简介:“煤化学课程直观教学法”是九三年立项的山西省高校教学研究课题。作为该课题的阶段成果,本文总结了我们在煤化学课程教学中加强商观教学、理论联系实际、注重实践环节、培养学生能力,不断提高教学质量的做法和设想。
简介:化学演示实验是化学教学的重要内容,它除了可以增虽教学的直观性外,教师还可以因势利导培养学生的各种能力和技能;本文从四个方面进行了探讨,阐明了培养能力的具体方法。
简介:为了能在仅有单相电源的教室使用示教板进行三相电路演示,笔者研制成了将电源由单相变换为三相的裂相装置。该装置线路简单,全部采用实验室现有设备,能满足演示要求。
简介:众所周知,数控技术、可编程序控制器(以下简称PC)、工业机器人是当前工业加工自动化的三大支柱,机制专业教学已由固定的机床、刀具、工艺逐渐转向以机为主,机电结合上来。微电子技术、现代设计方法等内容大量引进教学计划,PC技术近年来也正式作为必修课引入教学计划中来,有的专业在机床电气控制技术中以一大章出现(20学时以上),有的专业单独设课,学时在50以上。如何开好这门新课,如何把这门难点多的新课深入浅出地讲好,
简介:忽略摩擦.忽略弹簧的质量,弹簧振子的运动就是简谐振动。其运动方程为
煤化学课程直观教学探讨
化学演示实验培养学生能力的探讨
用自制电源裂相器演示三相电路
可编程序控制器功能教学演示系统
在气轨上演示简谐振动的周期性