简介：摘要： 小学生要掌握的知识并不难，但是为其逻辑思维的发展奠定坚实的基础却不是一件容易的事。因为数学是一门比较抽象的学科，枯燥的学科知识与单调的练题过程是小学生不喜欢学习数学的主要原因。互动教学是师生交互影响和交互活动的过程，教师扮演好引导者与组织者的角色，充分认识到学生的主体地位，促进学生积极发挥主观能动性，通过激发他们对数学的兴趣与求知欲，帮助他们真正掌握数学的学习能力与知识。总结多年教学经验，筒要分析如何在小学数学教学过程中实施互动教学模式，仅供参考

简介：摘要：概述写作对提高学生综合语言运用能力的重要性，写作是依托在听、说、读能力之上的英语能力的升华。结合具体教学实例，提出夯实英语基础、循序渐进完成文章，善用教学工具、丰富英语写作素 材，运用多种方式、增加写作训练机会，注重评价激励、增强学生写作信心等小学高年级英语写作教学策 略，提高学生的英语语言表达能力和写作能力。

简介：摘要在针对小学数学课程展开教学时，培养学生的数学素养非常重要，这是让学生有更好的学科能力的依托。进入高年级后，数学课程教学的难度在提升，各种数学问题的复杂程度也在慢慢上升，这些都需要学生有更好的思维能力和解题技巧，而这也是学生数学学科素养的构成。在具体的教学实施中，教师首先要培养激发学生的学习兴趣，让学生有学习的欲望与热情。同时，在教学方法和对于学生的指导方式上要合理，多激活学生的思维，让学生就具体问题有独立思考与探究的空间。这样才会更加有助于学生数学学科能力的培养，学生学习的主动性会更强，各方面能力的锻炼也会更加充分，学生不仅会在各种数学问题的探究上越来越轻松，知识吸收和问题解决的综合效率也会更高。

简介：摘要：整本书阅读对于初中生来说具有一定难度,不仅需要正确的方法指导,还需要有效的时间安排.就当前初中语文阅读教学的具体策略来看,仍然要从学生兴趣培养和思维框架构建入手,帮助其完善对整本书内容和细节的掌握,完成整本书的高质量阅读.

简介：摘要我国各级院校都十分重视数学课程教学，但由于数学本身逻辑性和抽象性较强，对学生的思维能力要求较高，学生学习数学普遍都显得比较吃力，这也为数学教师的教学工作带来挑战。中职院校长期以来一直很注重数学教学的相关工作，无论是教学配备还是师资力量，都做出了较多的努力，但是中职数学教学中仍然存在一些问题。在此背景下，对中职数学教学现状及教学策略进行探究是很有必要的。

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简介：摘要：自然资源部构建了多规合一的国土空间规划体系，并付诸实践，这是中央对自然资源规划的重要方针和部署。当前，我国的国土空间规划和传统各类各级空间规划之间存在很大差异，国土空间规划总体框架和规划编制审批体系等都有一定的调整。在此背景下，调整好城乡规划专业GIS课程教学方案，促进课程改革加速。

简介：1、什么是发光二级管（LED）？发光二级管（LED）是电致发光光源的一种。所谓电致发光光源是在电场的作用下直接发光的光源。

简介：摘要：在小学校园中，足球教学是非常重要的一项内容。校园足球已成为小学体育教学的重要内容。校园足球教育对小学生身体素质的提升和意志品质的培养具有无可比拟的优势。本文首先分析了开展校园足球的意义，其次探讨了现在问题，最后就小学校园足球教学和训练的策略进行研究，以供参考。

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简介：摘要在现代社会对教育越来越重视的今天，对教师的教学理念和教学方法日益关注。而语文是一门抽象的学科，而小学生的思维还处于一个从具象思维向抽象思维过渡阶段。所以在具体教学中，教师需要在保证教学任务的前提下，需要照顾到学生抽象性思维不足的特点，开放性的运用情景教育教学法，让学生和教师进行良好互动，增加学生创造力、想象力和积极性。所以教师在小学语文教育中能够正确的利用好情景教学法是十分重要的。

简介：摘要：建筑结构在房屋建筑中占据着最为关键的地位。对于建筑类专业的学生而言，建筑结构课程是提高其专业技能的重要课程。建筑结构课程由受力体系、混凝土结构、基础工程、抗震学等共同组成，是一门具有重要代表性的综合性学科。结构是房屋的骨架，是保证建筑物稳定耐用的基础。基于此，以下对应用型房屋建筑学课程教学改革策略进行了探讨，以供参考。

简介：摘要： 进入新时代以来，我国的各个行业领域不断进步。目前， 在应用型本科院校办学定位的指导下，房屋建筑学课程教学改革要加强实践教学、注重学生实践能力的培养。在教学改革实践中，一要确保实践教学时间，可压缩传统方法教学课时或单独增加实践实验课时 ;二要采取以学生为中心、多样化的教学方式，调动学生学习的积极性、主动性 ;三要多途径实现学以致用，立足学校现有的实践教学平台，积极创造条件、寻找机会 ;四要合理安排课程设计，努力提升应用型房屋建筑学课程的教学效果。

简介：摘要拓展训练的概念最早出现在英国，随后凭借其显著效果在世界范围内得到了应用与普及。将其应用在小学体育教学工作中能够有效顺应我国体育教学改革工作潮流，促进教育方式多元化发展，为体育教学工作提供更加有效的教学路径。本文对拓展训练引入到小学体育教学中的应用进行探讨。

简介：摘要拓展训练的概念最早出现在英国，随后凭借其显著效果在世界范围内得到了应用与普及。将其应用在小学体育教学工作中能够有效顺应我国体育教学改革工作潮流，促进教育方式多元化发展，为体育教学工作提供更加有效的教学路径。本文对拓展训练引入到小学体育教学中的应用进行探讨。

简介：摘要：随着城市建设的发展，老城区老旧小区不仅居住环境差，也影响城市面貌。老旧小区的更新改造越发受到重视。城区改造项目为降低对居民影响常采用小而精的施工模式，项目成点状分布，项目上进行材料采购、租赁以及材料运输等方面均不具备降低价格优势。本文将依托嘉兴市某人居环境改造项目，针对老城区改造项目的主要材料的采购与租赁情况，分析总结材料租赁和采购方式的优化措施，开展一种与当地主要材料商进行长期合作的模型，以达到材料降价的目的，保证老城区人居环境改造产业化模式可持续发展。

简介：摘要：本文旨在探索计算机应用教学中的项目化学习策略与实践。通过对项目化学习策略的介绍和分析，探讨其在计算机应用教学中的应用和效果。研究结果表明，项目化学习策略能够提高学生的学习兴趣和动机，促进知识的深入理解和实际应用能力的提升。

简介：英雄锦城万象新，山水含情喜迎宾。世博园会催花蕾，姹紫嫣红满园春。

简介：摘要学生是学习的主体，是教学的主要服务对象在实际教学过程当中，我们应当对小学生的学习特点进行深入的了解，然后以此为基础来开展教学，提高课堂教学的实效性。本文对-优化小学体育教学模式进行探究。