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  • 简介:摘要:基层医院思政工作面向所有职工,将医学关怀融入其中,能够有效提高工作效率和工作质量,促进医院想现代化管理方向不断进步,有利于强化医院核心竞争力,同时为患者提供更加优质的服务,基于此,本文将对医学关怀进行深入分析,并探索其在基层医院思想政治工作中的实际应用,希望能够为医院开展思政工作提供参考。

  • 标签: 医学人文关怀 基层医院 思想政治工作 应用
  • 简介:摘要:党中央提出的科学人才观,适应了形势发展及其对人才的新要求,标志着我党对人才问题认识不断深化。科学人才观是发展的人才观、实践的人才观、辩证的人才观,是马克思主义哲学在人才观上的生动体现。

  • 标签: 科学人才观 实践 探索
  • 简介:摘要:放射医学技术与医学影像技术的运用,为临床诊断和治疗提供了帮助,为许多疑难杂症的治疗开辟了新路径,了解其发展历史和应用现状将有利于我们更好的发挥其效用,并在现有基础上做出突破。

  • 标签:   放射医学技术 医学影像技术 发展 综述
  • 简介:【 摘要 】 医学影像技术可为医学影像诊断提供重要的依据,医学影像技术与医学影像诊断具有专业独立性和互补性。医学影像技术包括介入、超声技术、 PET 技术、 ECT 技术、 MRI 技术、 CT 技术、 DSA 技术、 X 线等。两者均是影像医疗改革的重要环节,所以探究两者之间的关系,可为医疗体系的发展提供帮助,医学影像技术是医学影像诊断发展的重要前提和基础,医学影像诊断的需要推动医学影像技术的不断发展。提高医学影像诊断可提高疾病的诊断率,提高医学诊断水平,进而提高治疗效果绩医疗服务质量。

  • 标签: 医学 影像技术 影像诊断 关系
  • 简介:摘要:基于生物医药自主创新促进药理学产业由仿制药向原研药转变的发展战略,总结了我国现阶段药理学人才培养现状及药理学人才培养现状。我的国家的学院和大学。基本上,整个培训过程中存在的问题,都是基于产业界和学术界对科技创新药理学人才培养的建议和意见,在调研走访的基础上,明确提出了一批塑造优秀药理学人才的思路。我国科技创新药理学人才发展趋势建议和总体战略规划。优秀的技术创新药理学人才应具有创新精神、自主创新能力、多学科综合能力和求真务实的科研核心理念。他们应具有强烈的创新精神、责任感、优秀的团队合作理念和沟通工作能力。能力更能满足我国、地区、行业发展对药理学精英人才的要求。

  • 标签: 创新型药学 人才培养 问题 对策
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  • 简介:有史以来,人类社会不断地遭受到各种自然灾难和人为灾害的折磨。近一个世纪以来,随着人类的不断进步,科学技术的进一步发展,人类抵抗自然灾难的能力有所增强,但又不得不痛苦地面临一些新的人为的灾难事故,诸如环境污染、空难、海难、恐怖、交通、矿井事故、化学中毒以及核辐射和核战争等。随着社会的不断进步和发展,如何减少灾难对人类的破坏,如何把损失和伤亡降低到最低限度,对此各国都十分重视,积极研究对策,对灾难医学提出了一些新的内涵,动员社会各界力量,共同组成医学抢险救灾网络,统一指挥、协同作战,快速行动,分类救治,使受灾人群和伤员得到最有效、最迅速的

  • 标签: 消防 医学 急救 灾难事故 灭火 抢险救灾
  • 简介:摘要:进入新时代,在社会经济水平不断提升下,推动了我国城市化进程的加快。在新时代城乡建设发展新需求下,建筑院校联合组建“新时代我国建筑人才结构发展战略研究”项目组,采用“基层统一”与“顶层引领”相结合的研究方法,形成“三下、三上”的研究策略,并在总结建筑学专业型与学术型人才发展困境的基础上,提出本、硕、博三个阶段人才分层培养定位、专业型与学术型人才分类培养路径、师资队伍建设,以及与注册建筑师考试制度衔接等人才培养关键问题。通过调查分析与会议研讨,形成以“学制、学位、学科”为抓手的建筑学人才发展思路与方案构想,以期为我国建筑教育改革提供参考。

