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简介：摘要：中国管理实践导向的管理科学与工程理论与方法是以中国特色和实际情况为基础，结合管理科学的理论和方法，探索适应中国国情和实践需求的管理模式。中国作为世界上人口最多的国家之一，经济社会发展面临着独特的挑战和机遇。因此，中国管理实践导向的研究对于提高管理水平、推动经济社会发展具有重要意义。基于此，以下对中国管理实践导向的管理科学与工程理论与方法进行了探讨，以供参考。

简介：摘要科学合理的科研经费管理方法，可促进科研工作规范、有序开展，提高经费使用效率。某院分析科研经费管理中存在的问题，自2019年开始以问题为导向进行科研经费管理实践。通过从制度和流程等方面健全内控机制、多举措减轻科研人员的报销负担、对科研项目进行全过程动态管理、采用资金池管理方法分批次配备院内配套经费等举措，有效提高了经费使用效率。

简介：根据教育部办公厅《关于做好高等学校自主选拔录取改革试点工作的通知》(2003年2月24日)文件，从今年高考开始，教育部将允许包括北京大学、中国人民大学、清华大学、北京师范大学等22所著名高校，自主录取5％的新生。其他18所大学是：中国政法大学、复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东理工大学、华东师范大学、南京大学、东南大学、南京航空航天大学、南京理工大学、河海大学、

简介：运美集团按照企业特点成功地推行员工的行为导向管理取得了良好的绩效。实施行为导向的管理方式有：确定企业和岗位的目标导向，执行有效的薪酬谢激励制度，实行以管理导向为主要内容的人力资源管理。

简介：基于管理学的技术科学属性，回顾了经典管理研究及其理论成果的特征，构建了管理研究成果在实践导向维度上的“问题挖掘一理论构建一效益贡献”QTB评价模型，并进一步探索设置了相应的评价指标体系。

简介：摘要：酒店管理专业作为一门实践性很强的学科，要想提高人才培养质量，必须以市场为导向，以学生为中心，以就业为目标，建立校企合作平台，培养出具有一定职业素养的实用型人才。高校酒店管理专业教学改革与人才培养模式的探索是一个长期、系统、复杂的工程，既要充分考虑学生学习兴趣和职业发展要求，又要从市场需求出发，将课程体系与行业需求对接起来。

简介：以就业为导向的物流管理专业实践教学体系是以培养学生从事物流工作岗位所需的实践技能和职业素养为教学目标的，体现了职业教育的民生之本。以就业为导向来规划和确定高职物流管理专业的培养目标、人才培养模式、能力与课程体系，能有效对接企业需求，促进校企合作，可以解决当前实践教学定位不明确、过度依赖电脑操作、师资短缺等问题，较大幅度地提升教学质量。就业导向的物流管理专业实践教学体系可分为互动发展的校内实践和校外实践两大模块，并需学校提供强有力的制度和师资保障。

简介：摘要：核电厂的维修管理工作，是保证核电厂安全稳定运行的重要保障。在实践中，通过开展维修工作的优化和创新，将维修管理工作的重点由计划、实施、监督转移到风险管理上来，以最大程度地减少不必要的维修活动，从而达到保障设备和人员安全运行的目的。本文在分析了风险管理的基本原理及方法的基础上，通过对风险管理理念在核电厂维修管理实践中应用的探索和分析，以期为其他核电厂开展风险导向维修实践提供参考。

简介：摘要当今社会的竞争就是人才上的竞争，对于一个企业而言，其核心竞争力主要体现在企业的知识、人力资源和企业的管理模式上，如果在这些方面具有一定的优势，就会对企业的业绩产生一定的推动作用。

简介：摘要：促进企业发展离不开人才的支持，人才既包含技术人才，又包含管理人才。企业中，人才资源是第一资源，要坚持人才工作指导方针，确立人才优先发展的战略布局，有利于加深理解习近平总书记强调的发展是第一要务、人才是第一资源、创新是第一动力。

简介：研究中国管理实践具有重大的理论意义和实践意义,重点关注中国管理实践研究的路径：首先,在探讨中国管理实践研究路径时必须遵循2个原则：借鉴国际规范的研究方法和结合中国特殊的情境变量。在此基础上,对中国管理实践研究的路径进行了界定：从企业面临的实际问题出发提出研究问题;通过文献梳理的方式提出理论视角,并结合特殊的中国情境变量进行研究;采用案例研究的方法。最后,提出中国管理实践研究的3个阶段：零星研究阶段、系统研究阶段以及整合研究阶段。

