简介：高校英语课堂教学是培养学生思辨能力的重要场所。高校英语教师的综合素质、教学能力、专业能力对于学生思辨能力培养起着举足轻重的作用。但是高校英语教学在提升学生思辨能力上的效果不突出。要从以下几方面来提升学生的思辨能力：营造有效的课堂教学环境,引导学生形成发散性思维;根据课程内容,将知识学习与语言能力的培养结合起来;强化学生自主学习,鼓励学生个性化的发展;运用有效的课程评测方式,充分发挥测评对于学生思辨能力培养的价值。

简介：我国正处于社会转型期,领导干部行政腐败、不作为和不道德现象严重.新时期党和政府对领导干部提出更高的行政伦理要求,赋予新的改革任务,因此急需加强领导干部行政伦理建设,增强行政伦理意识,提高行政伦理修养,塑造行政伦理人格,践行行政伦理规范,树立良好形象,提升公信力,增强号召力、组织力、引领力和执行力,改善党群干群关系,推进全面深化改革各项工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提升正能量.

简介：交通事故、人车冲突、交通污染等诸多城市交通问题的出现,使得我们必须对城市交通伦理的基本原则进行思考。＂以人为本＂的价值取向要求确立＂安全＂、＂公平＂、＂文明＂、＂生态＂四大基本道德原则,促进和谐城市交通秩序的发展。

简介：在以知识和创新为显著特征的新经济时代，企业经营环境发生了变化，传统的经营理念、管理理论和方法受到冲击，这就迫切要求我们必须进行管理创新。人是知识、管理等活动的承载体，企业的经营管理，实际上是人在进行经营管理。企业管理伦理道德建设，提倡突出人的主体地位，充分发掘人的智慧和创造性，对人的行为、意识、人文文化及其伦理道德进行探索研究，正确处理好企业和多方利益相关者的关系，充分揭示企业管理实践活动中的内在规律，是现代业经营管理的一种创新方法。本文通过金川集团公司龙首矿经营管理中的伦理道德建设，正视经营管理中的伦理道德问题和成功实践，以“尊重人、关心人、实现人的价值”为核心，充分营造有利于“人”的环境，达到企业提升内部管理、内强素质的和激活核心竞争力、实现做大做强的目的。

简介：美国国际集团（AmericanInternationalGroup，以下简称AIG）奖励丑闻是近年来反映华尔街伦理道德的一个典型案例。在本文中，我们首先确定了AIG个案的伦理困境并找到其背后隐藏的问题，同时依据Kenneth．C．Laudon（肯尼思·C·劳东《管理信息系统》）确定的五个经典伦理道德原则，选择其中三个找到利益相关主体都能接受的解决方案。