourthMedia;Internet;Newmedia一、引言当今社会，传媒新锐——“第四媒体”——互联网作为先进的信息传播手段，具有迅速及时、全球传播、自由交换、内容极大丰富和形态多样的特点，促使越来越多的人转向从网络上获取信息。在网络的高速发展过程中，技术具有不可估量的作用。本文从网络的发展谈起，挖掘技术在网络的上的应用，从而引出技术对网络传媒产业的影响。二、第四媒体的发展――网络在新技术的催生下迅速崛起计算机网络技术的发明和应用的普及，使人类社会发生了巨大变革，工业社会正向信息社会转变。互联网正在将现实社会源源不断地“克隆”到新环境当中，从而影响、改变着人们的生存环境和生活方式等社会的各个方面。随着网络办公、网络贸易、网络银行、网络购物、网络社区、网络学校、网络医院等的兴起，互联网将前景十分诱人，网络经济对人类生活的影响将比电气化更广泛、更深远。互联网络正以最快的速度向上飙升，并被誉为21世纪最耀眼的传播媒体。联合国新闻委员会召开的年会正式宣布，互联网被称为继报刊、广播、电视等传统媒体之后新兴的第四媒体。新媒体不但集文字、声音、影像等多种形式于一体，而且又得到了极大地丰富和发展。第四媒体突破了大众传媒使受众被动接受收信的局限，实现了受众驱动式传播，网民将在信息传播系统中逐渐占主导地位，网络多媒体必须千方百计地围绕网民的需求，因此有人自豪地说，第四媒体给予网民前所未有的主动权。三、新技术是传媒发展的重磅“武器”对于传媒业务而言，重要的不是出现了新的媒介形态--第四媒体--网络，而是新技术的运用。新技术不是“新媒体”的专利，而是“新媒体”和“传统媒体”都可以运用的武器。“新媒体”是就介质形态而言的，区别于传统媒介形态的网站、手机及其他新型业态。“新技术驱动的媒体”则不管媒体的介质形态，而是采用新技术实现内容和传播价值模式的调整或创新，满足新技术条件下大众的新需求。它既可以是“新媒体”，也可以是“传统媒体”，或者是新旧集成的媒体。关键在于通过利用新技术，能否形成具有商业潜力的价值模式。四、新技术对未来传媒产业的影响。（一）新技术对未来第四媒体的影响1.网络新闻视频化。网络新闻目前仍以文字信息为主，但在不久后，内容结构将发生本质性的变化。2.网络广告视频化。提起网络广告，人们就会想到它们的成本低廉、易于更新和无限到达潜力等优势。3.搜索技术不断进步。搜索为技术、功能和信息提供了广阔的空间。在搜索的舞台上有无限的商业活动的空间，大量的公司将在该领域实现新的价值。（二）新技术对未来传统媒体的影响新技术在以下几方面对传统媒体提出了挑战用户量急剧扩张、固定用户群缩小、时效性要求、搜索要求、定制要求、数据库容量要求。1.无线上网技术将迅速扩张互联网用户。无线上网导致的不仅仅是互联网用户扩张，用户拥有的资源也在扩张。因此人们不必再像上个世纪那样，对某个特定的媒体保持很高的忠诚度。这也意味着，如不正确应对，传统媒体即将面临着更多的竞争对手和固定用户群缩小的局面。2.电子纸张将是革命性的。电子书阅读器就是一个极具代表性的示例，其将改变人们的阅读方式，用户在阅读图书事可以加入书签、对重点内容加亮、或者搜索某部分内容，另外，用户还可以对其中某一页像纸质书那样折角，并添加注释。3.新闻将定制并设数据库。不仅仅是互联网用户快速增长，手机用户同时也在快速地增长。这意味着需求的增加，以及需求种类的增加。4.虚拟社区新闻服务。传统媒体可以采用新技术，先从一些拥有庞大用户群的虚拟社区着手，开拓这项业务需要多种技术的支撑，但也许第一个尝试的媒体就会成为一个传奇。综上所述，无论是传统媒体，还是第四媒体，在其演变过程中，技术从来就是最基本的推动力之一。五、移动互联网成运营商业务发展的战略重点2009年是我国的3G元年，三大电信运营商都积极投身3G网络的建设的商业运营，并取得了不俗的成绩，截至到2009年底，我国3G用户总数达到1141.4万，其中中国电信3G用户数约为526.2万户，中国联通3G用户累计达到约274.2万户，中国移动TD用户数为340.8万户，据权威部门预测，到2010年底，我国新增3G用户数将达到5000万。随着3G网络的日益完善和终端性能的不断提升，用户对移动互联网业务的需求从铃声下载、新闻服务等，逐渐向移动多媒体、移动社区、移动UGC(即“用户原创内容”，如手机博客)等新型移动互联网业务转移，具有移动Web2.0特征的移动互联网业务呈现快速增长的态势。3G与Web2.0的结合，使得移动互联网更具参与性和互动性，为移动互联网开辟了更加广阔的发展空间。六、总结总之，新媒体产业不仅仅以一个单一的产业身份发展，他涉及的范围广阔，影响领域众多。影响数字家庭产业链、通信产业链、传统媒体产业链等众多产业。并促使这些产业不断创新和发展，使这些产业不断变革向融合化和移动化方向发展。参考文献1李秀.计算机文化基础M.北京清华大学出版社,20032王森.计算机原理M.北京电子工业出版社,20023张基温.现代计算机网络教程.人名邮电出版社,2001