简介：现代管理实践需要整合知识和理论、价值观以及个人的行为方式，并进行整体的规划，而且要不断地、及时地去进行一种更新、发展和推进，这是管理成功之源。C理论有强慰的儒家成分，其尤其强调个人的一种诚心诚意的努力，以及不断地求知。宇宙论的生命哲学、创造力哲学，实际上就是中国哲学的根本，也是管理哲学的根本。

简介：惠普中国的知识管理案例说明，中国企业实施知识管理既要借鉴西方企业成功的经验，又要结合中国的国情，更重要的还是要建立中国情景下的知识管理理论体系。知识和谐管理理论将中国传统的和谐思想引入知识管理领域，指出处于和谐状态的知识有利于最大限度地发挥其价值创造功能，为组织成长提供持续竞争优势；而要达成组织知识和谐态，必须实施一系列知识过程；文章从理念层面、规则层面和技术层面构建了知识和谐管理的理论框架。选择腾讯公司作为案例，从战略理念、知识发现、知识聚集、知识创造、知识运用、信息技术平台和文化管理等方面分析了腾讯公司创新导向的知识和谐管理的基本模式，检验了知识和谐管理的几个基本观点。

简介：摘要临床上开展术后镇痛20余年，但术后镇痛不足仍然十分普遍。因此，全程有效控制疼痛达到无缝衔接，是减少患者伤害性应激反应、加强术后快速康复（ERAS）、预防术后慢性疼痛发生的重要措施。本文为围术期目标导向全程镇痛（CGPA）管理的专家共识，目的是通过提高术后镇痛率，降低中重度疼痛发生率，减少疼痛或镇痛相关并发症，提升围术期镇痛满意度和医疗服务满意度，利用信息化手段、互联网平台、智能化镇痛和重要生命体征远程监控手段，实现围术期全时段、全区域、全方位远程监控的个体化镇痛，提高围术期镇痛质量。

简介：摘要对于整个企业来讲，人力资源管理占据核心性与关键性的位置。近些年以来，各个行业都在面对激烈的行业竞争。企业为了突显自身独有的竞争优势，那么需要更多着眼于提升人力资源能够达到的综合水准。这是由于，企业如果拥有了优质人力资源为其提供支撑与保障，那么有助于突显相对更强的综合性竞争实力。因此作为现阶段的企业而言，其应当密切关注知识导向管理前提下的人力资源管理，通过运用综合性的举措来提升企业绩效，进而提升企业应当拥有的行业竞争实力。

简介：中国大学由于受中国传统行政文化的制约，大学行政权力泛化倾向突出，学术权力长期被压制，去行政化成为当前大学管理改革的重要方向。去行政化要求大学管理改革深入到文化层面，其核心是围绕学术组织配置权力结构，保障教师的学术自由权和学生的参与权利，使行政权力和政治权力更好地为学术事务发展服务。

简介：摘要：信息、文书与档案管理是社会岗位的重要组成部分，具有很强的专业性与综合性特征，需要专门的教育人才来参与。对此，本文也将以中职院校的建设为切入点，从信息、文书与档案管理这一课程入手，分析课堂发展的基本现状，并探讨实践的方法和措施，希望能够给相关教学工作者带来一定的参考和启示，仅作抛砖引玉之用。

简介：在促进我国教育公平和内涵发展的进程中，教学模式的改革是关键。教学模式改革的实践探索则是推动教学模式改革顺利实施，最终实现教学效能最大化的重要环节。教学模式改革的实践探索是人们以一定教育教学理论为指导，在真实、复杂的教育教学实践中，把一个概念形态存在的抽象教学模式变为一个以物理形态存在、可视和可操作的教学模式的过程。由于历史和现实的诸多原因，“教为导向”的教学模式依然在不同学段存在，且严重影响了学习者的学习成效。针对教师教育领域职前教师“学了教学设计不会教学设计”的突出问题，我们尝试以“深度学习”为理念，在基于设计的研究范式指导下，以《教学设计》课程为平台，构建旨在提升职前教师教学设计能力的“学为导向”综合型课堂教学模式。研究结果表明，通过在真实、复杂的课堂教学情境中开展持续两年的课堂教学模式改革实验，“学为导向”综合型课堂教学模式有效提升了职前教师的教学设计能力和综合素质，其自身也在“迭代循环”中得到了持续的优化与完善。由此，我国教学模式改革要以科学的研究范式为指导，要以人类学习的最新研究成果为基础，要进入教育现场进行综合持久的实践行动才能达到目标。

简介：摘要随着我国经济水平的迅速提高，近年来我国的工程数量以及工程规模都达到了前所未有的程度。这对我国工程项目管理提出了十分严峻的挑战。工程项目管理在工程实施的整个过程起到十分重要的作用，是决定项目质量、效率、利润的最主要因素。因此，关于项目管理的研究十分必要。