  • 标签: 建筑教育 人才培养
  • 简介:摘要:我国现代建筑教育理念源自西方,以职业建筑师培养为宗旨。自上世纪50年代起,全国先后设立了8个建筑学本科专业点(建筑老八校),以本科毕业即可从事工业与民用建筑设计为目标,教学方案和课程体系具有鲜明的“专业技能型”特征,更加偏重建筑设计技能训练。

  • 标签: 新时代背景 建筑学 人才发展困境 培养改革 研究
  • 简介:

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  • 简介:摘要:随着人们生活质量的提高,越来越多的人开始关注室内装修设计中的品味与格调,开始重视室内环境艺术设计的质量。人们的温饱问题得到了解决,开始有越来越多的人开始注重室内环境艺术对自身精神世界的塑造。近些年,在室内环境设计的过程中,越来越多的室内环境艺术设计融入了人文关怀与人文精神,使室内设计更加符合人们居住额度精神需要,提高人们的生活品质。

  • 标签: 设计 室内环境艺术 人文精神 人文关怀
  • 简介:【摘要】在医学的临床工作中,发生影像诊断错误有时也是在所难免的事情。对于医学工作者来说,发生错误诊断的几率也各有不同。出现误诊的原因主要有三方面的因素决定,一个是因为客观因素,一个是因为主观因素,还有一个就是医学设施的投照功能较差。在医学影像诊断中,工作人员需要最大程度的减少发生错误诊断或遗漏诊断的频率。本文针对医学影像诊断出现的误诊问题,做详细分析。

  • 标签:   影像诊断 误诊 读片
  • 简介:摘要影像医学是在现代医学体系中发展的很快,需要不断学习新知识的学科之一,不仅在医疗器械、医疗技术方面有很快的发展,国家在医学方面的改革和支持力度也日益增多。在整个医学发展的大环境下,掌握好影像医学技术,对医疗的诊断和治疗都有很大的帮助。本文就影像医学的发展和使命来谈。

  • 标签: 影像医学 使命 发展
  • 简介:摘要:城市旧建筑进行必要的改造设计,是城市更新的具体方式之一。未来建筑师的主要工作将不再是设计建造新的建筑,而是对旧建筑进行改造以满足新的人文需求。旧建筑改造设计必将在中国的城市建设房地产开发中扮演越来越重要的角色,对从事建筑设计和室内设计的人员来说,它将带来一片机遇与挑战并存的新天地。

  • 标签: 人文需求 旧建筑改造设计
  • 简介:摘要:语文教师在教学的过程中,要站在学生健康发展的高度,尊重学生的心理特点,为学生的身心发展而教。语文教育的本质就是以语言立人,学会运用语言就是学会做人,我想这正是语文教学的灵魂所在、价值所在。要始终以学生为中心,充分利用教材内容,积极开发教材中的人文因素,激发学生的学习兴趣和学习潜能,让每个学生在获取知识、提高语文素养的同时,培养他们对真的探索、美的追求、善的向往的美好情感。

  • 标签: 语文 教学 渗透人文教育
  • 简介:摘要:语文教师在教学的过程中,要站在学生健康发展的高度,尊重学生的心理特点,为学生的身心发展而教。语文教育的本质就是以语言立人,学会运用语言就是学会做人,我想这正是语文教学的灵魂所在、价值所在。要始终以学生为中心,充分利用教材内容,积极开发教材中的人文因素,激发学生的学习兴趣和学习潜能,让每个学生在获取知识、提高语文素养的同时,培养他们对真的探索、美的追求、善的向往的美好情感。

  • 标签: 语文 教学 渗透人文教育
  • 简介:摘要:近年来,随着我国经济的不断发展,城市化进程也在加快。在城市化的背景下,由此产生的价值越来越明显。一般来说,城市城市景观是整个城市活力的载体。只有通过优秀的设计和布局才能表达城市的文化艺术,城市公共空间的景观文化才能与城市的功能和文化共同发展。城市公共空间是城市或城市中心建筑实体之间的开放空间,城市居民可以在这里交流和组织公共活动。城市公共空间往往具有独特的文化特征,在设计和建设过程中,特殊文化往往与地方文化景观相结合,创造出独特的城市景观。