简介：在网络技术日益成熟的今天,如何以低成本将网络延伸至设备功能控制级将成为关注的焦点。由此就引出了NEST(NetwareEmbeddedSystemTechnology)网络嵌埋系统技术。该系统的基本思想就是将控制芯片嵌埋在用户的产品中,这包括各种家用电器、办公设备,水、电、气表等公用设施,从而使办公室及家庭可通过现存的电源线传输控制命令,实现对电器的智能

简介：过去10年来，无线传感器网络（WSN）迅速发展成一门应用技术，它是遥感技术的扩展。本文先对无线传感器网路（WSN）产生和发展、技术成熟程度分析进行介绍，还对其在精准农业等领域的监测方面的运用进行了重点描述。最后总结无线传感器网络技术发展过程中的主要挑战，并对其未来环境应用中的重点发展方向进行了展望。

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简介：随着科技的不断的发展，计算机通信技术及网络也在不断的发展中，相应的技术也随之出现并应用。计算机通信与网络发展的应用技术为人们生产生活带来方便，不仅能满足人们功能需求，也能满足人们的个性需求。本文主要从网络安全防护技术、移动通信技术、虚拟技术，对计算机通信与网络发展的应用技术进行探讨。

简介：网络用户数量在不断的壮大，网络的日常管理与维护也随之带来巨大的挑战。为了维护日益庞大的网络系统的正常工作，保证所有网络资源处于良好的运行状态，必须有相应的网络管理系统进行支撑。网络管理技术革新就显得尤为重要，只有新网络管理技术不断创新，才能使网络管理系统不断向前发展：

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简介：Ｑ：我是设置的代理上网．浏览器。QQ都可以设置代理，但是网游（像天龙八部、梦幻）怎么不可以玩啊，是不足也要设置代理啊，该怎么设置呢……还望告知，谢谢大哥了…A：既然浏览器、QQ都需要设置代理。像天龙八部、梦幻西游之类的网游自然不能例外了．　

简介：我是《软指》的忠实读者，最近重装了系统，装完后使用的时候总是不舒服——关闭程序的时候总会弹出个系统错误的对话框，虽然关了它就行了，但感觉很是不爽。以关闭IE浏览器时弹出的对话框为例：应用程序发生异常unknownsoftwareexception（Oxc000001e），位置为Ox023b0005。请问这是怎么回事？我该怎么办？

简介：Q最近碰到一个奇怪的问题，一直用的好好的电脑，突然开机后要等很长一段时间，才出现右下角的网络连接图标。卸载了网卡的驱动重新安装，还是无法解决问题，用工具查看系统的启动项，也都非常正常，但就是要等那么2到3分钟，启动后网络才正常，这个怪毛病大概是什么情况引起的，有没有办法解决。还请一笑大哥赐教，谢谢!

简介：Q自从注册了一个域名，我一直都是用Google的免费企业邮箱，不过登录地址太长了，有没有办法把它设置成mail域名.com的形式呢？

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简介：如何查看Linux机器对外开放了哪些端口?可以使用“netstat”命令，例如：以上命令显示了该系统对外开放的所有端口。

简介：我想用新安装的RedHat9．0系统作为服务器，如何对系统的网络安全保障进行加固?

