简介:摘要数学思维是人脑关于数学对象的思维。数学研究的对象是关于现实世界的空间形式与数量关系,数学教育的一个重要任务就是培养学生的数学思维能力。努力提高学生的数学思维能力不仅是数学教育进行“再教育”的需要,更重要的是培养能思考、会运筹、善于随机应变、适应信息时代发展的合格公民的需要。
简介:摘要可以说,校风建设是任何一所学校的根本任务,而在部分农村中学生不同程度地出现了厌学现象。这一现象不同程度影响着校风建设和人才的培养。最近,我做了222份有效问卷调查,开座谈会3次,私人谈话48人,搜集书面材料3份,基本掌握了校风建设与学生厌学的关系,并探讨了一些解决的有效措施。