  • 标签: 城市公共空间 人文景观 设计
  • 简介:  【摘要】医学检验实验室每天处理大量病人血液、体液和分泌物等。这些标本通常含有各种感染性致病因子,如散播到环境中去,对人类、动物、植物或整个环境都具有现实或潜在的危险。特别是 2003 年 SARS 期间,国内外相继发生实验室 SARS 病毒泄漏,致使 SARS 暴发流行,其突出特点是院内传播和医务人员的感染 。因此,强化医学实验室相关人员生物安全意识,做好实验室的生物安全防护,避免实验室人员的感染或造成感染性致病因子的扩散显得尤为重要。    【关键词】医学检验实验室 ; 生物安全 ; 来源 ;    医学检验实验室每天处理大量标本,从标本的采集、运送和检测分析,到检验后处理的整个过程中都可能导致感染或致病因子的扩散。本文简要分析了医学检验实验室生物危害来源,并探讨医学检验实验生物安全防护措施。本文就此谈谈医学检验实验室生物危害的主要来源及生物安全防护。     1 医学检验实验室生物危害来源     1.1 标本的采集和运送 在采集标本时操作不当,病人身上所带病原体可能传播给标本采集人员造成感染 ; 标本在运送过程中,由于各种原因所致标本外溢、喷洒、容器破裂等,不仅会使标本运送人员感染,也有可能污染环境,形成潜在的污染源。     1.2 标本的实验室检测 标本的实验室检测是实验室获得性感染的最重要环节,除了已知通过空气传播的病原微生物(如结核分枝杆菌)外,许多微生物在实验室中通过实验操作产生的气溶胶而发生传播。含有病原微生物的标本,还可通过某些实验室操作,如针刺、刀片、破试管、玻璃割伤等途径发生接触感染。 1984 年美国报道了首例由针刺引起人类免疫缺陷病毒( HIV )感染的医务人员,随后不断有报道。据统计,在所有因实验室事故引起的获得性感染中,针刺伤占 25% ,切割伤占 16% 。另外,由于一次性手套的破裂,与破损的皮肤黏膜接触也可能发生感染。     1.3 实验后标本的处理 实验完成后,废弃的标本、试验器材、培养基等各种物品,如不及时正确处理,可造成二次污染。     2 医院检验实验室生物安全防护     2.1 掌握生物安全知识,树立生物安全意识 由于我们医学教育的缺陷和教育理念的落后,大多数医学院校的学生在校期间未接受过系统的生物安全教育。对某职高医学检验专业学生的一项调查显示,该校医学检验专业对实验室生物安全防护的概念、生物安全柜的使用范圍、哪些操作可以产生气溶胶、职业暴露后的处理等这些知识的认知率极低,有的甚至完全不了解。因此,为了提高实验室工作人员的生物安全意识,所有进实验室工作、实习或进修人员都要认真学习实验室生物安全相关知识,以及本实验室生物安全相关制度和操作规程。加强生物安全教育,让广大实验室工作人员、技术人员成为既懂检验,又懂实验室生物安全的专业人才及为重要。     2.2 规范实验室建设,配备生物安全防护设备 2004 年,建设部和国家质量监督检验检疫总局分别发布了《生物安全实验室建筑技术规范》和《实验室生物安全通用要求》。这两个规范性文件对实验室建筑、设施设备的配置、个人防护和实验室安全行为作出了明确的规定。医学检验实验室应严格按这两个文件的要求进行建设和功能分区,并根据生物危害等级建立相应的生物安全实验室、配备相应生物安全防护设备。     2.3 建立健全生物安全管理制度,规范实验室管理 防患于未然才能从根本上保证实验室的安全, 1983 年 WHO 就出版了《实验室生物安全手册》, 1993 年由美国疾病预防控制中心和国立卫生研究院发布了《微生物和生物医学实验室生物安全手册》,这两个手册是目前国际公认的实验室安全管理的“金标准” ; 我国也于 2004 年 11 月由国务院颁布了《病原微生物实验室生物安全管理条例》。