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  • 简介:紫砂艺术的发展过程,实质走的是传统与创新相结合的道路,只有尊重传统、进入传统才能高于传统,在此基础上赋于传统创新的源泉,这样紫砂艺术才能达到一个新的高度。

  • 标签: 紫砂 传统 创新
  • 简介:宜兴紫砂陶是我国具有优秀民族传统的实用工艺美术陶瓷.有着悠久的历史和很高的艺术成就。紫砂壶艺的形成。是历代陶工和民间艺人世代相承的结果。现代紫砂壶艺,在继承传统壶艺的基础上走上了现代陶艺之路。出现了新的繁荣。

  • 标签: 紫砂 继承 创新
  • 简介:正2013年5月22日,公司2012年科技大会隆重举行。这既是两年来创新成果的一次展示,又是对公司坚定不移地走科技创新之路的鼓劲和全面提升公司核心竞争力的动员。会上,有123个项目分别获奖,获奖项目大大超过往年。这些获奖项目,大多围绕具有高技术含量以及具有巨大市场潜力的产品,重点是应用于新型煤化工等领域的特大型空分设备,符合国家产业政策环保、节能等项目,同时也有一批促进企业转型升级、提高效益的管理类创新项目。

  • 标签: 科技创新 特大型空分设备 获奖项目 创新之路 提高效益 新型煤化工
  • 简介:本文重点介绍了一万吨巨型陶瓷砖及板材液压机-YP10000型液压自动压砖机的结构创新与优化特点。YP10000型压砖机的特点是结构简单、油缸数量少、液压等容积同步可靠性高、节能等。且其系统压力较低(20MPa),这一工作压力在国内陶瓷压砖机行业是最高的。因此,YP10000型压砖机是我国建陶行业发展的需要.它的问世,值得期待。

  • 标签: YP10000型压砖机 结构创新 特点 技术参数
  • 简介:二甲醚行业是现代煤化工、天然气化工发展中的一个新兴产业,起步较晚,市场发育还不成熟,健全的市场机制没有形成,应用中的标准、技术规范和法律法规在逐步完善中,企业的营销策略还在探索,尤其是二甲醚产品的价格制定成为业内人士非常关注的技术问题。一个现代化的二甲醚生产企业,面对激烈的市场竞争必须要有一个科学的定价策略。笔者通过理论学习和工作实践,从生产企业定价的主要依据到定价方法进行了详细的论述,重点对价格调整做了多角度、全方位的探索。

  • 标签: 二甲醚 定价依据 定价方法 定价策略
  • 简介:对听力学习策略的研究,自20世纪80年代一直是学者关注的热点。长达30余载的研究,有成果也有缺陷。本文以0’Maltey和Chamot对听力学习策略的研究以及“记忆三结构理论”为基础,通过问卷调查,试图探讨英语专业学生的听力策略使用情况。

  • 标签: 听力策略 英语专业 O’Malley&Chamot的理论 记忆结构
  • 简介:基于对国外高校教学设计理念的研究,对《国际结算》双语课程进行了系统性的教学设计与创新。在教学实践中,总结出具有可操作性的模板式整体课程设计思路,以期为国内高校双语课程教学设计提供借鉴与参考。

  • 标签: 国际结算 教学设计 实践 创新
  • 简介:“卓越工程师教育培养计划”对工程技术人才的英语综合素质和阅读能力提出了更高的要求,而目前高校工科专业学生的实际阅读水平普遍和这一要求存在明显差距。阅读策略元认知能力有助于学生正确认知自己的阅读过程并对其进行有效的监控和调节,提高学生英语自主学习能力。本文在元认知相关理论的指导下,探讨如何在综合考虑“卓越计划”视野下的大学英语学习目标,工科专业学生的特征和认知过程的阶段性特点这三者的基础上,实施阅读策略元认知训练,提高了工科学生的阅读能力,改善了阅读效果。

  • 标签: 工科专业 阅读策略 元认知培训
  • 简介:全球领先的化工技术和特种材料公司塞拉尼斯在中国推出统一新品牌,成就“一个塞拉尼斯”。通过创新技术推动业务增长,以实现“Thechemistryinsideinnovation^TM”(化学缘自创新)的宏伟目标。

  • 标签: 品牌 企业价值 创新 传递 整合 化工技术
  • 简介:所谓RACES大学英语范式教学,即突出强调在教学过程中五种类型学习模式的有机结合:Researching(研究型)、Autonomous(自主型)、Cooperative(合作型)、E-learning(网络学习型)、Sustainable(可持续型)。这些教学模式,不仅传授学生语言知识和文化知识,尤其注重对大学生批判性思维的培养和引导。本文以培养大学生批判性思维能力的目标出发,结合大学英语教学实例,分析可以通过强调教师在学习过程中的协调和指导作用,促进学生的独立思考能力;科学设计教学程序,结合解决现实问题,激发学生学习动机,提升批判思维能力;推进社会化合作型学习,强调学习的创造探索过程,激发和培养大学生的批判性思维。

  • 标签: 大学英语 批判性思维 评价 策略 课堂应用