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17 个结果
  • 简介:作者设计三个实验:一是相同的频因和不同的"曲线迅递";二是"过量的"训练频因与"报酬递减率";三是"结果知悉"对频因效应的促进或弱化.运用这三个实验对初中学生写作训练频因的科学性问题作了实证研究.实验结果表明,初中学生最为适合的写作训练频因是:普通学生"一周一练",学有余力者"一周二练";训练频因的正向效应受"结果知悉"和训练方法的明显制约.

  • 标签: 写作教学 频因 实验
  • 简介:立足于现有写作评价模式,尝试将U技术不受时空限制、学习资源丰富等特征与写作评价相结合.构想出一种全新的写作评价模式,包含以现代科技设备为基础的全新的评价过程、多元化的写作评价主体、双向甚至是多向的评价交流机制、更加趋于客观化科学化且带有引导激励性质的评价结果,从而推动写作评价进一步完善发展.形成真正意义上的能够与时代发展潮流相适应的新型写作评价。

  • 标签: 写作评价 U时代 E-LEARNING U-LEARNING
  • 简介:高职商务英语写作教学中学生批判性思维的培养逐渐受到重视,但目前高职商务英语写作中存在的文章立意不明确、论据材料较缺乏、论证方法较单一、篇章结构不完善等问题,制约了学生批判性思维的养成。从文章立意、文章论据、文章论证和篇章结构等角度入手进行教学改革,不仅能让高职商务英语写作教学取得更好效果,更能培养学生的批判性思维。

  • 标签: 高职商务英语 写作教学 批判性思维 文章立意 文章论据 篇章结构
  • 简介:选取两个班120多名高职院校非英语专业学生为研究对象,比较研究对象写作教师和句酷批改网的反馈方式,研究两种反馈的效度和学习者的使用感受,比较两者在高职写作中的关注点有何不同,探究哪种反馈有利于高职学生英语写作水平的提高,对比学习者对两种反馈的态度和看法。通过两个学期的前后测、写作任务以及问卷调查,收集和整理数据,使用统计软件SPSS18.0进行分析,结果表明,两种反馈提高学习者写作水平的差异不显著。批改网更注重语言的表达和形式上的错误,而教师反馈更注重篇章结构和内容。问卷调查表明,学习者更喜欢教师反馈,但也不否认批改网的强大功能和必要性。

  • 标签: 批改网 反馈 写作水平 语言技能 高职学生
  • 简介:基于男性人体结构特征,提出了用于设计的新测量尺寸,并通过分析裤装与内裤的制图方式与针织面料的性能结合,创建出新的男式内裤原型设计方法,将其进行了实际应用设计,设计制作出一款具有功能型的男式内裤,且达到了良好效果。经过分析研究,这一内裤原型与功能性内裤的纸样,具有一定的实用性,将对男式内裤的结构设计及生产提供参考与帮助。

  • 标签: 男式内裤 原型纸样 人体尺寸 提拉效果
  • 简介:调查研究是中国共产党在各个历史时期做好领导实践工作的重要方法。习近平总书记对调查研究进行了系统论述和生动实践,继承和发展了党的调查研究思想,对新时代中国特色社会主义现代化建设具有重大现实意义。

  • 标签: 习近平 调查研究 实地考察 问卷调查 街头走访 问题导向
  • 简介:从结构造型设计的角度出发,总结出裙头(裤头)设计的4种造型方法:折叠法、分割法、拼缀法与缩褶法。详细分析了4种方法的特点与设计技巧,以及应用时应注意的问题。

  • 标签: 裙头(裤头)造型设计 折叠法 分割法 拼缀法 缩褶法
  • 简介:比较GB/T3921—2008、ISO105C10:2006、AATCC61:20103种纺织品耐水洗色牢度测试标准,通过试样进行实际测试并对结果进行比较分析。结果表明,3种测试标准原理基本相同,但测试条件有差异,测试结果因而有所不同。

  • 标签: 耐水洗色牢度 GB/T 3921—2008 ISO 105 C10
  • 简介:电动汽车磷酸铁锂动力电池应用存在一致性问题。基于电感主动均衡控制模块的滞环均衡控制策略可以满足各单体电池间均衡的要求,同时可把单体电池电压最高的电池的能量向电压最低的单体电池输送。试验结果表明,所设计的均衡控制方案能满足动力电池均衡控制的要求。

  • 标签: 磷酸铁锂电池 均衡控制 电动汽车
  • 简介:研究性学习,是指学生在教师帮助指导下,以类似科学研究的方式去获取知识和应用知识的学习方式.本文从课堂教学指导学生课题研究方面对研究性学习方法的运用作了一些探索.

  • 标签: 研究性学习 课堂教学 课题研究
  • 简介:文章以折纸艺术表现手法为研究对象,通过对折纸艺术表现手法运用在现代服饰设计上的实例进行分析归纳,从整体与局部两个方面提炼出折纸艺术在现代服饰设计上的设计方法与特点,为折纸艺术在现代服饰设计上的运用提供基础与参考.最后提出了折纸艺术对现代服饰设计在创新思维与创新设计上的几点启发,以期为设计师们提供一些可借鉴的方法和途径.

  • 标签: 折纸艺术 现代服饰 设计方法
  • 简介:大数据方法融入思想政治教育全过程,其目的在于打造大数据时代思想政治教育的新模式、新工具和新方法。它包含两个方面的内涵:一是将大数据嵌入思想政治教育纵向的各个活动环节;二是将大数据融入思想政治教育横向的各个组成要素。其建设是一个系统工程,提出必须坚持立足于学生成长发展,在大数据方法科学性的基础上,充分发挥艺术性和创造性;在系统设计、机制保障的基础上,必须坚持循序渐进、螺旋提升、群智群力、协同创新的建设思路,以实现整体优化,形成系统合力。

  • 标签: 思想政治教育 大数据方法 嵌入 融合
  • 简介:用户在电商平台购买商品的时候,其他用户对相关商品的评论起着重要引导作用。出于影响用户购买倾向等目的,部分商家在电商平台存在恶意刷评论的行为。已有的垃圾评论识别研究重点从用户的购买行为等方面进行数据挖掘,目前还没有研究人员从中文电商平台的垃圾评论内容角度展开研究。从国内某一知名电商平台抓取相关数据,根据行为模式确定强疑似垃圾评论;针对搜集的数据集内存在的类不平衡问题和维度灾难问题,设计出了一种两阶段垃圾评论检测方法。实证研究表明,该方法构建的模型相对于仅考虑类不平衡或仅考虑维数灾难的基准方法,具有更好的分类效果。

  • 标签: 垃圾评论检测 类不平衡学习 特征选择 实证研究
  • 简介:中国现代油画深受西方艺术风格的影响,尤其是接受了西方"人文主义"的观念。文章阐述了由此而产生的中国当代油画的创作现状、处境与发展方向。

  • 标签: 西方古典绘画 人文主义 中国当代油画