医学检验实验室应在这些文件的指导下建立相应的规范性管理制度,使各种实验和与实验相关的操作和行为制度化。     2.4 加强技能培训,严格遵守安全操作规程 实验室工作人员应自觉遵守实验室安全制度和操作规程 ; 熟悉生物安全装备的使用 ; 掌握各种仪器、设备的操作方法 ; 熟悉常见病原体的生物学特性和正确处理实验室生物因素所致意外事件的方法等。如严禁穿着实验室防护服离开实验室工作区域 ; 实验室工作人员工作结束或离开实验室时,防护用品应先消毒、后摘除,随后必须洗手 ; 标本采集时,操作者要穿工作服、戴手套、口罩 ; 实验操作过程中尽量避免开盖以防微生物气溶胶的吸人 ; 尽量使用全封闭系统,以减少检验人员在标本采集、运输、处理、上机及废物弃置等检验过程中,与标本发生直接或间接接触的可能等。总之,实验室工作人员要克服侥幸心理,加强普及性预防( UNIVERSAL PRECAUTIONS , UP )的理念。     2.5 定期健康检查和预防接种,建立个人健康档案 医学检验实验室人员应每年进行一次血液抗体检测,建立本底血清库,并记录入健康档案。应对操作人员提供常见传染病的有效的主动或被动免疫,对孕妇等易感者应调离生物危害等级相对较高的工作岗位 ; 员工生病时应及时报告,尽早查清病因,必要时暂时脱离工作岗位。     3 结束语    近年来,随着人们对生物危害意识的加强和对实验室生物安全重要性认识的深入,我国实验室生物安全工作取得许多进步。然而,由于实验室生物安全工作涉及面广,目前在实验室的建设和管理方面尚存在一些隐患。如有关管理制度和措施有待完善落实,对相关人员的安全防护知识和专业操作技能的培训亟待加强,安全设施需要完备等。随着医学的快速发展,各种实验室检测项目越来越多,职业暴露的机会也相应增多,医学检验实验室生物安全防护也将面临更多的困难和挑战。在生物安全保障和管理上,各级政府和相关部门应加大对生物安全工作的支持和投入 ; 加强对生物实验室建筑设计与施工的规范管理 ; 加强生物安全知识的宣传和贯彻力度等。实验室管理人员和工作人员应更加清醒地认识到实验室生物安全的重要性 ; 增强实验室安全意识和自我保护意识 ; 及时发现工作中存在的问题,采取有效的改进措施,最大限度地控制医源性感染和环境污染。只有采取多管齐下的措施,才能将我国实验室生物安全管理纳入标准化、规范化科学化的渠道,使医学实验室更好地为人们健康服务。    参考文献:     [1] 陈宏娟,鞠传余,等 . 医学检验实验室生物安全防护现状与措施 . 中华医院感染学杂志, 2012 ( 1 )     [2] 殷智红 . 医学检验实验室生物安全防护初探 . 中国药物经济学, 2013 ( 7 ) 

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  • 简介:摘要:核医学科是综合医院医技科室里面功能和流线最为复杂的一个科室。本文将对科室的总体布局模式与选址、功能分区及流线规划、通风设计、辐射防护设计、智能化设计及人性化设计等要点进行简要的分析,希望能为大家进行核医学科设计时提供一点帮助。

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  • 简介:摘要 :文化作为地区 人类的生活要素形态的统称,包括了世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分。企业质量文化的形成和发展反映了企业文化乃至社会文化的成熟程度。人的思想文化或人文思想对质量文化具有一定的影响,可以说创建质量文化的关键是心智的改变,是态度和习惯的改变,自然受到人文思想的影响。所以,思想决定人们的态度,态度决定人们做人做事的方式,而这种方式就决定着人们计划与策略的选择、方法与工具的应用。

  • 标签: 人文思想,质量文化,态度习惯,影响