简介:培训评估经历了柯式四级评估、柯式评估模型、柯式新评估模型和柯式/菲利普斯模型等发展过程。柯氏新评估模型丰富了各个层级的内涵,强化了各层级之间的联系,强调以终为始。柯式/菲利普斯模型增加了5级评估概念,以定量评估为主、定性评估为辅,为解决高层级评估困局提供了新的策略。
简介:针对目前国内在水平井地质导向设备研制和服务模式方面存在的问题,根据综合录井与随钻测量实时跟踪钻井工艺的共同特点,进行ACE-500GS随录一体化地质导向系统研制,并应用该系统进行了定录导一体化作业模式的尝试。该系统以井场信息平台为核心,能够灵活挂接井下随钻测量及地面测量设备,实现井下和地面信息采集、处理、存储、发布、应用等。系统设计的重点在于综合录井仪与随钻测量仪的一体化整合设计,主要包括仪器房结构、地面硬件系统、软件系统3个方面的设计整合。现场应用表明,ACE-500GS随录一体化地质导向系统能够较好地适应定录导一体化作业需求,可实现井身轨迹优化与高储集层钻遇率兼得,有益于降低水平井开发成本,提高勘探开发效率,对国内随录一体化设备研制及服务融合具有积极意义。
简介:针对企业知识管理建设与E-Learning教育系统整合遇到的难点、知识的分析与信息加工处理、知识渠道的建立等问题,对相关系统间的关联关系和系统架构进行探究,为企业整合知识管理与E-Learning教育系统提供参考。