简介：计算机网络的发展给人们的生活带来了便利，为企业、政府机关工作提供了快捷的工作方式。可以足不出户的获取世界各地的信息资源。人在家中坐，纵览千万山已经不在是梦想。计算机网络的发展，让人们可以通过网络获取资源、共享资源，甚至可以通过网络获取经济利益。但是一些不法分子，走上了网络犯罪的不归路。网络中的安全环境至关重要。网络安全技术成为大众瞩目的话题。本文从网络安全的相关概念到网络安全常见技术和应用，以及发展做了详细的阐述。

简介：信息技术的发展推动了计算机网络与数据通信的飞速发展，随着许多新技术和新型网络的研发，使得网络和人们的生活更加贴近。本文在探讨计算机网络与数据通信发展现状的基础上，为下一步的发展趋势指明了方向。

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简介：TheServerSide.COMYourEnterpriseJavaCommunityhttp：//www.theserverside.comSCA规范加入到OASIS最初由OpenSOA合作组织开发的服务组件架构规范（SCA）,为了实现标准化已加入到OASIS。SCA为使用SOA构建应用提供了一个模型。OASIS正在成立一系列的技术委员会（TCs）,并于9月18日在PaloAlto召开公开的全体会议。获取更多OASIS的信息,请访问http：//www.oasis-open.org/news/oasis-news-2007-08-09.php获取更多TCs的信息,请访问http：//www.oasis-opencsa.org/2007-plenary

简介：在大家的印象里．日记不过是普通的文本记录。在电脑时代．表现太差的文本式日记被淘汰了，取而代之的是电脑上的多媒体时尚日记方式．比如今天给大家介绍的鱼鱼多媒体日记本。鱼鱼多媒体日记本不仅可以在隐私方面得到安全保证．而且还可以插入动画表情、图片、音乐等内容，甚至连喜爱的Flash动画和视频文件也可纳入到某天的电子日记页面中．从而让你的日记充满时尚和现代的气息。

简介：在课堂教学中，恰当使用多种教学媒体，可以提高和改善教育教学的质量，实现教学效果最优化。视频媒体以其较强的表现力和具象性，在多媒体教学过程中扮演着重要角色，本文对视频媒体在多媒体课堂教学中的应用及其艺术规律进行初步探讨。关键词多媒体教学；视频媒体中图分类号TP37文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ApplicationofVideoMediaandArtisticExpressioninMultimediaTeachingWangShuang(HarbinNormalUniversity,EducationScienceCollege,Harbin150025,China)AbstractInclassroomteaching,theproperuseofMultimediacanenhanceandimprovethequalityofteaching,teachingtoachieveoptimumresults.Videomedia,withastrongexpressiveandfigurativenatureoftheteachingprocessinthemedia,playsanveryimportantrole.Thisarticlediscussedonthevideomediaandtheartofregularityinthemultimediaclassroomteaching.KeywordsMulti-mediateaching;Videomedia多媒体教学在20世纪80年代开始出现，当时是采用多种电子媒体如幻灯机、投影仪、录音机、录像机，电视机等设备综合运用于课堂教学，又称为多媒体课堂组合教学。90年代起，随着计算机技术的发展和深入，多媒体计算机已经逐步取代了以往的多种教学媒体的综合使用地位。因此，现在我们通常所说的多媒体教学是特指运用多媒体计算机并借助于预先制作的多媒体教学软件来开展的教学活动过程。它又可以称为计算机辅助教学（computerassistedinstruction，即CAI）。在多媒体教材中，不同媒体形式传输教学信息的特点和效果各不相同。视频媒体与文字、声音等其他媒体相比有着它自身的特性。一、视频媒体的特性（一）揭示事物本质特征的呈现性各种媒体，呈现事物的时间、空间、运动等特征的能力是不同的，视频媒体能够以活动的、色彩的图像和同步的声音去呈现事物的运动状态与规律，它能全面呈现事物的空间、时间、运动、颜色与声音特征，因此，它具有极强的信息呈现能力。同时，视频媒体能够利用其自身独有的优势，在简单的重现大自然的事物与现象的同时，借助其编辑、动画、特技等技巧，帮助人们观察到很多平时无法仔细观看或者不能够看到的现象。例如，肉眼看不到的细胞，速度很快的动作、过程缓慢的植物生长、难以拍摄的水下、复杂的内部结构等，这些内容可以用特殊的拍摄技巧和动画等手段完成，给学习者提供良好的观察条件，去掌握事物的本质特征。（二）视听结合多维度呈现信息的具象性视频媒体以图像符号传送信息，区别于语言符号，不是线性的，而是多维度的。屏幕上图像的颜色、形状、运动变化，等信息一览全貌，不需要像文字一样一行一行看。因此，视频媒体在教学中使用可以缩短教学时间，提高教学效率。视频媒体不仅以图像符号呈现信息，还能同时伴有解说、音响和音乐去补充和加强信息的传递效果。它是一种视听结合的媒体，通过双通道多维度去传送教学内容，提高了信息传递的效率。（三）克服时空局限的重现性在教学中，很多现象和历史事件，无论学生是现场观摩、教室上课，由于时间和空间的局限，都不能观察到。利用视频媒体的重现力，可以将珍贵的历史资料、世界各地的风土人情等在随意的时间里，形象地呈现在学生面前。其实这不仅是视频媒体的特性，也是多媒体教学相对于传统教学相比的优势。二、视频媒体的艺术规律多媒体课件中视频媒体的画面就是用来教学的，不能一味强调画面的新奇、复杂，而应该力求简洁明快。视频媒体画面的构图、色彩、镜头运动都是构成画面语言的词汇。在拍摄和制作过程中，应注意发掘画面语言中每一个因素的功能，以更加准确的传达教学信息，提高教学效果为目的。视频媒体的画面在制作是需要考虑如下几个因素（一）构图电视教材画面要求具体、形象、生动、典型，要将知识性、科学性、真实性与趣味性融为一体，并将抽象概念创作成为生动易懂的视觉形象，既要符合学生认知心理要求，又要达到传道、授业、解感之目的。因此，在制作和拍摄的过程中，对于其表现的主体和陪体，背景和前景的关系都应该做好相应的处理。主体是画面结构的中心，画面中的主体必须突出、生动、形象感人，这样的主体才能达到表达教材中心内容的目的。陪体、前景、背景还有空白等，其共同点是不超越主体，作用是以表现和突出主体为中心。（二）颜色视频画面的色彩要根据突出主体、表现情节和渲染气氛的需要，选择最具有特定关系的特征色彩组合，进行合理的布局，形成既有变化、对比，又是和谐、统一的整体。首先，根据课程内容的学科性质，以能够最恰当表达学科内容的需要为出发点，确定画面主体的色彩；然后再按照突出主体色彩的原则，搭配能够使主、从关系鲜明的陪体色彩；最后选择既能够烘托主体，又可以统一整体画面的环境色彩。第二，对于选择的色彩进行合理布局，达到和谐统一的布局关系。第三，要利用色彩的组合规律以及色彩表现的特征，刺激学习者的视觉器官，使受学习者在接受知识的同时，达到审美情趣的愉悦。（三）运动画面的处理运动镜头的运用也要注意准确朴实、真切，尽量不要使用甩、急推、急拉等个性化过于强烈的镜头，以免学生沉浸在镜头变化的新奇感中而忽视了对教学内容的学习，同时在拍摄中．推拉摇移等运动镜头应该采取较平缓的速度，让学生能够在一种平和、放松的状态下进行学习，并注意在镜头的不同段落间要留有间歇．给学生留出一个反应、理解的时间。三、视频媒体的教学应用启示视频媒体以其较强的教学性、艺术性，在多种教学媒体中显现出越来越重要的地位。在教学中合理的使用视频媒体，可以活跃课堂气氛，给学生提供直接的视觉和审美的享受。但是在使用视频媒体进行教学的时候，应该注意一下几点（一）掌握使用时机视频媒体的使用固然有其优势所在，但是如果使用的时机不当，反而会造成适得其反的效果。因此，在视频媒体播放前，教师要适当的引导，一方面要告知学生观看的重点和观看后的行为要求，另一方面，要对媒体中可能对学生的观看产生困扰的生僻知识点进行必要的解释，以保证学生顺利的完成观看。（二）有效控制课堂视频媒体的声画结合，使得课堂气氛活跃，学生学习状态提高，同时也给教师提出了更高的要求要能够有效控制活跃的课堂气氛，不能让课堂失控。因此，在使用视频媒体进行教学时，教师要确定自己能够很好的控制课堂，否则宁可不用。参考文献1李运林,徐福荫.电视教材编导与制作第二版M.高教出版社,20042陈哲.谈视频在多媒体网络课程中的应用J.辽宁广播电视大学学报,2008,23胡海.浅谈多媒体教材中的视频运用J.时代教育（教育教学版）,2009,34仲华.多媒体课件中视频媒体的使用及制作J.中国科技博览，2009,15操基栋.电视教材画面构成的实体因素J.池州师专学报,1994,46刘丹.多媒体教学资源制作中色彩的运用艺术J.现代远距离教育,2007,2基金项目2009年省教育厅人文社科项目。项目编号11542096